父母經常在初中孩子面前議論他人是非,並且不讓孩子和被議論主人公的孩子玩,這樣對孩子有那些影響

2022-05-29 04:37:34 字數 5636 閱讀 4928

1樓:劉松青使用者牛牛

父母不要在初中孩子面前議論他人是非。初中孩子好奇心強,一旦不真實的訊息傳入孩子腦子裡,會產生認知障礙,還會判斷不準確,還會影響學習成績。

2樓:觀於四極

孩子的年齡正處於青春期,會比較的叛逆,你越是不讓他做的事情,可能他越是去做。

我覺得家長如果反對孩子與什麼的人交往,得用證據,不是傳言證明對方有孩子討厭的地方,以理服人才會有效果。

3樓:gadien時代

是的 我很反感父母告訴我這種事 所以 每次他們開口 我都說 這種事 我不想聽 因為 真的會影響我的判斷力 因為這個證據不可靠 但是如果我知道了 又不得不去在意 很痛苦的 搞得我都不知道誰好誰壞了 所以 我只相信自己看到 親耳聽到的 絕對不通過別人的嘴瞭解事情 即便我相信了 我也會努力告訴自己 不要這樣 因為 每當想到這個就不開心 糾結 猜疑 我後來發現 很多鄰里關係都很差 有的人 讓我覺得醜陋 因為他們只是愛互相傳說 然後 有時假的也真了 每次回憶到這些事 我死也要說服自己 遠離那些嚼舌根的人 你可以說人好 但不要在我面前說人壞話 尤其是和我有關的 那樣會讓我判斷失誤 產生無端的仇恨 假想敵 破壞孩子的心境 變得從來 糾結 我真的很討厭這樣的大人 非常討厭

4樓:喜歡助人為樂

教育方法不妥,降低你孩子交際能力和是非辨別能力!

5樓:

孩子將來的性格也會這樣的,

6樓:

他會通過嘴巴去認識別人,喜歡說別人壞話,而且無法辨別人品的好壞,很容易被人利用!

望採納哦⊙∀⊙!

初中孩子與家長交流時老撒謊怎麼辦

7樓:匿名使用者

孩子不想說真話,因為說了真話會受到嚴厲的批評甚至是懲罰。

說明父母對孩子的期望很高管教也是很嚴格的,不過在方法上出了問題。

這時候要鼓勵孩子說真話,比如考試成績。家長跟學校多溝通,掌握孩子的學習狀況,一旦有了好的表現,哪怕是一點點,也要表揚鼓勵。讓孩子知道只要做對了父母會很高興。給孩子這樣的資訊。

如果這時候有考試,成績下來了,家長要第一時間跟老師溝通,掌握孩子的成績,但是不要說,讓孩子自己去說,並且在孩子說之前鼓勵孩子說真話,並且讓孩子有這樣的認識,我考不好,你也不會懲罰我。告訴孩子考的不好咱們一起找原因慢慢的克服,告訴孩子,沒有誰一生下來什麼都會,都是要學習的,不會沒關係慢慢來只要你有心一定能學好。並且告訴孩子,撒謊比學習差還要嚴重,是非常不好的表現。

孩子撒謊家長不要著急,因為孩子並不知道撒謊是不好的,要讓孩子慢慢認識。很多孩子小時候都有這樣的情況。還是那句話,多鼓勵。鼓勵好的方面,說教壞的方面。

8樓:我愛香菜

那說明家長做的不夠好,初中孩子撒謊很大部分是害怕家長的責備。如果家長能多跟孩子交流,改變自己的態度,情況會有所不同哦!

9樓:

每個人都有自己內心的祕密,他不想喝家長說很正常,因為不想讓你觸及到他內心的最深處,或者說你問的問題是他不想說的,主要原因就是以前你們溝通很少,關鍵性問題不要問,平時多問些關心的話,慢慢當孩子適應了才會給你講他心裡話。平時多注意溝通,不要上來就像逼問一些內心的問題,換位思考,別人問你 你也不會說。孩子說謊話是怕家長的表現,因為不得不說出一個答案。

10樓:shana丶詠

沒必要的撒謊是不會有,除非他有什麼必須要隱瞞的,要尊重孩子。

11樓:我就是微軟

多喝孩子談談心,讓孩子知道,你們是愛他的,為他們好。

12樓:匿名使用者

和孩子好好談談,找準問題關鍵,對症下藥

自從上了初中,孩子變得越來越叛逆了怎麼辦?

13樓:匿名使用者

其實基本上每個孩子都要經歷這樣一個叛逆階段,時間或早或晚,或長或短,普遍都集中在初中的階段。這個期間孩子覺得自己長大了,很多新的想法不被家長所理解,因此會對家長的話不屑一顧,甚至反脣相譏。這個時候,最後的解決方式就是,不要與孩子針鋒相對的對著幹,那樣會越來越糟。

1、要真正理解、尊重、信任孩子。

看到孩子的某些變化或者反常行為時,家長不要驚慌失措,更不能動輒打罵,你的暴跳如雷只會激起孩子的叛逆心理,有些孩子甚至會破罐子破摔,加劇親子間隔閡。家長應該做的是尊重孩子的獨立性,並且給他們一定的自主權利,跟孩子以平等商討地方式談話。即使孩子脾氣倔強,不肯輕易聽話,也不要用命令、訓斥的口氣,粗暴和強制只會讓孩子更加逆反。

2、家長對孩子要多表揚鼓勵,維護他的自尊心。

孩子都是有自尊心,當孩子的成績被大家認可時,他自己也是倍感自豪。希望家長不要放過每個值得表揚的機會,如果孩子可以感受到勝利過後的喜悅,覺得自己得到了重視,那麼他下次會照樣去做的。這種溫和的表揚方式很容易被孩子接受,孩子也不會因一次成績不好而失去學習興趣。

、家長也應該反思自身

厭學不一定只是孩子的問題,身為父母不瞭解孩子的心理,導致教育方式和教育態度出現很大偏差。家長都需要知道,打和罵是解決不了問題的,最重要的是建立親子關係。在建立親子依戀關係最重要的幼年階段,沒有盡到做父母的責任,工作忙或外出務工只是藉口。

孩子是自己的,總不能推給爺爺奶奶就一點也不管了。有些父母連自己的孩子身上的優點都沒有發現,這是難道是正常的現象嗎?每個孩子都有優點,都喜歡接受讚賞和表揚。

孩子在父母面前沒有安全感,也沒有成就感,當然也不會有自信,就更不會與家長親近。

1、要做孩子的知心朋友,真正瞭解孩子的內心世界。

孩子只有感受到父母的關切關心,尊重,理解,才會將其視為最可信賴的人。尊重孩子的興趣愛好,不要總是用自己的規則去框定他的人生走向。很多家長覺得學習美術**這一類的科目是不學無術,阻止孩子去學習。

這樣只會讓孩子更加討厭父母,更加叛逆,不如讓孩子發展自己的愛好。很多家長有許多擔心,其實大可不必,美術已經越來越受到重視,更何況如今已經有很多成熟權威的藝術培訓機構。

1、要轉變角色,嘗試著跟孩子交朋友,多聽孩子的想法,給孩子一個適當的自由成長空間。

這樣才能幫助孩子平穩的渡過青春期,盡享和諧的親子關係。這個時期的孩子渴望擁有自己的小天地,所以,家長不要自作主張,將孩子的時間按自己的意願排得滿滿的,要儘量將時間交由孩子自己去安排。

換位思考。家長也是從青春叛逆期走過來的,所以面對孩子令人不解的行為,不妨換位思考,想想孩子為什麼會這樣。有了共鳴後就會理解孩子,能找出問題的癥結。

14樓:雲南校校君

孩子上初中開始叛逆,家長該怎麼辦?#雲南校校君

15樓:匿名使用者

這個孩子失去的孩子確實是很逆反的,一定要正面的去引導她。可以跟老師討一下

16樓:御高澹

孩子上了初中變成這個越來越叛逆,這是很正常的,你多和孩子聊天,孩子就會變過來的。

17樓:匿名使用者

叛逆期對現在的孩子來說是一個正常的事情,但是作為家長的你不可以去激怒他,你反而要換一種方式去教育他,而不是對他大哄大叫

18樓:

初中時期的孩子正式開叛逆期,所以這個時期的孩子。不要對他來硬的。有事情要對他態度好,一點。

和他商量著來。你越是強硬。他就越叛逆。

等過了。二三年之後。過了叛逆期。

就會好了。

19樓:

孩子在初高中階段都會特別的叛逆,家長要做好引導工作。可以試著多跟孩子談談心,瞭解他的心理動向。

20樓:和藹的

上了初中的孩子正處青春期,有叛逆傾向,應該比較正常,這時候家長應該不能簡單急躁,應該冷靜分析,多跟孩子溝通,準確掌握孩子思想動態,有的放矢,適時點撥。千萬不能簡單粗暴地居高臨下地強壓孩子,這樣會讓孩子更加叛逆。

21樓:若醴呀

這是因為孩子正處於青春期,他的思想從兒童階段慢慢轉變成青少年階段,孩子會覺得自己長大了,再也不是小學生了,已經是初中生了,有些事情和主張是自己可以做主的,所以,這時的父母要有耐心,要慢慢變著方法和孩子溝通,讓他知道,父母是在關心他,愛護他。

22樓:匿名使用者

剛上初中的孩子,大概就是十一,二歲,這個年齡的孩子已經有自己的主見和思考問題的方式了,如果家長不是與他們處在一個平等的位置上與他溝通的活,孩子就會出現叛逆情緒,或者出現一些比較極端的行為,因此,這時的家長與孩子們的交流就要注意策略了,慢慢的引導孩子,把孩子當成是自已的朋友一樣的交談問題,這樣,孩子也更容易接受你的建議與意見的。

23樓:賢

第一,孩子上了初中,接觸到的人和事都豐富起來了,孩子渴望得到一定的自由度。這個時候家長就要轉變一下家庭教育方式了,不能像以前小學那樣,樣樣都管,下放一定的決定權給孩子,讓孩子自己決定事情的對錯和標準。第二,好好和孩子溝通,用平心靜氣的言語開啟孩子的心扉,不能用一切都是為了你好,以愛之名綁架孩子,否則一切都是適得其反。

24樓:歐爸動能家庭教育

我一直認為,教育孩子的最高目標是培養一個積極陽光自信的自己。

當一個孩子有自信的時候,就不會受到周邊環境和人的影響傷害,當一個孩子積極陽光的時候,他就會像一個小太陽,走到**,給周圍的人帶來的都是陽光與正能量,而當我們給到周圍的人們自信與陽光的時候,就會帶動周圍的人幫助我們,成為良性迴圈

培養孩子的自信,就要給到孩子安全感。

日常生活中,多給到孩子關注感,孩子叛逆,就給到孩子嘗試失敗的機會,每一位家長都希望自己的孩子一路高歌,最後以一路人生贏家的方式贏下一生,但這種做法往往事與願違,孩子沒有過失敗的經歷,就無法擁有自我整理總結的能力。就會產生叛逆,當孩子叛逆的時候,我們作為家長提出自己的意見和建議就好了,孩子想怎麼做,只要不影響人生,小事情都可以允許孩子自己去嘗試

所以孩子擁有失敗的經驗是每個孩子成長道路上都必不可失的一個過程,不過作為父母的我們,要及時給到孩子關注和愛,才能及時幫助孩子從失敗中成長起來。

孩子怎麼教育才是最好的方法?

25樓:雲南萬通汽修學校

科學教育孩子

——10種應該避免的教育方法

一、不要貶低孩子

「這個你都不會!」「你怎麼這麼笨!」這種貶低會損害孩子的自我形象、自尊心和自信心。

二、不要威脅孩子

「你再在牆上亂畫,看我打不打你。」「你再要吃冰淇淋,以後我就不帶你出來!」每威脅孩子一次,都會讓孩子覺得不舒服、不自在,孩子有時還會恨父母。威脅對孩子的改進行為沒多大作用。

三、不要賄賂孩子

「你不亂動東西,我就給你買玩具。」賄賂並不能讓孩子真正理解他的所作所為。

四、不要讓孩子答應以後怎樣

「你答應媽媽睡覺時不吵!」可是孩子沒有記性,一會兒又吵又鬧,弄得母親又生氣又傷心。

五、不要過分照顧孩子

過分照顧孩子就等於教孩子:你自己做不了什麼,我必須在你旁邊事情才能做成。孩子能做的不要替他做。

六、給孩子講解不要羅嗦

講個沒完,孩子可能沒興趣,也記不得那麼多。講得不好,孩子會「越聽越糊塗」!

七、不要過分縱容孩子

慣壞孩子再來做,孩子不容易教好。

八、不要使用不適合年齡的規矩

不要用小學生的某些規矩來對待幼兒。

九、不要使用不致的規矩

家長要與幼兒園配合,在家裡,家長要一致要要與配偶或長輩保持一致,自己又要前後一致。

十、不要盲目的服從

對孩子的種種要求,如「我要看電視」、「我要喝水」,父母如果立即滿足,不利於培養孩子的獨立性、自制的品德。

父母經常在孩子面前吵架對孩子有什麼影響

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