鄭州又新增加一例患者,河南的學生會不會因此受到影響

2022-06-05 11:25:20 字數 5901 閱讀 6712

1樓:曦曦

今年的疫情格外的受人關注,從年初到現在,歷經兩個多月的時間,在全國團結一心的努力之下,疫情已經有了很大的好轉,很多的地方每天不再有新增的病例,而且確診病例都已經清零,這無疑是一個好的訊息。就像河南省鄭州一樣,在這場疫情裡面,防護措施做的是非常好的,本來已經13天沒有新增病例,但是在第14天的時候,有一例境外輸入病例。

一:所有的辛苦都白費了。二:

學生也會受影響。三:整棟大樓因為他全部封鎖。

一個人禍害成千上萬的人,因為有這樣的人的存在,所以說防疫工作更難了。

2樓:快樂的80後小老太太

受影響問題不大,第一人隔離在**起來了,接觸的人也隔離起來,15號做檢測都是陰性。只要防治住外來人員就沒有多大影響。外來人員統一隔離14天,嚴防死守,都自覺點應該沒事。

3樓:夜下小風箏

這個的確會有一定的影響的,畢竟屬於易傳播類病毒,聚集的話很容易感染。

4樓:匿名使用者

我覺得應該不會受到影響,疫情整體是控制住了的所以它新增一例,可能是因某些原因引起的。

5樓:娛樂大佬合夥人

我覺得應該是會的吧,因為這個新增病例,接觸了比較多的人,所以肯定會受影響的吧。

6樓:君子丶你好

河南的學生會因此受到影響,因為只要有一個人患病就可以傳染一片的人,所以說對於這新增的人員來說,每一個都得究其根本原因。

7樓:e時光再燃

鄭州增加的一例患者,經確認已經親密接觸了許多人。所以河南的學生會因此受到影響的。

2023年河南小學開學會不會延遲?

8樓:玉階

目前尚未最終決定。

如果疫情好轉,

就不會推遲開學。

我希望不會推遲開學。

祝福河南,

祝福中國。

9樓:匿名使用者

快開學我在家快悶死了

每年的高考分數線是怎麼確定下來的?

10樓:匿名使用者

這是因為每個省的情況不同,考生人數教育質量

都會對分數線的高低產生影響,下面我著重從這兩個方面來解釋。

首先是教育質量,東部的教育質量普遍好於西部的教育質量,無論是師資教學裝置還是校園

管理,這是由於城市的發展程度不同所導致的。教育質量的不同直接就影響了大部分學生的學習效果,因此,受到較好質量教育的學生,他們對知識點的掌握也更牢固,也就能考出較好的分數。

其次是考生數量,因為各所學校在每個省的招生數量有限,因而在劃線的時候會依據這個數量。舉個例子,你和另外一個省的考生考了相同的分數,你們兩個省的招生名額相同,都是5萬,但你們省的考生數很多,排在你前面的也就特別多,因此,你的省排名到了6萬,而另外一個考生卻在他們省排到了4萬。那麼你就不能上大學,而另外一個和你考了相同分數的考生卻可以進入大學的校園。

由於每個省的分數線有所差異,最高的和最低的甚至可以達到80分,因此就有一些考生利用這種漏洞,實施所謂的「高考移民」,在一個教育質量高的省份學習,然後再去另外一個分數線低,競爭不那麼激烈的省份高考,這對其他考生來說是很不公平的,因此,近些年來,國家正在採取措施來禁止這種行為。

謝謝閱讀,希望我的回答對你有所幫助。

11樓:冰爵_快樂

對於高考,可能是全中國人最關心的一件事,因為高考是平常人上升的階梯,高考是中國人一生的重大轉折點之一。

因為高考,無數平凡人家的命運被改變,因為高考,無數貧困學子能夠通過自己的努力考上理想的大學,因為高考,國家能夠長治久安。

高考和我們每個人都息息相關,當每年我們通過高中三年的努力走進高考考場時,都很緊張,激動,特別是在考完等成績的時候,我們更是夜不能寐,畢竟是十幾年的辛勤刻苦,不知道能不能考上。

我們一方面期待自己高分,一方面期待一本分數線能降低,因為低了,自己就能上一個更好的大學,從而找一份更好的工作,賺更多的錢,過更好的生活。

然後在全省按照考分的大小進行排名,當排名完成後,根據招收人數從前向後數,數到招收名額滿時,最後一個孩子的分數就是這一批次的分數線,當然了,肯定會留一點餘量,因為有的孩子會出國,有的孩子會重新復讀,這樣會導致教育資源的浪費。

所以說,為了更好的學校,為了更好的名次,高三黨,努力向前衝,好的學校會讓你以後起點高,生活好的。

12樓:花南視角

每年的高考分數線,究竟是根據什麼確定的?看完你就知道了

13樓:楚辭

這個問題說難也難,說簡單也簡單。

簡單的話就是反正學校說了算,你管它怎麼確定下來的?

難的話,就要考慮各方面因素,包括今年題的難易程度,報考人數,已經專業受歡迎程度,等等等等,還要考慮學校自身優勢、劣勢,前一年的分數線和落榜人數,總之很複雜就對了。

為了秉承樂於助人的優良傳統,那我就勉為其難的詳細剖析一下吧~

首先,在確定分數線前,學校要查詢一下去年報考本校該專業的具體人數和落榜人數。

為什麼要這樣做呢?答案很簡單,如果落榜人數很多,那學校就要注意了,說明去年該專業很受歡迎啊,但由於落榜人數較多,今年可能會出現學生不敢報,導致沒人報考的情況,那此時分數線就要擬定的稍微低一些,畢竟如果收不滿人可就尷尬了。

其次,今年題的難以程度很重要。

如果去年題很難,連高考狀元才660分,那你分數線可能是580、590,今年題簡單,狀元甚至接近750的滿分,那可能學校的分數線就要擬定的高一些,甚至達到640、650,當然了,狀元的水平不代表平均水品,只能說儘可能的貼近。

除此之外,最能影響分數線的,其實還是學校今年的招生指標,說一千道一萬,今年如果只想招收20人,那分數線一定低不了,所以關鍵還是要看學校對該專業的重視程度,再結合以上兩點,基本上就可以得到最終分數線了。

14樓:餘啊愚

高考的分數界定會有以下的幾個評判標準:

①首先是要看這一年的高考報考人數,有多少學生報名,自然會有一個界限,因為錄取比例是定下來了的。

②國家每年會有一個錄取的人數,這個不是比例,而是實打實的人數,國家會根據全國高校的招生要求提供一個具體的錄取數目,因為要考慮到每所大學的生源,然後會根據這個人數按照考生的分數排名從高到低進行排序,最後一個人的分數就是國家線。

主要是根據以上兩個標準進行高考線的確定,當然還會有一個就是本年試卷的整體難度,試卷的難度每年都會有所不同,這也導致了每年的分數線會有一些浮動,如果今年的試卷實在偏難,那高考線會在去年的基礎上有一定幅度的下滑,相反如果今年的試卷非常的簡單,那麼分數線就會有很大程度的提升。

綜上所述,高考的分數線主要是會根據國家招生人數和報考人數決定的。

15樓:落花ai有意

高考分數線的確定與錄取人數的多少是分不開的。

每年高校在全國招的考生人數是由教育部制定的,每年都是固定的人數,再按照各省報名人數的多少將名額分配到各個省,保證每個省錄取人數與報名人數的比例是差不多的,儘量做到公平公正。

在確定了招生人數也就是錄取人數的數量後,為了以防萬一,不讓招生人數的數量浪費,在確定分數線時會多劃出百分之二十的人數作為備選,也就是說,招生人數為100人時,會讓120人進入招生環節,至於120個人是否能夠全部錄取就不一定了,被錄取的比例是多少每年也是不確定的,畢竟每年都會有意外情況發生,比如對錄取學校不滿意回去復讀等等。

分數線的確定在成績公佈以後進行,假設招生人數為100人,在高考成績公佈後,按照分數從高到低的順序依次往下數,排到第120名的那個人的分數線就是當年的分數線,也就意味著這些人擁有了填報志願的資格。

至於全國各個省的分數線差不多的說法,我不同意。

基於各個省教育資源的不同,高考試卷的不同(比如全國卷和地方卷),題目難度的不同,每個省的分數乃至分數線之間還是有較大差距的,試卷難度大的省分數線必然要低於試卷難度小的低。

16樓:王二可呢

又到了高考季了,後天就要高考了,高考結束後,學校報名又將是一個讓廣大考生和父母焦頭爛額的事情。對於考生而言,搞清楚每年的分數線是如何劃分的就非常重要了

對於高考而言,前期的努力複習與考場上的穩定發揮非常的重要,然而大多數家長和考生對於志願報名以及高考分數線的劃分標準都不太瞭解,今天我就把我所瞭解得到有關高考分數線的相關資訊來跟大家愛分享一下,希望能夠幫助到高三考生,祝大家一切順利。

第一批錄取的院校的控制線,按照規定,是由計劃招生人數和考生數的比1比1.2來確定的,分數線的劃分需要按照文史類,理工類來劃分,需要綜合考慮各種因素。所以並不是輕易能夠確定的。

第二批錄取院校分數線是包括第一批餘數在內從第一批控制分數線往下測算的。

第三批錄取分數線是獨立院校本科和專科院線,錄取分數線也叫最低分數線。

當然還有一個重要因素,那就是擴大率,也就是各省在原來招生計劃的基礎上進行擴招,由於國家的需求或者各大院校的需求,如果擴大率增大,一本線也會增加。

目前好多省份都已經取消了本

一、本二、本三的劃分。本科錄取只剩下本科一批和本科二批兩個批次。以河北省為例,原有的本科三批變為本科二批,本科三批已經取消了。

祝願所有考生都能取得好成績,都能填一個好志願,都能去到自己心目中的理想學校!

17樓:匿名使用者

高考分數線確定的條件有如下幾點:

①全國高考的人數:每年高考的分數線是按照人數劃分的,國家要確定整體的錄取人數,根據這個人數結合全國高考生的排名從高到低下來,最後那個被錄取人的分數就是高考線的參考分數。

②試卷的難度:每年的出題人都不一樣,試卷的男足自然也有所不同,那麼區分度也就不同,這樣的情況下必須分塊處理,根據難度來制定不同的額錄取方案,再結合①中的全國考試人數共同得出高考線。

③高校招生比例:除了上述所說的兩點之外,國家還需要考慮高校的招生人數,例如全國的學校要求招10000人,而招生指標是8000,為了讓學校都有一定的生源,國家就會按照10000人的指標釋出招生標準,當然這個錄取的權力還是在各高校自己的手中,可以選擇不錄取額外的學生。

綜上所述,高考的分數線是由多種因素共同決定的,存在著很大的相關性,當然,一本線和二本線的劃定也與①和②中所說的因素相同。

18樓:啦咯

又到了一年一度的高考,每年高考都是讓人緊張的幾天,然後就是等成績,看分數線,報考學校,那麼每年的高考分數線是怎麼確定的呢?

高考大學分數線標準由計劃招生人數和報考考生的分數相結合來共同確定的。

這兩個標準缺一不可,需要綜合考慮。舉個例子,比如今年理科招生人數是10000人,招生比例是1比1.5,也就是說15000名考生的考試成績是今年的理科一本分數線,高考成績沒出來之前,是無法**第15000個考生的成績的,這也就是批次線的劃分。

第一批錄取的院校的控制線,按照規定,是由計劃招生人數和考生數的比1比1.2來確定的,分數線的劃分需要按照文史類,理工類來劃分,需要綜合考慮各種因素。所以並不是輕易能夠確定的。

第二批錄取院校分數線是包括第一批餘數在內從第一批控制分數線往下測算的。

第三批錄取分數線是獨立院校本科和專科院線,錄取分數線也叫最低分數線。

當然還有一個重要因素,那就是擴大率,也就是各省在原來招生計劃的基礎上進行擴招,由於國家的需求或者各大院校的需求,如果擴大率增大,一本線也會增加。

這就是基本的高考分數線確定的方法,大致需要考慮的就是這幾個方面,最後希望今年的考生都能考出自己理想的成績。不辜負3年的努力!

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