1樓：義明智
設小兔x 則小狗80-x
1/3x+2/3(80-x)=30
1/3x+160/3-2/3x=30
2/3x-1/3x=160/3-30
1/3x=70/3
x=70
小狗 80-70＝10只
2樓：匿名使用者
設購進小兔子是x只,則有小狗是80-x
x*1/3+2/3*(80-x)=30
x/3+160/3-2x/3=30
x/3=70/3
x=70
答:......
3樓：匿名使用者
列方程：設小兔只數為x，小狗只數為y，方程組 x+y=80，x/3+2y/3=30 ，解得x=70，y=10
4樓：西瓜很忙
設小兔x 則小狗80-x
1/3x+2/3(80-x)=30
1/3x+160/3-2/3x=30
2/3x-1/3x=160/3-30
1/3x=70/3
x=70
小兔=70
某商店購進一批小兔和小狗玩具共80只,已經買出小兔只數的五分之一與小狗只數的三分之二共30只，購進的小兔
5樓：匿名使用者
設小兔有x只，小狗有y只
x+y = 80 (1)
x/5 + 2y/3 = 30 (2)
(2)兩邊同乘15 3x + 10y = 450 (3)(1) * 10 - (3) 7x = 350 --> x = 50
即小兔有50只，所以小狗有30只
購進的小兔只數與小狗只數的比是50:30 = 5:3
6樓：新野旁觀者
小兔（80-30÷2/3）÷（1-1/5÷2/3）=（80-45）÷（1-3/10）
=35÷7/10
=50只
小狗80-50=30只
小兔：小狗=50:30=5:3
7樓：拉滴嘎嘎
設購進小兔x只 小狗（80-x）只
1/5x+2/3（80-x）=30
小兔x=50 小狗（80-x）=30
希望能夠幫到您。
8樓：匿名使用者
設小兔只數x，小狗的y，1/5x+2/3y=30,x+y=80，聯立方程得出x=50,y=30,x:y=5:3
9樓：小辣
設小兔x只
x/5+(80-x)*2/3=30
x/5+160/3-2x/3=30
7x/15=70/3
x=50
小兔：小狗
=50：80-50
=5：3
一道應用題
10樓：匿名使用者
某商店購進一批小兔和小狗玩具，共80只，已賣出小兔總數的5分之1與小狗總數的3分之2共計30只，問：購進的小兔總數與小狗總數的比是多少？
設兔是x，則狗是80-x
x/5+2/3（80-x）=30
x=50
即兔：狗=50：（80-50）=5：3
11樓：匿名使用者
解:設小免為x
小狗為y
則有x+y=80
(1/5)*x+(2/3)*y=30
聯合起來求得
x=50
y=30
12樓：焉涉
解:設購進的小兔的數量為x,購進的小狗的數量為y.
則有方程組 (1/5)x+(2/3)y=30x+y=80
解得:x=50,y=30
50:30=5:3
即購進的小兔總數與小狗總數的比是(5:3)答:購進的小兔總數與小狗總數的比是(5:3).
13樓：匿名使用者
設小兔為x只 小狗為y只 則
x+y=80可以得出x=80-y
代入 x/5+2y/3=30得
x=50 y=30
所以x/y=5/3
答:購進的小兔總數與小狗總數的比是5/3.
六年級數學題
14樓：副一惠顧
30*1/5=6
設玩具小狗的只數有x只
2x/3=6
2x=18
x=9玩具小兔:80-9=71(只）
15樓：匿名使用者
30=小狗只數的三分之二，所以30/三分之二=45只（小狗）80-45=35（小兔）
16樓：匿名使用者
71只小兔，9只小狗
17樓：豚豚的
設狗狗有x只
x*2/3=30*1/5
x=9所以兔子有80-9=71只
狗狗有9只
數學難題
18樓：罔塵悲歌
1.因為題意，甲隊每天能夠完成工程的1/20，乙隊每天能夠完成工程的1/15
所以兩隊同時修建，每天可以完成工程的（1/20+1/15=）7/60
共同修建8天就可以完成工程的14/15，所以還剩下工程的1/15
2.第一天看了四分之一，也就是20頁，第二天看了餘下的三分之一，這時候餘下的應該是60頁，所以第二天看了20頁，這時候餘下了40頁，第三天應該從第40也開始看起
3.設這些畫片一共有a張，根據題意可以得到如下列式：
（1/3a+2）+（1/4a-6）+（2/5a+8）=a
解得，a=240
所以甲分到了畫片82張，乙分到了畫片54張，丙分到了畫片104張
4.設這批學生原有x人，其中女生a人，男生b人（也可以設成（x-b）人）
根據題意可以得到如下列式：a+b=x
（1+20%）a+b=52
a+（1-1/5）b=42
把上面的列式聯立，解出來，就可以得到a=10 b=40
所以這批學生原有50人
5.原有學生54人，男生佔九分之五，所以原有男生30人，現在有男生28.08（≈28人），所以男生轉走了2人
6.設原來購進了小兔玩具a只，小狗玩具b只
由題意，a+b=80
1/5a+2/3b=30
求解，得a=50 ，b=30
7.設ab之間相距x米，另外，為了解題方便，我們設甲和乙的速度分別是v1和v2，這兩個速度在解題中有銜接的作用，但是不必解出來也不會影響到最後的結果
由題意，運用公式 速度=路程/時間
甲和乙的速度可能不同，但是他們運動的時間一定是相同的，所以
（3x/7）/v1=36/v2
x/v1=70%x/v2
聯立上面的兩個列式，必要的時候兩個列式想除，就能把兩個速度給消掉，不必求出來，最終的答案應該是ab兩地相距120千米
19樓：
1。設整體為1，所以乙速度為1/15，甲的為1/20，合作8天的完成量為8×（1/15+1/20)=14/15,再用14/15除以1=14/15，所以還剩1-14/15=1/15
2。第一天：80×1/4=20，第二天：80-20=60,60×1/3=20，所以第三天從41頁起
3。設總數為x，依題意列方程：(x/3+2)+(x/4-6)+(2x/5+8)=x,得x=240
4。設女生數為x，男生數為52-（1+0.2）x=52-1.
2x，又因為「如果男生減少五分之一，總數是42人，」得：（1-1/5）（52-1.2x）+x=42，得x=10，所以原人數為50
5。原男生30人，設轉了x人，30-x=13/25×（54-x),x=4
6.小狗x支，小兔（80-x），所以2x/3+1/5(80-x)=30,x=30,80-30=50
7.相距x米，由「當甲車到達b地時，乙車行了全程的70%」得，相同時間，甲速度的7/10是乙速度，所以「當甲行了全程的七分之三時，乙車行了36千米」得：乙速度×（該段時間）t=36，甲速度×（該段時間）t=3x/7，所以代換甲速度=10/7乙速度，所以36×10/7=3x/7,x=120
20樓：程成劉老師
1,1-8(1/20+1/15)=1-56/60=1/152,80*(1/4+1/3*3/4)+1=413,(8+2-6)/(1-1/3-1/4-2/5)=4/(1/60)=240
甲：240*1/3+2=82
乙：240*1/4-6=54
丙：240*2/5+8=104
4，1.2x+y=52
x+4y/5=42
0.2y/5=1.6
男生：y=40
女生：x=10
5，54*5/9=30
設轉走x
(30-x)/(54-x)=13/25
750-25x=54*13-13x
12x=48
x=4轉走4人
6，設小狗x
2x/3+(80-x)/5=30
7x/15=14
小狗：x=30
小兔：80-30=50
7，乙速度是甲的70%
36/70%=360/7
(360/7)/(3/7)=120千米
21樓：匿名使用者
(1)1-8*(1/20+1/15)=1/15(2)80*1/4+80*(1-1/4)*1/3+1=41(3)設有x張
x=1/3x+2+1/4x-6+2/5x+8x= 59/60+4
x=240
240/3+2=82
240/4-6=54
240*2/5+8=104
（4）（52-42）/20%=50
（5）[54*（1-5/9）]*13/12=2654*5/9-26=4
（6）（30-80*1/5）/（2/3-1/5）=30狗80-30=50兔
（7）36/（3/7*7/10）=120
22樓：匿名使用者
1題：1/15
2題：41頁看起。
3題：240張。
4題：50個。
5題：4個。
6題：小兔50只，小狗30只。
7題：120千米。
23樓：匿名使用者
問題太多了，回答的人就很傷腦筋，不想答了
求兩道數學題的答案，會的進！可以追加分數，很少的機會。
24樓：匿名使用者
1設故事書x本 科技書y本
則 x/y=1/8 (x+5)/y=1/4解得x=5 y=40 所以功有故事書5本 科技書40本2 題目有問題
25樓：匿名使用者
1、45，其中故事書5本，科技書40本
2、這個題好像是錯的，求不出來的
26樓：龍飛鳳舞
1,45本。2，求不出來。
某商店購進一批小兔小狗玩具共80只，……
27樓：渠玉蘭
設購進小兔x只 小狗（80-x）只
1/5x+2/3（80-x）=30
x=50 （80-x）=30
28樓：匿名使用者
設小兔有x只。小狗（80-x)只
1/5x+2/3(80-x)=30
解得：x=50 (80-x)=30
答：購進小兔50只，小狗30只
29樓：匿名使用者
設小兔共x只,那小狗共80-x只,則:
1\5x+2\3(80-x)=30
x=50
80-x=30
數學簡單應用題六道，求列式+結果+講解，好的給加分
30樓：匿名使用者
1、第一天看了80*1/4=20頁，還剩60頁，第二天看了60*1/3=20頁，第三天從41頁開始；
2、設一共x張。x*1/3+2+x*1/4-6+x*2/5+8=x 1/60x=4 x=240張
3、設女生x人，男生y人。列方程組：
1.2x+y=52
x+0.8y=42
兩式相減：0.2x+0.2y=10 x+y=50 再用第一式減，得0.2x=2 x=10 y=40
共有10+40=50人
4、設男生轉走了x人。54*5/9-x=(54-x)*13/25
解得x=4
5、設小兔x只，小狗y只。
x+y=80 1/5x+2/3y=30
二式*5-一式：7/3y=70 y=30 x=50有小兔50只，小狗30只
6、設相據x公里。
(3/7x):36=1:0.7 x=120
某校為了豐富學生的校園生活，準備購進一批籃球和足球，其中籃球的單價比足球的單價多40元，用
1 設足球單價為x元，則籃球單價為 x 40 元，由題意得 1500 x 40 900 x 解得 x 60，經檢驗 x 60是原分式方程的解，則x 40 100，答 籃球和足球的單價各是100元，60元 2 設恰好用完1000元，可購買籃球m個和購買足球n個，由題意得 100m 60n 1000，整...
某廠購進一批鋼材，按國家標準規定，40鋼的力學效能指標符合下列數值 Rel340Mpa，Rm540Mpa，A
1mpa 1n mm2 因此，28260 3.14 5 5 360mpa，45530 3.14 5 5 580mpa。而延伸率需要你設定的標距為基準去計算。一般標距為50的話，60.5 50 50 21 因此，這批鋼材是合格的。某廠購進一批鋼材，按國家標準規定，40鋼的力學效能指標符合下列數值 re...
食堂購進一批大米，吃掉了3 5，把（）看作單位「1」平均分成（）份，吃掉的佔（）份
食堂購進一批大米，吃掉了3 5，把 一批大米 看作單位 1 平均分成 5 份，吃掉的佔 3 份 食堂運來500千克大米，吃掉了5分之三，是把 看作單位1，平均分成 份，吃掉的佔 份 食堂運來500千克大米，吃掉了5分之三，是把 500千克糧食 看作單位1，平均分成 5 份，吃掉的佔 3 份 食堂運來...