天天自習還掛科的同學你是怎麼理解他們的

2022-09-21 01:55:19 字數 5821 閱讀 2701

1樓:安之如怡

說是自習其實根本沒學習光顧著玩手機了。這種人只不過是往自習室一坐造成「我學習了」的假象來騙自己獲得心理安慰罷了。我上大學前聽見有很多人說什麼大學靠天賦、努力也會掛科,自己上了大學才發現確實大學裡天賦比在高中時更重要了,但是無論天賦再差只要花時間學了,都不要天天學習,一天騰個兩三天把每週上課講的東西複習了,都不會掛科。

或許成績可能不理想但絕對不會掛科

2樓:王倩

心理學有一種現象叫習得性無助,是指通過學習形成的一種對現實的無望和無可奈何的行為、心理狀態。這種心理讓人自設樊籬,把失敗的原因歸結為自身不可改變的因素,放棄繼續嘗試的勇氣和信心。比如,認為學習成績差是因為自己智力不好。

3樓:沉夜孤星

我覺得很正常啊,上自習的時候沒有辦法證明他就是在學習的,所以我沒有特別的想法,習以為常了吧。

4樓:寶寶69103懊謝

有的學生基礎不紮實。小學的東西都搞不懂,到初中更加搞不懂。老師講什麼,學生像聽天書一樣。慢慢的,每次考試都是不及格。次數多了,學生也就洩氣了。

5樓:辰星

大家現在的學習生活太過於浮躁,手機、電腦充斥著生活,影響大腦,即使上自習的時候,再怎麼努力,也是沒用的,還是擺正心態。不能浮躁,好好學習。

6樓:影子

因為對一些人來說,學習缺少足夠的正反饋。沒有引起他們的及助理,可能自習的時候也沒有認真,所以導致學習掛科,只要找到學習開心的點,我們成就自然就上去了,也會及格。

7樓:私密馬賽

有可能是自習效率低,有的人自習就是帶著手機電腦耳機甚至零食,在自習室玩倆小時學習五分鐘

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