1樓：吉祿學閣
數學證明題，除了你剛才說的數學歸納法外，通常的證明主要有分析法、綜合法和反證法，所謂分析法，就是根據題目的條件通過一定的步驟推理出所要證明的結果；所謂綜合法，就是逆向思維，就是通過所要證明的結果，反過來尋找滿足這個結果所要的條件是否就是題目所給的條件；反證法就不說了，應該很清楚。
對於數學歸納法，他有證明的步驟，主要是第二步的證明，這一步就可以根據實際情況採用上述的分析法、綜合法和反證法，有時是多種方法的綜合運用。我做這類題的經驗是，先假設n=k時成立的等式或者不等式，然後找出n=k+1所要證明的不等式或者等式，這一採用的綜合法，然後再運用分析法或者反證法來證明後續結果的成立性。
希望對你有幫助！
2樓：來自紫霄巖漂亮的灰鯊
這些都是平常積累，多做多學才能知道的，以前我也不是很喜歡數學，可是對其感興趣後，學的很快，關鍵是要對其感興趣。那樣才會學好，學的多了做的多了就自然而然的會了。我以前積極地做數學題也沒怎麼考慮過。
加油吧！！好好學習，錯過了以後想學也沒機會了。
3樓：匿名使用者
證明首先觀察結論，然後自己先想想根據已知可以得出什麼，儘量往結論去靠，這個時候需要很強的變形基本功，把公式記熟，然後進行變形，一般不會有太多次變形
4樓：戀愛的小魚兒
注意觀察與發現規律 大膽猜想 數學歸納法有使用的技巧 比如起點前移 第二數學歸納法 反向數學歸納法 等等 應該在做題中發現規律 一定要多做題 變形是技巧 要慢慢積累
5樓：好孩子
多做題，記熟公式，做題時理清題意。
6樓：話癆羅漢
使用倒推法，可以從結果往後推，找出要證明這個結果需要哪些條件，依次類推，直到得到題目給出的條件，然後反過來證明名酒可以了。
也可以使用反證法等等。
數學題問一下，乃位好心人幫一下忙
2008分之 2009 2007 1 2008分之 2008 1 2008 1 1 2008分之 2008 2 1 1 2008 1004的平方 1000 4 2 1000 2 2 4 1000 4 2 1000000 8000 16 1008016 2008 1 2008 1 2008 1 200...
誰能幫我看一下這道數學題，大神求證明
1 因為 acb fde 90 df ac，de bc，所以四邊形cmdn為矩形，又因為ca cb，可知 abc為等腰直角三角形，點o為斜邊ab的中點，易知 aco bco 45 所以矩形cmdn為正方形，可知om on。2 如圖所示，連線oc。因為 acb fde cmd 90 所以四邊形cmdn...
可以幫我問一下嗎？您好我問一下
我的孩子在某個幼兒園上學，因為我太忙了沒法接送就不在那裡上學了，但是學校還有我一個月的學費，這一個月的學費是不是該退給我呢。需要問什麼你說吧，可以幫你問的，如果是正常有需要的問題可以幫你去相關部門諮詢。你想問什麼問題啊？你說的問題模糊不清不具體，難以。請你以後問問題時 描述具體清晰一些以便能夠幫助到...