吳國平 學不好數學真的是因為笨嗎

2022-06-12 11:45:25 字數 5362 閱讀 9179

1樓:楠風吹呀那個吹

影響數學成績提高關鍵因素一:看不起基礎,不重視基礎

什麼是數學基礎?

從大範圍來講,數學基礎可以指某些數學特定領域,如數理邏輯、公理化集合論、證明論、模型論、遞迴論等,更深層次來說,這是一個哲學問題。

不過在小學、初中、高中的數學學習期間,大家對什麼是數學基礎就比較容易理解,如我們可以把書本上的基本知識概念、例題、定理、法則、規則、數學思想方法等簡單理解成數學基礎。

數學怎麼學,第一件事就是要把書本上所有的基礎知識點、方法技巧等徹底掌握,形成知識網路,這樣才能為後續進一步學好數學開一個好端。

在實際數學學習過程中,很多學生都看不起基礎,甚至覺得基礎知識、課本上的例題等都實在太過於簡單,沒必要花大量的心思去記憶、消化和理解,只要多做題目就可以。舉個最簡單的例子,一些學生每上完一節新課,不是先去複習鞏固新知,而是急忙忙去寫作業,碰到不懂的題目就翻書,結果邊翻書邊寫作業,最終作業效果不大,知識點也沒掌握好,這樣的數學學習怎麼可能出好成績呢?

在課堂學習過程中,大家跟著老師的講解,掌握好每一個知識點;在通過例題學習,學會「用」知識點,要對課本上的例題進行全面性、重點性、精確性、聯絡性和應用性的複習;通過課後習題的訓練,進一步掌握和鞏固好所學的知識點,特別要集中力量對教材中的關鍵性考點,進行反覆推敲、深刻理解各知識點之間的相互關係及其前因後果,同時要找出知識疑難點;通過課後作業,徹底掌握知識點,同時又起到查漏補缺的作用。

因此,掌握好書本上的知識點,更要掌握好書本上的例題學習。一道題目能拿來當例題,說明這道題目是經過層層精選,解題方法也是優化在優化。這就是為什麼大多數地區的中考、高考試題都是從課本中的題目改編加工而來。

2樓:青州大俠客

不是的,各有所長而已

吳國平:數學成績差,學不好,真的是智商原因嗎

3樓:匿名使用者

學習過程中,把各科課本、作業和資料有規律地放在一起。待用時,一看便知在哪。而有的學生查閱某本書時,東找西翻,不見蹤影。

時間就在忙碌而焦急的尋找中逝去。我認為,沒有條理的學生不會學得很好。

學不好數學是因為笨嗎?

4樓:數星星的少年

並不是。

無論是我個人經歷,還是歷史諸多事例,學習的高度還是由你的勤奮程度決定的。

天賦只能決定你到達某個高度的速度。

當然,方法很重要。

5樓:匿名使用者

不是 是因為懶和沒有恆心 頭腦懶得去動 就不怎麼去想了 數學需要主動的去思考的

6樓:匿名使用者

當然不是,沒有找到方法而已,不過說真的,數學就是在升學、買菜上有用,等不上學了,參加工作的時候就會感嘆語文好才是真的有用。

7樓:怡怡怡怡怡敏敏

不是笨,只是沒找到方法,上課認真聽課,認真做筆記,沒有小孩是笨的,只是沒找到方法或者不想學或者想引起父母注意。

8樓:匿名使用者

不一定,每個人不是一出生就笨的,只要肯努力學,一定會學好的

9樓:伊夜天

也有可能是方法或態度上的問題

孩子數學學不好 真的是因為笨嗎

10樓:肉顏

提取碼: vxn2 希望可以幫到您和您的寶寶。

《洪恩寶寶學數學》是一套體系比較完整、內容比較全面的幼兒數學教育產品。它圍繞數學教育知識點構建教學體系,充分展示了數學教育獨有的風格,同時考慮到幼兒的年齡特點,大量選用了幼兒熟悉的生活情景和素材,增加了學習的趣味性和接受性。

11樓:匿名使用者

如果不是先天性傻,就不笨,只是還沒有理解而已,要在孩子狀況佳的情況下用通俗易懂的方法慢慢教,看小孩子的理解釋程度,再舉例子,如果孩子犯困,生病,疲勞不適的時候不宜講解.

12樓:匿名使用者

就我個人認為,除開先天性生理缺陷或後天意外導致智力低下,所有人都一樣聰明。因為每個人都有不同的特長,就如愛因斯坦,他很擅長科學研究,可是當他和一個美術家比起來可能就是不足一提的小人物了。學數學也是一樣,有的人對數學更加敏感而有的人不行。

至於如何學好數學,我相信,只要自己能夠尋找到屬於自己的學習方法並堅持不懈,總會有成功的一天的!

13樓:窿卞轎

有些是的,有些是沒認真

數學學不好是因為笨嗎?

14樓:何秋光學前數學

數學學不好並不是笨,而是方法不對,練習太少。

孩子的數學越學越差,其實關鍵還是缺乏數學思維,缺乏辯證思考和邏輯分析能力,越往頂層走的時候,需要的各種思維能力就越多,當思維能力不足的時候,掉隊是必然的。

這就像打地基起高樓,兒童時期打的地基越深越牢,未來起的樓就越高越雄偉,就越不會中途掉隊。所以,要想孩子數學好,首先幫他「打地基」,培養數理思維。

15樓:匿名使用者

總覺得有些人這麼認為自己數學學不好,就認為自己咋就這麼笨,李白說過一句話!天生我材必有用,說明人的的智商都是差不多,天才都是後天努力形成的,首先要正視一下自己,**有問題,如果你的基礎不好!你就抓一下基礎!

萬事都是開頭做起,只有有了基礎你才能進階高階,你看那些數學比較厲害的,他們都是開始基礎開始學的!所以還要找到自己的學習方法,怎麼要讓自己能更快速的學會,做什麼時候都要效率。

16樓:取個名字哼

肯定不是笨啊,只是沒有理解數學而已。

學好數學是需要自己不斷探索,不畏懼在學習中的失敗,把做錯的數學題看作是一種對自己能力的拓展。比如,你做了花了兩個小時做了100道題,做一個對一個,你兩個小時實際上是對自己時間的浪費,因為這兩個小時你沒有任何提高。如果你發現你有的不會或者錯誤,那麼恭喜你,你能通過錯題來提高你的數學能力。

我非常反對的說法就是數學學不好是因為笨,人就是在不斷實踐中成長的,沒有誰生下來一看數學就全會,我們需要的就是不斷反思,不斷歸納數學方法,理解數學思想,雖然有的時候過程很艱辛,但是萬事萬物都一樣,需要堅持,你會發現,經過你的不斷學習,你的能力會不斷提高,用功,才能讓自己更加輕鬆。我本人可能命運比較坎坷吧,目前仍然在奮鬥之中,數學的美是需要不斷髮現的,多做題吧,熟能生巧,你會提高很多的。

17樓:匿名使用者

我來答xsh的童話故事

lv.1 2019-08-09

恕我直言不諱,我覺得確確實實會有笨的原因,我並不認為每個人的智商是相同的,必然會有悟性高低的差距。當然,也不排除自身努力不足,學習方法不當,老師沒教好的原因。笨是先天性的,無法改變的事實。

所以要學好數學,從這方面找原因是毫無意義的。我認為,第一步,應該重拾自信,給自己心裡暗示,認為自己只是潛能沒有被激發出來。潛能一旦被激發便可一鳴驚人。

第二步,自省自己過去有沒有努力,什麼地方做的不足,然後對症下藥,進行改進。第三步,找到適合自己的學習方法,這很重要,合適的學習方法可以使自己低成本高回報的學習。第四步,尋找數學的趣味性,暗示自己數學就是一場遊戲。

第五步,必須拋棄死記硬背的學習方法!即使這方法適用於你

也絕不適用於數學。數學題很少有重複但是萬變不離其宗。找到題目的本質。

第六步,培養自主探索能力,這樣甚至可以不用老師自學成才,同時要學會質疑老師,這樣無論老師是對是錯,都可以找到真理。希望能幫助你!

18樓:老馬揚蹄

數學是一個考察多方面的學科,它不僅需要聰明的頭腦,還需要耐心需要仔細,需要記憶和聯想,需要毅力,有時候哪怕你學會了這個知識點,但因為粗心或沒看清條件而出錯,這都是正常的。如愛因斯坦,他很擅長科學研究,可是當他和一個美術家比起來可能就是不足一提的小人物了。學數學也是一樣,有的人對數學更加敏感而有的人不行。

至於如何學好數學,我相信,只要自己能夠尋找到屬於自己的學習方法並堅持不懈,總會有成功的一天的!

19樓:xsh的童話故事

恕我直言不諱,我覺得確確實實會有

笨的原因,我並不認為每個人的智商是相同的,必然會有悟性高低的差距。當然,也不排除自身努力不足,學習方法不當,老師沒教好的原因。笨是先天性的,無法改變的事實。

所以要學好數學,從這方面找原因是毫無意義的。我認為,第一步,應該重拾自信,給自己心裡暗示,認為自己只是潛能沒有被激發出來。潛能一旦被激發便可一鳴驚人。

第二步,自省自己過去有沒有努力,什麼地方做的不足,然後對症下藥,進行改進。第三步,找到適合自己的學習方法,這很重要,合適的學習方法可以使自己低成本高回報的學習。第四步,尋找數學的趣味性,暗示自己數學就是一場遊戲。

第五步,必須拋棄死記硬背的學習方法!即使這方法適用於你也絕不適用於數學。數學題很少有重複但是萬變不離其宗。

找到題目的本質。第六步,培養自主探索能力,這樣甚至可以不用老師自學成才,同時要學會質疑老師,這樣無論老師是對是錯,都可以找到真理。希望能幫助你!

20樓:業精於勤

個人認為並不是這樣的。

數學學習需要做好幾個準備:

1、要掌握一套學習方法,其中之一就是要多練習。

2、有一個好的引路人,這個引路人不一定是多麼優秀的老師,當然,如果是更好,也可能是周圍的,或者同班同學,能夠幫助引導指導,共同**。

3、要有持之以恆的決心。在數學學習的路上,一定會碰到很多暫時感覺困難的問題,要抱著持之以恆的心態,勇於克服困難,想辦法解決問題。

4、多練習。

5、記住常用的公式、定理、推論以及證明過程。

21樓:匿名使用者

不是啊,數學試卷中基礎中等題佔百分之八十,也就是說150的題裡你憑努力可以拿到120。成績不好的話,丟的分裡很大一部分是因為馬虎。建議做完卷子後多檢查,平常多整理。

22樓:龍商盟主

不是,笨是給自己找藉口。其實,數學學不好,分很多種原因,最關鍵的是,對數學您是否感興趣,想學好,這很重要。

就好比一個人有的人在理科比較好,有的人在文科比較好,不能說文科的人,數學學的不好就是他笨,對嗎?

其實,任何事,包括學數學,都是有方法的;沒有解決不了的問題,只有沒有用心去找方法。

如果您不喜歡學數學,沒關係,那就不學,人生在世,360行,行行出狀元;現在的社會,很多都是學習不好的人都當了老闆,有了自己的事業,反而是,學習好的人,是給學習不好的人開的公司當ceo也就是職業經理人。

開心就好。加油。

23樓:匿名使用者

並不是的,數學不好有可能是一種遺傳,或者是有數學恐懼症,再或者是腦子太慢。但不管是怎麼樣是問題終究會有可以解決的,至於如何學好數學,我相信,只要自己能夠尋找到屬於自己的學習方法並堅持不懈,總會有成功的一天的!數學是一個考察多方面的學科,它不僅需要聰明的頭腦,還需要耐心需要仔細需要毅力,有時候哪怕你學會了這個知識點,但因為粗心或沒看清條件而出錯,這是很常見的,你覺得學習數學有難度,可能是你在學習數學的時候沒有找對方法,沒有遇到適合自己的老師等等,可以在課外自己找題目做,找一對一老師發現你的問題。

有些人是不是天生學不好數學,為什麼就是學不好數學?是天生的嗎?

沒這回事?主要是沒找到合適的方法 你現在確認這麼個問題,你這次考試過後有進行分析了嗎?你做錯或者不會答的題目哪些是完全不會做的?哪些是會做但是做錯了的?不會做的是不知道公式公理還是知道基礎但是找不到思路?完全不會做的屬於哪個章節哪個概念?如果你已經學會分析,就說明你開始重視了,有所針對性了 對於完全...

高中報文報理我是女生,理科成績不好,數學也不好,但怕報文科

分科的時候不只要看自己的成績那科好哪科壞,要綜合考慮,比如在高一的時候你對文理科的興趣,因為高一文理兼顧所以很多科目給的時間比較少,你要考慮如果你選了文科或是理科,把所有的努力都放在這一方面,會不會比現在成績更好些。還有你以後希望自己大學學的專業,有些專業只有文科能報,有些是隻有理科,如果文理兼可報...

高中數學怎麼學 尤其是函式,不好理解

我也回想起我的高一時代。以前初中那些卷子 隨便寫寫 最起碼也是八十幾啊。到了高一備受打擊 第一次考試苦思冥想 才小上七十幾。其實後來 再看那些題目 就覺得十分簡單了。函式重在對這一章整體的把握。不知樓主同學是否把這章學完了?還沒學完的話。首先得把書上的概念理解深刻 書上的題目一定咬全會做。然後這章算...