人為什麼近視卻可以看到天上的雲呢

2022-06-15 05:40:25 字數 5022 閱讀 6436

1樓:激昂衛乾坤

近視要看度數,並不是所有近視的人都看不清東西。

通常低於150度的近視,看較大的漢字一點也不困難;200-700度近視,看東西肯定看不清,並且伴隨散光;超過800度以上的,摘下眼鏡,立馬伸手不見五指,眼前迷濛一片!

天上的雲千變萬化、形狀大小不一,而且也不存在精確度,即便中、淺度近視也能看到。除非深度近視,他們是看不清的!

近視的人可以較模糊的看到某些物體,但不能聚焦物體清晰度、以及精準的邊緣。

2樓:1234魅力無限

看是看得到,只是沒有不近視的人看著清楚。

3樓:武漢佰視佳眼科

根據眼部條件選擇最適合自己的方式。因來為每個人的眼睛都是獨一無二的,所以根據眼部檢查資料,進而個性化的選擇手術方式,才能保證最好的效果。

另外,各種近視手術源方式都有著各自的優點,比如全飛秒手術切口小,無需製作角膜瓣,術後恢復快;半飛秒製作角膜瓣,但比較節省角膜,適合角膜薄的人;全鐳射手術同樣無瓣,術後恢復快,適合從事運動性較大的職業人。

4樓:小普看視界

近視又不是失明,都是看得見的呀,只是說看的不如沒近視的人清楚而已。

為什麼人會得近視???????????? 5

5樓:

兒童自我認知能力有限,對近視問題更缺乏瞭解,作為家長,如果孩子很小就近視了,其實自己也「難脫干係」。

一方面,現在生活節奏快,工作壓力大,電子產品極大普及,有一種家長因為工作、生活原因,孩子除開在幼兒園、在小學上課時間,回家後經常以手機、平板電腦為伴。家長的默許和不干預,或者藉以電子產品的形式達到陪伴孩子的目的,這種行為是近視滋生的「溫床」。過早近視主要原因就包括過早接觸書本,電子產品,並長期長時間使用。

真正的陪伴應該是一起玩親子游戲,一起戶外活動,而不是你在玩手機,孩子在玩平板電腦,假以時日孩子近視了你還不知道。

另一方面,孩子作為家庭的未來,教育壓力被無限加大。類似於圍棋、舞蹈、游泳這樣的興趣愛好培訓班已遠不及語數外等教學相關培訓班參與人數多。有一種家長,一到週末,孩子的上午和下午就被已安排好的各種語數外培訓佔據,週末本可休息的身心又開始緊張起來,眼睛的超負荷運轉也可想而知。

多方機構已證實,預防近視的有效手段就包括充足的戶外活動時間。當孩子過早近視了,你是否反省過自己過於「望子成龍」,給他安排太多課外補習,由此導致孩子經常睡前躺著看書,然而經常躺著閱讀也是易造成近視,加深近視的原因之一。

還有一種家長,自己本身就是近視或者高度近視,對近視的淡漠心態間接「傳染」給了孩子,日常生活中從不提醒孩子注意用眼。事實上近視是具有遺傳性的,在孩子成長過程中,你是否為他進行過不同階段的視力檢查,你是否瞭解過早近視(6歲前),未來發展成高度近視的概率遠高於正視人或較晚近視人。明知戴眼鏡不是你所希望的,為何孩子過早出現近視,第一時間想去配眼鏡,而並非做正規的視力檢查,尋找更好的近視控制方法。

家長對近視的不重視,反應出來的結果可能就是孩子過早近視,或容易發生近視。

兒童近視或過早近視的危害不光是視物不清,更重要的是與高度近視呈現相關性。而高度近視併發症(包括青光眼、黃斑變性萎縮、視網膜脫離等)致盲已成為當前致盲重要原因。一旦孩子視力異常發展或近視度數加深過快,此時不加以控制,也會增加患高度近視風險。

因此,假如孩子在幼兒園時期或小學早期就近視了,應密切關注度數變化,並採取控制措施。在國內以數字化mct角膜再成形技術為代表,據統計資料顯示:假如戴普通框架鏡每年近視度數發展125度左右,使用mct鏡片,可將近視發展控制在4.

7度左右。

6樓:雨後彩虹天兒

近視的原因主要有:

1、生活環境

,高樓大廈平地起,廢棄四合院上塔樓,近距離用眼的環境在增多,遠距離用眼的環境在減少。

2、用眼時間,被逼學習、打電腦、看電視、玩蘋果,近距離用眼的時間在增多,遠距離用眼的時間在減少。

3、飲食搭配,垃圾食品、碳酸飲料、甜膩零食在增多,新鮮蔬菜、水果食入少,加上抗生素牛奶、明膠果凍等有毒食品。

4、室外活動,孩子的健康成長離不開跑、跳、蹦,現在孩子的靜坐躺臥場地時間在增多,活動場地和時間在減少。

所以,如果關心孩子的健康成長,最好想辦法讓那些正在減少的東西增多起來,讓那些增多的東西減少下去。

那麼如何讓近視眼恢復正常呢?常用的方法有:

1、保持充足的睡眠,睡眠不足的話,可以直接影響到視力問題了,所以一定要保持充足的睡眠。

2、多往遠處看看,可以開闊視野,有利於視力的恢復,還需要進行必要的眼保健操,緩解眼疲勞。

3、合理用眼,避免用眼過度,一定要注意這一點,這是視力恢復的關鍵。

4、不要長時間的看電視或者玩電腦,不要在光線闇弱及直射陽光下看書,不要臥床、乘車、走路進看書。

5、多吃一些有益於眼的實物,養成良好習慣,如補充維生素a,可增加睛眼角膜的光潔度,使眼睛明亮,看上去神采奕奕。

6、少吃甜食和高糖的食物,降低糖分的攝入。

7、 18歲以下的孩子還應及時補充視力營養素,增強眼部的全面營養,改善近視。一般醫生建議服用樂睛視力營養素,每天兩包,堅持服用一段時間,近視度數會降低,視力會提升,不影響孩子以後的升學就業。

7樓:匿名使用者

大家都說近視是讀書讀得多了,其實不是,這與用眼習慣有很大的關係。現在的人手機不離身,電子產品不離手,很容易導致近視。晚上最好不要關燈玩手機,不要躺著玩手機,不要長時間玩手機看電腦看電視,好吧,其實說了也做不到。

8樓:眼視光眼科白繼

眼睛像個照相機,眼睛的整個透明介質包括角膜、晶體、玻璃體加在一起相當於鏡頭,視網膜相當於底片。光線被眼睛的透明介質匯聚後落在視網膜上我們就看到了清晰的影象。近視的眼睛眼軸過長,導致遠處來的光線不能到達視網膜,因此模糊。

當長期注視近距離的物體時,光線會稍微聚焦在視網膜後邊一點的位置上,視網膜得到的訊號是:現在清晰度不是最優,我要稍微往後靠一點才能逮住這些光線。這樣眼睛就稍微長長一點,長此以往近視就會不斷加深。

而且眼睛收到訊號之後要麼不變,要麼生長,沒有逆生長,換句話說,眼軸要麼不變,要麼變長。

9樓:山東視防

近視多發生在兒童青少年時期,由於長期的看近或近距離的學習,導致眼睛得不到充分的休息,形成眼睛條件紊亂,促進眼睛近視化。一般近視為軸心近視,就是眼軸的增長

10樓:山東視防

1.遺傳因素 高度近視有一定的家族遺傳傾向。高度近視的雙親家庭,下一代近視的發病率會較高。

2. 用眼方式不當 青少年近視眼以長期用眼距離過近引起者為主。長期過近距離視物,會導致眼睛調節過度緊張,形成假性近視,若不加以改正則會進一步形成真性近視。

現代人使用電子裝置的時間增長,造成眼睛疲勞、視物模糊、眼睛乾澀,還會因為在夜晚關燈玩手機,因光線過強,易造成眼睛的疲勞等等一系列因素都會導致近視的發生發展

11樓:巨蟹魚魚

首先我們應該搞清楚近視是如何產生的,當書本離眼睛太近、讀書寫字持續時間太久,看電視和玩電腦時間太長等,就使眼內睫狀肌持續收縮,總是處於緊張狀態, 這就形成了睫狀肌痙攣。

處於調節痙攣狀態下的眼睛,轉為看遠時,調節不能立刻放鬆, 還有一部分調節在起作用,使遠處的平行光線進一步匯聚,成像在視網膜前,於是,看遠處就不清楚了,這就造成了假性近視。

全世界的眼科醫生都無法解決眼軸過長的問題,護眼世家認為:真性近視即眼軸延長不可治是相對的,並非絕對化。首先要弄清楚眼軸變長的原因和程度,對於遺傳因素引起的,目前科技水平還無法解決。

對於非遺傳因素引起的即主要由視近引起的,要看其程度和時間的長短。對於程度較輕,時間不長的極有可能恢復! 從理論上講,既然近視把眼軸「練」的變長,那麼也可以想辦法把它「練」短。

況且少年兒童正處在生長髮育的旺盛期,眼球並未發育定型,只要啟用其眼睛修復能力, 增強機體的旺盛狀態,完全有可能恢復。

有的少年兒童被醫院診斷為真性近視,眼睛被判「死刑」。而通過穴位技摩,專業儀器裝置等綜合**又恢復了視力,就是很好的明證。我們認為不能恢復眼軸變長,但可以阻止眼軸繼續變長:

不能阻止眼軸變長,但完全可以延緩其眼軸變長。

對真性近視,我們有三個目標:

(1)提高視力,降低部分屈光度

(2)能夠控制不再發展

(3)降低近視發展速度

綜上可以看出,護眼世家**是從**和控制兩個方面來矯正青少年近視,所以說比其他**更科學、更穩定、更具有先進性。

12樓:上海和平眼科醫院

作息時間的不規律,電子產品的過度使用,用眼疲勞。

13樓:艾瑪蕾靜

1.內因

(1)遺傳因素 近視眼已被公認有一定的遺傳傾向,對高度近視更是如此。但對一般近視,這一傾向就不很明顯。有遺傳因素者,患病年齡較早,度數多在600度以上。

但也有高度近視眼者,無家族史。高度近視眼屬常染色體隱性遺傳,一般近視眼屬多因子遺傳病。

(2)發育因素 嬰兒因眼球較小,故均系遠視,但隨著年齡的增長,眼軸也逐漸加長,至6歲後方發育正常。如發育過度,則形成近視,此種近視稱為單純性近視,多在學齡期開始,一般都低於600度。至20歲左右即停止發展。

如幼年時進展很快,至15~20歲時進展更迅速,以後即減慢,這類近視常高於600度,可到2000~2500或3000度。這種近視稱為高度近視或進行性近視或病理性近視。此種近視到晚年可發生退行性變,因此視力可逐漸減退,配鏡不能矯正視力。

但有極少數為先天性的,在出生時就有近視眼。

2.外因

即環境因素,從事文字工作或其他近距離工作的人,近視眼比較多,青少年學生中近視眼也比較多,而且從小學

五、六年級開始,其患病率明顯上升。這種現象說明近視眼的發生和發展與近距離工作的關係非常密切。尤其是青少年的眼球,正處於生長髮育階段,調節能力很強,球壁的伸展性也比較大,閱讀等近距離工作時的調節和集合作用,使內直肌對眼球施加一定的壓力,眼內壓也相應升高,隨著作業的不斷增加,調節和集合的頻度和時間也逐漸增加,睫狀肌和眼外肌經常處於高度緊張狀態,調節作用的過度發揮可以造成睫狀肌痙攣,從而引起一時性的視力減退。

但經休息或使用睫狀肌糜爛劑後,視力可能改善或完全恢復。因此,有人稱這種近視為功能性近視或假性近視。

14樓:山東視防

兒童青少年長時間的近距離用眼,加上對電子產品過多的接觸,就會容易形成近視。一旦形成近視之後,眼睛的度數就會每年隨著身體發育的發展而度數增加。

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