1樓：圖書校對找茬
主要是從事教師行業，少數學生會選擇其他行業。
關於師範類各專業畢業生的需求量情況，2023年上半年教育部有關部門曾就教育部直屬的師範院校做過統計，需求較大的專業主要有數學、漢語言文學、英語、日語、物理、計算機等專業；需求相對差一些的專業主要有俄語、生物學、地理學、幼兒教育、教育管理、經濟管理、經濟地理與城鄉規劃、環境學等專業。當然，這種需求形勢在不同地區、不同層次的師範院校中還會有所不同。據瞭解，2023年師範類畢業生需求與其他類別的畢業生相比，依然較為旺盛。
在天津師範大學等一些師範院校，非師範類畢業生一次就業率僅達30%左右，而師範畢業生差不多全部落實崗位。當然隨著一些師範院校的發展轉型，這種情況今後肯定會有比較大的改變。
這裡需要指出的是，師範院校的專業不一定都是師範專業。幾乎所有師範院校都開設有非師範類專業，有的比重還相當大，一些師範大學，尤其是一些省級以上重點師範大學甚至已經向綜合性教研型或研究型大學轉變，非師範專業較師範專業愈加強盛。當然就一般來講，師範院校的非師範專業就業仍不太理想。
這與前些年的情況剛好倒轉過來。究其原因，一是專業設定不合理，在最初決定開辦專業時，各師範院校為招攬生源，都熱衷於一些「熱門專業」，這種在急功近利基礎上建立起來的非師範專業，難以適應社會需求的變化。同時，這些專業在教育系統內難以安排，在系統外又無法與那些對口專門院校培養的畢業生競爭；其二，師範院校開辦非師範專業，教學質量不高，很多授課老師是由師範「轉行」而來，或是「雙肩挑」型的，在教學條件與辦學經驗方面，也有較多不足；其三，非師範專業畢業生較難得到社會的認同。
不過儘管如此，近十餘年來，這種狀況已經有了較大突破，師範與非師範已不再是衡量和判定師範院校類別的唯一尺度，一些辦學歷史較長的省級以上師範大學的非師範與師範專業之比呈不斷擴大趨勢，有的甚至與綜合性大學幾無區別，其教學質量亦可與其他一些重點綜合性大學相比肩，基本上屬於綜合性大學。由於師範專業仍然較為熱門，而培養師資又絕非師範院校專利，一些有條件的非師範重點院校，也紛紛開設師範類專業，這樣就形成了師範與非師範院校共同培養師資的力量。
當然，對面臨志願選擇的同學們來說，選報師範類專業，確實不失為明智的選擇。特別是對一些家庭經濟條件比較困難的同學來說，師範院校在免收學費、享受助學金、專業獎學金等方面的優惠與其他一些高校相比更具有明顯的優勢。但是，同學們對此也不能盲目樂觀，還應看到問題的另一面。
比如：從發展趨勢來看，鑑於師範類專業所具有的種種優勢，報考師範院校的競爭肯定要會比以往更加激烈。師範類畢業生就業容易只是相對而言的，若干年以後也將會出現供求平衡、甚至供大於求的現象。
即使是有些師範類專業在有的地方也已經不是那麼緊缺，在一些地方師範院校中，相當一部分專業在農村、貧困地區的學校相當緊缺，而在一些大城市、重點中學恐怕就未必了。另外，師範院校女生相對較多，而女生就業難的問題日益突出，這也是一些女生在報考師範院校時要加以考慮的。
2樓：
師範專業畢業後，未必都是當教師。因為目前來說，師範專業的畢業生，**不再統一安排就業，也就是說不一定會到學校裡工作。當然，有一部分還是選擇了在民辦學校工作，也可以做教師。
還有一部分可能找不到做教師的工作，而選擇做其它的工作。
3樓：匿名使用者
畢業後沒有人管你，你自己找單位，看**肯接收你同你籤協議，可以當老師，也可以幹別的職業，也可能失業，看你自己的綜合實力！
4樓：匿名使用者
絕大多數都是老師，畢竟只有當老師好就業，其他行業真不受待見，不打算當教師的最好不要去師範
5樓：股輪
衛校畢業不一定從醫，警校畢業不一定從警。
6樓：匿名使用者
應該不全是 否則華政的都當律師去了.......
7樓：野原新之助
畢業之後，隨便選擇，只是選擇當老師，你比其他專業有優勢
學湖南師大的師範類專業，畢業之後只能當老師嗎？能當中學老師還是大學老師？
8樓：匿名使用者
當然不是，成為老師需要有教師資格證。有教師證就可以參加教
師考試，通過版了就能當權老師。
主要是學習師範類專業，如師範類的漢語言文學，數學與應用數學，英語。物理、生物、地理科學、歷史、政治，美術學、繪畫、**教育、體育、藝術教育等專業，還有如小學教育、學前教育、特殊教育、科學教育、教育技術學等專業。
還有如很多職業教育的專業，如師範類的會計學，機械製造及其自動化，電子商務等等很多這類以職高，中專為主的本科師範類專業。
一方面，學校的教師教育特色鮮明，具有學前教育、初等教育、中等教育、高等教育和繼續教育等教育型別齊全的完整教育體系。另一方面，學校還承擔了數量眾多的國家、省部級的各類科研專案，獲得國家科技進步獎、國家自然科學**獎等，顯示了非常雄厚的學科科研實力。
師範和非師範專業屬性已經弱化，成為一所綜合研究型的師範高校。目前省級以上的師範類本科院校，在辦學轉變和專業設定方面的情況基本相同，「師範」已不再是師範院校單一的辦學任務，也不能成為衡量其辦學水平的唯一標準，其教學質量亦可與其他綜合類大學同類專業相競爭。
9樓：匿名使用者
我就是湖南bai師範大學的師範du類學生。zhi我想說的是：
你是師dao範類的學生並不是畢業之版後就只能權當老師，你自己也可以轉行。那肯定只能當中學老師或小學老師啦！最多是高中或者大專的老師，但一般不能教大學！
像師大的老師，最低的文憑都是碩士或研究生，研究生的文憑老師都沒有幾個！
可以到企業工作啦！前途是自己掌握的了！
10樓：匿名使用者
並不是bai說，師範畢業後，只能
du當老師zhi。現在的大學生分配，已經dao不是國家統內一分配，社會容需要和個人選擇要雙向選擇。當然如果，你填的是委培生、定向生（現在還有嗎？
），有90%的概率是要當老師的，所以不想當老師，就不要以委培生、定向生的身份考師範類專業。
師範類畢業後，如果你願意，可以做中學或大學老師的。但是需要你在大學很好的學習啊。畢業了，得參加師資考釋，取得資格以後才可能上崗的。
如果你在大學期間表現優異，留校當大學老師的可能性也是有的（當然得從輔導員等基層職務開始做起），要想做專業老師，做教授，肯定還要考研的(本校的好吧）。
師範畢業後可以做的工作：講師（非學校，而是那種專業培訓機構的），還有很多很多。。。我覺得關鍵是，你要想好今後以什麼職業謀生，然後再選學校和專業，這應該是填報志願的基本思路吧。
其實老師也不錯，我國也在預設國有學校老師是「公務員」，這種國外通用做法。要當上老師，現在其實也比不容易。
我的回答會對你有幫助嗎？
11樓：匿名使用者
大部分是這樣，除非你在裡面混得很不錯，就可以有機會向別的方向發展
12樓：步行炸彈
裡面有教育專業也有其他專業，但是基本上不管啥專業的，出來只有小部分會去當老師，現在基本上都要研究生才能當老師，本科基本不能，本科畢業去當中學老師都懸
13樓：兔子眼睛紅又紅
那還是別報吧 當老師一輩子被學生罵 千萬人背後詛咒你 你覺得這樣活得有意思嗎 所以儘量報考個非師範專業類的專業~~~
讀師範類專業畢業一定要當老師嗎？
14樓：臨沂袁老師說高考
讀師範大學畢業一定能當老師嗎？非師範類專業畢業能當老師嗎？看老師怎麼說孩子想當老師，注意師範大學這種情況，高考志願填報不迷茫
15樓：匿名使用者
看你自己的想法，我不是師範類的，卻特別相當老師
16樓：懷星漢
當老師不是很好的選擇嗎？
17樓：侯法建高考內參
師範類專業就是雞肋？誰說老師必須師範類專業？這些你一定要知道
師範類專業畢業後好就業嗎？
18樓：愚人談娛樂
從整體上講，師範類外語人才社會需求量較大，這使得師範類院校的外語畢業生就業較為容易，甚至不少外語院校的畢業生也去搶師範生的飯碗。這是因為傳統的英語教育是中學教育和大學教育，現在英語教育的年齡不斷往前移，從以前的中學移到現在的小學、甚至幼兒園教育，所以對於師範類英語人才的需求還會保持一定的增長。
師範院校基本上都是女生多，不管文史類，還是數理化，所以也導致學校老師也慢慢以女老師居多，所以就女生而已，競爭力比較大，並且有的學校在師範院校招聘時，提出只要是男生，本性不太差都會要，至於技能方面可以培訓，所以男師範生就業會比女師範生簡單。
就本科生而言，能到省市重點的中學比較難，基本從二三線做起，能找到帶編招聘的學校那是待遇比較好的了，最差的也就是特崗了。
個人看法，中學的應試教育下，對老師的要求高，老師壓力也大，為了職稱可以爭個「頭破血流」。女生我建議可以考慮讀研，有研究生學歷，就業面比較廣，還可以往高等教育方面發展。男生的話，只要稍微減少遊戲時間，好好努力，就業基本不用愁。
有的人覺得當老師太窮，但是至少它是個穩定的工作，休息時間也比較多，其實是個不錯的選擇。
19樓：雜思記
很好就業，因為現在教育事業發展的非常蓬勃，並且教師行業中優秀的人才是很匱乏的，師範類的專業就可以完美的彌補這一空缺。
20樓：影子
總的來說應該還可以，因為免費師範生大都是畢業管分配的，中國有六大教育部直屬的師範類院校，現在越來越多的學校在招聘老師時都會從這六所學校選，所以其他師範類院校的畢業後肯定競爭力相對弱一些。
21樓：魁囖牟
師範專業如果將來是當老師的話還是好就業的，一般好多都包分配的，但是可能會跟自己期望都距離，所以期望不要太高。
22樓：雲在明湖月在山
部屬師範院校的免費師範生就業比較容易，我兒子今年畢業，去年就有市區的初中打**邀請，沒去。簽約了省城的重點高中，有編制。工資還不知道，不過，要想掙高工資，當老師不是好的工作。
23樓：匿名使用者
應該說基本上每個專業的就業情況是相差不大，師範有它的好處也有弊端。師範院校基本上都是女生多，不管文史類，還是數理化，所以也導致學校老師也慢慢以女老師居多，所以就女生而已，競爭力比較大，並且有的學校在師範院校招聘時，提出只要是男生，本性不太差都會要，至於技能方面可以培訓，所以男師範生就業會比女師範生簡單。
24樓：達
985，211就業自然是沒什麼問題的，但若是普通的二本，就另當考慮了。現在學師範的，大部分都是為了找個穩定的工作，可現實卻是學師範的太多，想找工作就必須要考研，有能力考研的人又不甘心當個人民教師。所以師範生還是要儘早想好自己的出路，千萬別等到找工作的時候才發愁。
技多不壓身，多考幾個證總是必要的。
25樓：蘋果蟲
不能一概而論，得看你對就業的期待值是怎樣的，我大學也是師範院校，不過學的不是師範專業，就我找工作來看，對女生而言做老師的確是一份不錯的工作，有寒暑假，寒暑假時教師證等於學生證，各大景區門票都會打折，作息時間靈活，不當班主任的話一週就幾節課，不做高中老師的話升學壓力也不是特別的大。
英語師範類專業如果畢業想當老師，考研考師範類院校好一些是嗎
考哪個都行，主要得是211，985，師範類就就是直接有資格證，但高校英語老師很多都是綜合大學畢業的，沒有區別，如果想當中學教師，建議考師範的 我覺得還是考一個師範類的學校比較好，不過理工類院校的應該比較好考 英語專業考研如果以後想當老師，是不是師範類的學校比較好啊？研究生是不分師範和非師範的，想當老...
師範類專業畢業後好就業嗎，師範類的什麼專業就業前景好
從整體上講，師範類外語人才社會需求量較大，這使得師範類院校的外語畢業生就業較為容易，甚至不少外語院校的畢業生也去搶師範生的飯碗。這是因為傳統的英語教育是中學教育和大學教育，現在英語教育的年齡不斷往前移，從以前的中學移到現在的小學 甚至幼兒園教育，所以對於師範類英語人才的需求還會保持一定的增長。師範院...
非師範類大專畢業生自考師範類專業本科
是要加考教育學和心理學兩門科目的，因為師範類的有教師資格證，要加考這兩門你才有機會拿到教師資格證 你好，你是山東省的嗎？山東省原來自考跨專業的話是需要加考的。暫時現在已經取消加考這個規定了 你的話只要是考過了規定的全部課程，直接申請畢業就可以的 你是參加的哪邊的自考的？哪個省的？大自考還是小自考？是...