初中語文學習應該注意一些什麼,初中生學習語文應該注意什麼

2022-11-20 05:35:12 字數 5416 閱讀 6132

1樓:蘭色丨

1全部初中語文中最需要認真對待的就是文言文,不僅要認真聽講還要用心去理解,筆記也一定要記清楚。(許多文言文都是要求全文背的,所以很重要)作文也是很重要的,考試中作文是拉開差距的一塊,所以一定要認真對待。 另外要多做閱讀文章,初中的閱讀練習不比小學,難多了,要多做練習,提高理解能力。

2樓:蔥影蔥色

把課本上的練習認認真真做一遍,每一題都要完成,例熟讀課本,長期練,你的語速流暢,對課本的認識加深,語文書的每一頁也要認真看,不要以為老師不講就不理,除非你只想以後(包括工作時)語文一般(有時候語文成績高低根本不能代表你的語文水平,因為學語文最需要學會精神享受,而有些人這一點一般,但他可以通過大量的練習獲取較好分數)強烈建議把字練好,作為一名剛經歷高考的學生,我深有體會

3樓:皒們都瘋了

語文,如果要為中考打基礎的話

就多背背古詩詞,文學常識(課本內容)

古文方面多看看做做文言虛詞(有句話叫熟能生巧,)可以去問問老師主語,謂語,賓語,狀語等(這些在修改語病上很都幫助)記住主語,謂語,賓語,狀語一定要學好,這些在英語上也很有用!(現在學的淺些,在初中不是很重點,)

基礎不用說吧,你看著簡單,但字音字型你不去背還真不行,,過來人經驗(這塊,選擇題一定要做對).所以做個有心人

閱讀,技巧很重要,在有答題技巧的同時就要靠練,對文字的理解,有感覺了,則就順手.

4樓:青未

語文語文,即語言上的文學,不僅要注重學習上的積累、書本中的借鑑,更要注重在平時生活中思考並注重,在說話前想一想,怎樣才能言之有理、言之有序、言之有采,這樣你就會漸漸發現,無論在語文學習上還是日常生活中,你的語言組織能力、陳述能力都會大大增強,語文成績也會有明顯提升。

5樓:凌空曉

積累課外閱讀 多讀名著之類的還有一些好的美文

天天寫日記,雖然短時間沒效果,但是,這東西是潛移默化的。當然,不能整天記流水賬,那樣,你寫一百年,也沒有效果。要認真學。

說實話,上課認真聽,好像沒多大用,畢竟不是數理化那類能速成的....

6樓:柯南by基德

上課認真聽講做好筆記 要及時思考老師的問題 閱讀課外書籍 可適當摘抄美文

7樓:

初中語文重要的是注重閱讀,注意摘抄,還有背誦。

8樓:匿名使用者

不可懈怠,不能侷限在一個地方,靈活運動,博覽群書

9樓:瀟夢寓

字詞的積累、文言文的熟悉程度、作文中辭藻運用的華麗些

10樓:二月的

主要是文言文的學習,多注意積累,有空多練習作文

初中生學習語文應該注意什麼

11樓:匿名使用者

我把初中語文

考試分為滿分題

和努力題。

滿分題就是課內的東西,

這是可以滿分的。這全靠背容,沒有別的方法。

努力題就是課外的,這要細講。

1.閱讀理解

背答題模板。然後用答題模板來多做題。比如說:

情感題答題模板、主旨題答題模板。中考背模板才可能得高分。與其中考前抱著一大本資料背還不如現在開始。

讀文章至少分三步來:

第一步:略讀全文。注意:略讀不代表就是「掃」一眼就行了,而是按照讀課外書的節奏來(速度要快)

第三步:重讀文章。這次要精讀,注意細節,但要把握時間。擴充你之前的想法。

2.其它題型

比如說改病句、查字典這類的,課下多練練。

3.作文

由於初中作文是記敘文,所以有些語段可以平時記憶。

4.名著

進入初中以後,語文學習要注意什麼?

12樓:不懂先生

初中語文學習,要學會自己給自己制定計劃,計劃主要是為了提高學習的有效性,同時也有利於要成一個好的學習習慣。如果寫作能力差,就一週寫一篇作文,如果閱讀差就一天練習一篇閱讀理解,如果基礎知識差就每天抽出點時間記憶背誦一下,等等。

1、學好語文重點之一:字詞、古詩詞、古文等的記憶背誦或賞析。這類知識的學習重點在課堂上,課上要專心,課後多花點時間去記憶背誦、理解運用。

2、學好語文重點二:閱讀一定要強化,最好能夠做到每天練習一篇閱讀。另外可以學習一下快速閱讀,快速閱讀是一種高效的閱讀、學習方法,其訓練可以啟用我們「腦、眼」潛能,培養和提高我們的閱讀速度、歸納分析、理解記憶等方面的能力。

掌握快速閱讀之後,在閱讀文章、材料的時候可以快速的提取段落、文章的脈絡和重點,促進整理歸納分析,提高做提效率;同時可以節約大量的時間,遊刃有餘的做其它事情。快速閱讀的具體練習可以參考《精英特全腦速讀記憶軟體》,我自己學生時代練習過,現在也在受益。

3、學好語文重點三:提高寫作能力。寫作的基礎是素材和思路,平時要多閱讀多積累。

高中學習是比較緊張的、時間也很有限,我前面提到的快速閱讀在素材積累上就可以提現出很大作用。有了積累,可以多看看那些優秀作文,找找寫作的思路,要多動筆寫,學會借鑑、運用、融會貫通,這樣寫作能力才會不斷地提高。

語文成績提高也是需要做題的,平時不能只是一味的記憶背誦,防止眼高手低。

初中語文學習有哪些問題?

13樓:匿名使用者

語文學習方法漫談。

1、 語文學習方法五原則

⑴ 循序漸進。語文學習應注重基礎,切忌好高務遠,急於求成。每天,能認真地練幾十個字,每週能熟練地背幾首詩,仔細地讀幾篇文章;一個學期讀幾本名著,做幾本讀書筆記,語文水平就會大有長進。

⑵ 熟讀精思。就是要根據記憶和理解的辨證關係,把記憶和理解緊密結合起來,兩者不可偏廢。「熟讀」,要做到「三到」:心到、眼到、口到。「精思」,要善於質疑問難,最終解決問題。

⑶ 自求自得。就是不要為讀書而讀書,應當把所學的知識加以吸收,變成自己的東西,做到讀寫結合。

⑷ 博研結合最有效的初中語文學習方法有哪些最有效的初中語文學習方法有哪些。堅持博研結合,一是要廣泛閱讀,二是精讀,二者不能缺一,又要有機結合。

⑸ 語文學習的外延與生活的外延相等。《紅樓夢》語云:事事洞明皆學問,人情練達即文章。語文學習,如果只侷限於課堂是學不好的。

2、 運用聯想和想象

聯想和想象伴隨學習語文的始終,聽說讀寫都離不開聯想和想象。例如,我們學習朱自清的《春》,就可以聯想起我們學習過的「天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無」、「淺草才能沒馬蹄」、「幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥」的詩句,還可以通過想象在頭腦再現文章的內容和情景。

3、 積極主動的參與課堂活動

初中語文學習最重要的是什麼?

14樓:匿名使用者

首先就是要把所有古詩背會,當然是有方法的,需要去按照翻譯描繪場景,以便記住順序。然後就是賞析,初中的賞析也是見的不待見的,而就是背,死記!(多讀,會加深記憶,可以在潛意識裡找到)之後就是說明文,記敘文的那些提綱記住,往進套就可以了,作文就是結構,開頭結尾用用寫景,抒情,點題,首尾呼應,中間別跑題就行,70分沒有問題,如果想再提升,那就是多積累90分最高,因為作文首先肯定會扣,一來二去高中沒有問題!

15樓:yx陳子昂

初中語文最重要的是閱讀,閱讀量和細緻程度養成了,所有科目都有好處

初中語文的學習方法有哪些

16樓:甜南瓜鑫鑫

初一學生入學的時候語文基礎不同

,對新的學習環境和學習方法適應能力也不同,所以進了升入初中後,語文成績肯定也會不一樣,因此,升入初中必須有一套新的學習方法。卓越教育老師為大家整理了相關資料,以供參考.

一、要養成預習的習慣

怎樣預習初中語文課呢? 可分二步。第一步:

閱讀課文,弄清文章的體裁,瞭解文章的作者、時代背景,掃除字詞障礙——對課文中不認識的字、不理解的詞,通過查字、詞典弄清楚,難懂的句子劃上一定的符號,在教師的講解中理解或向教師請教。第二步:精讀課文,整體感知,把握課文的主要內容。

二、積極參加各種語文活動

如朗誦活動、背誦活動、語文基礎知識競賽、作文比賽等,參加這些活動的時候時候,你一定要主動積極大膽,不要有什麼顧慮;誰也會犯錯誤的,多參加幾次就什麼都解決了,說不定你還能夠做一個成功的主持人呢!一開始就被別人佔了機會,以後就沒有那麼容易了。在學習上就是要和別的同學爭一回先,這樣做是正確的。

三、要有好的學習方法

1、聽的問題

一是要認真聽,二是要會聽。認真聽當然不在話下了,不認真什麼課也學不好的。關鍵是要會聽。

聽老師講課的時候,一定要抓住老師講的中心內容,也就是老師講這個的主要目的。我們平時說話都有一個目的,老師講課也一樣。所以,在聽每一堂課之前,你心裡一定要明白,我聽這一堂課的主要目的是什麼。

然後,帶著這個目的,有意識地去聽。這樣,一課解決一個問題,久而久之,你的聽的能力和語文成績就提高了。

2、說的問題

(1)主動給自己找訓練說話能力的機會。上課的時候,不要等到老師點名的時候才回答問題,要主動積極,敢於發表自己的見解。平時,要多和同學、老師交談,可以就你關心的所有問題發表你的見解。

要敢於和不同的意見爭論。爭論最能鍛鍊一個人的口才和思維能力。當然,爭論的問題還是要有意義。

(2)多找一些優美的文章來朗誦,培養你的語感。有條件的話,可以多找一些名篇朗誦的磁帶來聽一聽。要是能去一些朗誦會,聽一些朗誦方面的專家的朗誦,有意識地去模仿,久而久之,也會受益無窮的。

3、讀的問題

首先,對於精讀課文和課外的好文章,要反覆讀。現代教學重視能力的培養,包括學生的閱讀能力,不讀不行。閱讀能力包括:

對詞句的理解能力,對文中的哲理的領悟能力,對文章主題的發掘能力,對文章藝術性的欣賞能力,等等。古人說得好:「書讀百遍,其義自見。

」可見「讀」的作用是十分明顯的。對於語文課本上的文章,學生不讀或只讀一遍就學透,那是不可能的。通過讀疏通文句,通過讀領悟主題,通過讀產生問題,通過讀解決問題;解決不了的,課上再有目的地聽取教師講解,則茅塞頓開。

久而久之這樣做,閱讀能力就會大大提高。

其次,大量閱讀好的課外書有益於寫作水平的提高。讀書人便是寫書人,寫書人更是讀書人。作家之所以能夠創作出大量的文學精品,是與他們博覽群書分不開的。

著名評劇藝術家新鳳霞從六歲開始學戲,沒有上過學,但她寫文章卻清新雋永。她完全是靠閱讀名著而成為作家的。

對於中學生來說,閱讀更是寫作的基礎。只有多讀,才能更多地接觸不同文章的不同構思和寫法,從而提高學生的寫作技巧,豐富學生的寫作內容,正如杜甫所言:「讀書破萬卷,下筆如有神。

」我們現在的中學生,如果能做到反覆讀、大量讀,朗讀那些好文章、好書,那麼對於語文學習的各方面,都會有很大的提高的。

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