1樓：匿名使用者
學習四史對當代大學生來說，個人認為主要還是開闊了眼界，提升了認知水平，能夠通過讀史來悟出道理，應用於實際生活的實踐
2樓：莯莯
對於學文的來說很重要呀，提升知識積累，課堂討論也會有很大優勢
3樓：匿名使用者
增加學生的歷史知識，提高學生的文化修養。
4樓：睢鳩曉曼
學習「四史」的意義：
一、「四史」學習教育是堅定理想信念的需要。當今年代的黨員大多是在改革開放後出生的，沒有經歷過戰爭的洗禮，沒有遇到過國家從站起來到富起來的艱難險阻，只有通過學習「四史」，才能身臨其境地瞭解我黨走過的崢嶸歲月，體會我黨在革命和奮鬥中的艱難歷程。
學習「四史」要緊扣時代特徵。要充分利用當地的紅色文化資源加強教育引導，增強廣大黨員幹部的思想定力。例如，上海不僅是中國共產黨的誕生地，更是改革開放的前沿陣地，要牢牢把握這一特徵，激勵上海的黨員幹部在新時代擔起新使命、實現新作為。
二、「四史」學習教育是提升黨性修養的需要。中華民族偉大復興中的道路從來不是一馬平川，而如今有一些黨員對改革開放史、社會主義發展史缺乏深入瞭解，他們貪圖安逸，坐享其成。學習「四史」要緊扣實際。
例如，在中華民族的發展史上，有許許多多奮不顧身、捨生忘死的英雄人物。
大學生學習中國近現代史的意義
5樓：傾晨
銘記歷史，開創未來。個人認為，大概瞭解就好，如果不是專門往這一網面研究的話
6樓：耕耘者
不忘歷史，這一點很重要！如果瞭解了歷史，很多時候會幫助你理解時事政治，許多的時事與政策某種程度上是有歷史淵源的。如果不去了解歷史，自然不能更深刻地瞭解國情、時事、政策乃至國際政治。
所以校方只是提供一種理想中的狀態：即它給你聽歷史課的權力，同時希望你作為國人也履行了解歷史的義務，同時希望你也可以從中受益。
7樓：種子的飛行
但也有喜歡歷史的，即使只有一個人，也要開！
8樓：莎貝兒的淚
主要是要大學生了解祖國的歷史。增加熱愛的祖國的情節。
9樓：匿名使用者
沒有意義 思修 近代史 這些課純是浪費時間 甚至有的課學分竟然高的嚇人 無法理解
10樓：傷心城市
就是沒有意義啊。天天在那邊玩兒
大學生學習有哪些意義作用
11樓：河南省中澳出入境服務
大學可培養各類專門人才，以滿足社會的不同需要。當今社會需要具備各種素質的人才，法律素質是現代公民必不可缺少的一種素質，現代法制社會要求每個社會成員都應該學法、知法、守法，依照法律從事生產和生活，一切活動必須納入法制的軌道。大學生這一特殊群體，法律素質的提高更為迫切。
他們是祖國的未來，其法律素質的高低對於國家的長治久安、實現依法治國、建設社會主義法制國傢俱有特別重要的意義。大學生法律素質的提高，法制觀念的樹立，在一定程度上依靠學校法制教育。。在高校對大學生進行法制教育，其目的不僅僅在於使學生了解法律知識，更重要的是要增強廣大學生的法制觀念和法律素質。
作為當代的大學生，作為未來的社會主義市場經濟的建設者，作為21世紀中國參與國際競爭的高素質人才，如果沒有相應的法律知識，沒有較強的法制觀念和較高的法律素質，就不能適應市場經濟和社會發展的需要。另外，培養良好的法制觀念和法律素質，有助於大學生樹立社會主義公民意識，增強公民權利義務和當家作主的責任感，為將來投身到社會主義建設事業，並在社會生活中帶頭學法、守法、用法，減少犯罪起到重要作用。對於改變我們民族多年來形成的輕視法律的心理、為社會主義法制建設創造良好的心理環境，有其重要的作用。
12樓：殷嘉亮
畢竟文憑對於大學生來說是進入職場的敲門磚。還是有用的。
13樓：000黑玫瑰
掌握基礎理論，為以後進入社會能更快適應社會環境。
馬克思主義對當代大學生的實際意義有哪些
14樓：匿名使用者
馬克思主義哲學是關於自然、社會和思維發展一般規律的科學，當代大學生作為具有高的社會群體同樣具有馬克思主義哲學中所研究的一般社會規律，在每個大學生的生活實踐中或多或少地隱藏著馬克思主義哲學的一些觀點和思想。
我們在這裡先引入一個哲學名詞：意識。意識是什麼呢？意識是具有高度完善、高度組織起來的物質——人腦的機能，是人腦對客觀物質世界的反映。意識是自然界長期發展的產物。
簡單的說，即我們通常所說的客觀事物在人腦中間接的概括的反映。而人們以概念、判斷、推理等形式反映客觀世界的能動過程，即是我們所熟悉的思維。 思維與意識有著密切的關係，人通過思維所達到對某種客觀事物的意識反映，而每個人通過思維及意識，形成對客觀事物的理性認識，即思維。
***同志指出：「……感知認識的材料積累多了，就會產生一個飛躍，就變成了理性認識，這就是思想。
當代大學生的個人思想已經漸進成熟，但是處於社會主義社會中，什麼樣的思想才能是符合時代潮流，才能是不違背社會發展規律的呢？ 我們正處於社會主義建設中的關鍵時期，每個大學生的思想是否正確，將決定著其個人，甚至整個社會的前進和發展。
革命的先進的思想對社會的發展起促進的作用，反動的落後的思想則對社會的發展起阻礙作用。大學生作為建設社會主義的重要力量，必須有正確的、積極的、先進的思想，而馬克思主義哲學則給當代大學生一條光明的路線和方法。 馬克思主義哲學基本原理，如物質和意識的辨證關係、事物運動的規律性與人的主觀能動性辨證關係、事物的普遍聯絡原理、事物是變化發展的原理、矛盾的普遍性原理、矛盾的特殊性原理、矛盾的普遍性原理與特殊性相互關係原理、主要矛盾和次要矛盾相互關係原理、內因和外因相互關係原理、量變和質變相互關係原理等一系列原理無論對大學生個人而言，還是對起思想而言，都會產生一個重大的指導性影響。
此外，無產階級的整個思想體系是共產主義。***同志指出：「共產主義是無產階級的整個思想體系，同時又是一種新的社會制度。
……中國自有科學的共產主義以來，人們的眼界提高了，中國革命也改變了面目。中國的民主革命，沒有共產主義去指導是決不能成功的，更不必說革命的後一階段了。」 社會主義作為共產主義的前一個階段，要想更進一步地發展，必須在廣大人民群眾中推廣馬克思主義哲學，尤其是當代大學生，作為一群具有高文化素質的特殊群體，必須學習馬克思主義哲學，這既是對自身素質的提高，又是無產階級社會發展的需要。
因此，無論是從大學生的自身發展而言，還是從社會發展、國家意識形態而言，當代大學生都完全有必要也有責任和義務去學習馬克思主義哲學，以更好的發展自身，進而能夠更好的去為社會主義建設服務，堅定社會主義信念。
雖然在現實生活中我們並沒有意識到自己在運用馬克思主義原理為人處世，但事實上我們已經在運用馬克思主義原理去學習，去生活，但是任然不夠，結合我自己的經驗，我在學習馬克斯主義哲學的過程中，發現自己還有很多不足，由於對許多概念都是模糊的，所以在實踐上做得並不夠好，如果能將理論掌握的更好，就能更好地把原理運用到我們的實際生活中去。
我們的遠大理想和最終目標是實現共產主義，大學生作為國家的生力軍，必須學好馬克思主義哲學原理，千里之行始於足下，要樹立和追求共產主義遠大理想，要體現在積極投身中國特色社會主義，我們必須學好馬克思主義哲學原理，將共產主義作為崇高的理想，以高尚的思想道德要求鞭策自己，更腳踏實地，從我做起，勤於學習，善於創造，甘於奉獻，做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義新人。
15樓：令頤井元忠
愛因斯坦在《物理學的進化》指出：哲學的推廣必須以科技成果為基礎，可是哲學一經建立並廣泛被人們接受之後又常常促進科學思想的進一步發展，指示科學從許多可能的道路中選擇一條路。可以說，馬克思主義哲學是現代科學技術發展的源泉。
首先，馬克思主義哲學強調事物是普遍聯絡的，在此基礎指導下，人們有了重大的科學發展：把三角形與圓聯絡起來，創立了三角理論；把粒子性（非連續性）和波動性（連續性）結合起來，確立了量子理論；把生物體同環境聯絡起來，就建立起了生態學。現代科學發展的一大趨勢就是尋找不同學科之間的相關處，從而建立新學科，從事更深層次的研究與探索。
其次，馬克思主義哲學還指出，事物之間存在著矛盾的對立與統一，這一點對於科學的發展也有很大的指導作用。以前人們認為黑洞只吸納物質與能量，是一個無法填滿的無底洞，霍金卻不以為然，認為黑洞必存在對立矛盾的一面，它在吸納物質與能量的同時，也必向外輻射一些粒子、能量。另外，貝塔朗菲運用辯證法的普遍聯絡和矛盾觀，用定量化的數學模型抽象描述出現代系統論。
不同事物的對立處存在大學問，有待人們去研究。
此外，馬克思主義哲學重視實踐，強調要透過現象抓住本質，實事求是。這對我們從事科研工作有著積極的意義。自然科學是實踐的科學，沒有實踐就不能有所發展，不實事求是就無法瞭解自然規律的廬山真面目。
從德謨克利特的原子說到現代原子物理的夸克理論；從亞里士多德的「地心說」到現代宇宙天體論；從19世紀的熱質說到現代熱學的三大定律，科學家們正孜孜不倦地通過實踐來揭開自然的神祕面紗，認識並改造世界；以實事求是的原則，批判地看待問題，堅持與時俱進，開拓創新。
馬克思主義哲學的其它原理對於指導科學的發展同樣功不可沒，限於篇幅，不再贅述。
由上可知，馬克思主義哲學對培養大學生的專業素質有著不可或缺的作用。馬克思主義哲學對於青年學生形成科學的世界觀、人生觀、價值觀，提高文化素質有重大的現實意義。它教育我們正確處理好個人與自然、個人與社會的矛盾，樹立起解放思想、實事求是的思維體系；「大學之道，在明明德，在親民，在止於至善」，它還教會我們做人的意義、目的和價值；此外，它還要求我們正確處理好個人價值與社會價值的關係，及時更新價值觀念，使之與社會發展的進步方向一致。
綜上所述，馬克思主義哲學是大學生素質教育的一種強大「軟體」支援，起著舉足輕重的作用，不可偏廢。西方學者很早就認識到哲學對於提高學生的人文素質和思維水平的作用無可替代。馬克思在青年時曾經說過，沒有哲學我就不能前進。
現在，我們要說：「沒有馬克思主義哲學，我們就不能創新和提高！」
當代大學生學習馬克思主義基本原理概論有何意義
16樓：無線電師
第一，優化思維方式
《原理》課有利於我們從整體上把握馬克思主義。知識→思想→能力。
wt、簡述物質和意識的辯證關係
意識和物質猶如鐵哥們一般。
wt、簡述真理的價值性
真理是有價值的，很有價值，非常有價值，有價值的（得）讓人受不了。
wt、簡述貨幣的兩個主要職能
一個是掙（錢），一個是花（錢）。
wt、簡述精神文明建設的重大意義
意義是非常重大的，太重大了，簡直有點不可思議。
——摘自2023年**黨校函授招生的一份答卷
第二，堅定理想信念
一個民族只是關心腳下的事情，那沒有未來的。我們要關心社會的發展、國家的前途和人類的命運。
石原慎太郎出席北京奧運會開幕式，「那種美女如雲的景象，我從沒看過。」感受最深的還是當志願者的大學生們。「中國的大學生真的又親切又有禮貌。
」「我也經常對中國政治異論，」石原說，「但對於國家社會前途的看法，中國大學生很明顯地與日本的大學生不一樣，他們對於國家有所期待，讓人感受到青春生命的意義，真讓人羨慕。」
第三，走好人生之路
薩特的名言：「選擇是可能的，不選擇是不可能的」。學好思政課有助於我們作出正確的人生選擇。
馬克思的高尚選擇：如果我們選擇了最能為人類福利而勞動的職業，那麼，重擔就不能把我們壓倒,因為這是為大家而獻身；那時，我們所感到的就不是可憐的、有限的、自私的樂趣，我們的幸福將屬於千百萬人，我們的事業將默默地、但是永恆發揮作用地存在下去，而面對我們的骨灰，高尚的人們將灑下熱淚。
大學生如何遠離賭博，賭博對當代大學生有哪些危害
遊戲玩法類似於2048 清邁也是一個隨處到可見寺廟的城市 愛滿人間 同為過來人的我深知其中滋味，在此也提醒廣大還在海里的朋友能夠早日回頭，如果 你實在是沒辦法 的話也可以來找我...
誠信對大學生有什麼意義呢誠信對大學生的作用？
誠信和道德是中華民族的傳統美德，作為當代大學生的我們，應該繼承和發揚。大學生的誠信意識 誠信行為 誠信品質，關係良好社會風尚的形成，關係社會主義和諧社會的構建，在一定意義上關係到中華民族的未來。所以我們大學生要自覺加強誠通道德建設，把誠通道德作為高尚的人生追求 優良的學習品質 立身處世的個別本原則。...
當代的大學教育有什麼意義，大學生該怎樣過自己的大學生活
看看電影three idiots，中文名三個傻子，你就知道了，很受啟發。大學生活有何現實的意義 理論上我覺得看你怎麼看人生了，如果想充實一點，可以上一上。如果想現實一點，為了生活，那麼看看自己是不是有條件上，是不是上學的料子，愛不愛學習，看你問這個問題應該不像。個人覺得學歷高低除了知識，見識上稍微多...