小學六年級數學題

2022-10-31 07:25:21 字數 941 閱讀 5234

1樓:匿名使用者

樓主你好

從隊尾到排頭屬於追及問題,路程÷速度差=追及時間;從排頭到隊尾屬於相遇問題,路程÷速度和=相遇時間;

相遇時間與追及時間的和即為總時間.

滿意請點選螢幕下方「選為滿意回答」,謝謝。

2樓:匿名使用者

這個題目可以用換參照系的方法簡易求解,如果按照常規方法畫圖分段求解會較為複雜(當然也可以求解);

1.按照隊伍的參照系,也就是隊伍靜止不動,那麼:

老師開始走到排頭,相對隊伍的速度是v1=2.5-1=1.5m/s;

老師返回的時候,相對隊伍的速度是v2=2.5+1=3.5m/s;

2.列式計算,假設隊伍長x,來回總共用了10秒,老師相對隊伍走了個來回2x:

1.5t1=x;3.5t2=x;t1+t2=10s;

聯立3元一次方程求解到:t1=7s,t2=3s,x=10.5m希望對你有幫助謝謝;

3樓:匿名使用者

可得王老師的往返速度比為:(2.5-1):(2.5+1)=3:7因此往返用時比為:7:3

隊伍長為:

10x7/(7+3)x(2.5-1)

=7x1.5

=10.5(米)

4樓:st一族

設王老師從隊伍尾到隊伍頭用了x秒,那麼從隊伍頭到隊伍尾就用了(10-x)秒。因此,可列方程: (2.

5-1)x=(2.5+1)(10-x) 解得x=7,所以,隊伍長應為:7*(2.

5-1)=10.5米。答:

... ...

5樓:匿名使用者

最簡單的:解:設隊伍長x米 2.5×10=2x+1×10 x=7.5 所以隊伍長7.5米

6樓:

7.5米,王老師應該是1.5米吧

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