請問這兩道題都不懂求詳解是為什麼這樣做,物理的給高分採納

2022-05-28 11:10:22 字數 2291 閱讀 4596

1樓:耀

把第一道題那個正方形導電框的邊長1改成l,兩道題就統一了,我按邊長是l的情況把的整個過程講一下:從導電框右側邊緣開始進入磁場,到導電框左側邊緣完全移出磁場,這是整個移動過程,可以把這整個過程分成3小段:

1.導電框向右移動開始進入磁場到它完全進入,這段過程移動距離是l,導電框中磁通量發生變化,導電框中產生電流。

2.導電框全部在磁場中運動,(即從導電框左邊框剛好進入磁場到右邊框即將要移出磁場這段過程,就是第一題下面的圖),這段過程移動距離是d-l,導電框中磁通量沒有發生變化,導電框中不產生電流。

3.導電框向繼續右,從右邊框開始出磁場到整個導電框完全移出磁場,這段過程移動距離是l,導電框中磁通量發生變化,導電框中產生電流。

綜上:第一題,不產生電流的是過程2,移動距離d-l,速度v,求時間就是答案c(這裡l是1)。第二題:產生電流的是過程1和3,移動距離一共是2l,速度是v,求時間就是答案c。

完畢先回答的那個人弄錯了,線框進入磁場走l的距離(不是2l),出去磁場走l的距離,加起來是2l。

2樓:匿名使用者

第一題,只要線框中磁通量不發生變化時就不會產生電流。當線圈完全在磁場中時磁通量不會變化,這個過程線框走過的距離是d-l 因此,時間就是距離除以速度,即c選項

第二題,這一題與第一題的情況恰恰相反,即當線圈進入磁場時,產生電流。線框進入磁場走2l的距離,因此時間就是c選項。

請問這兩道題 為什麼是這麼填? 詳細一點謝謝

3樓:匿名使用者

這是現在分詞作後置定語,修飾前面的名詞trees。這句話已有謂語動詞found,所以measure必須跟後面的lying一樣用現在分詞形式。

4樓:

measure表示」量起來如何「時,用作不及物動詞,無被動式。這裡的measuring more than 10 meters是非謂語充當定語,來修飾trees。

5樓:夢入花開晚

第一個應該和後面lying並列

6樓:無為無為無所謂

加上ing表示一種狀態,和後面的lying一樣的道理

dream of doing sth.請採納

7樓:為你火力全開

第一個是非謂語動詞表主動用doing,第二個因為前面有個and,做dream of的賓語,of加doing

求問這道題的解題思路,書上有過程但是我看不懂為什麼要這麼做

8樓:

稍微bai思考一下就能得出du f(x) 有界、g(x) 無界初等函式在有定zhi義的閉

區間上都dao有界(人為定義的特殊點除外版),權無界的情況只能發生在 ±∞、無定義點(包括人為定義的特殊點),有界無界必須判斷這幾處的極限是否存在。

答案對具體問題的解析非常清楚

這題為什麼這麼做the supermarket is crowded?選項如下,答案是c,求詳解,好的採納。

9樓:花未開的季節

你這個題目完整了嗎?

請問這道物理題怎麼做,求詳解 20

10樓:匿名使用者

1,已知:s=2km,ⅴ1=5km/h,t1=5分鐘=5/60=1/12h,ⅴ2=10km/h。

求:父親追上小明的時間,

解:設父親在t小時後追上了小明,則父親所走的路程=小明在(t+t1)時間內所走的路程。

v2t=ⅴ1(t+t1)

10t=5(t+1/12)

t=1/12h

2,已知:ⅴ1=5km/h,ⅴ2=km/h,求:s3

解:父親與小明相遇時,父子倆所走的路程=小明5分鐘走的路程,設父親從出發到與小明相遇所用時間為t3,則有:

(v1+ⅴ2)t3=v1t1

(5+10)t3=5×(1/12)

15t3=5/12

t3=1/36h

此時父親所走的路程s2=ⅴ2t3=10×(1/36)=5/18km相遇處離學校的路程s3=s-s2=2-5/18=1又13/18km。

11樓:匿名使用者

peter:

[**]

12樓:

所以……這算是物理題嗎……這不應該是數學題嗎?

13樓:張輝

這是數學題,可能是物理老師教的。

14樓:鹿醬

有上小猿搜題看看嘛?

兩道高三英語選擇題,求詳解

c.some 某天晚上 總有哪個晚上 表示不確定的未來時間 c won t a computer 作主語 won t start 主動語態,如果用 b.can t,恐怕要用被動語態can t be started才行 1 c some night one night 他可能某天晚上吃掉挨著他睡的男孩...

請問這兩道數學題怎麼做

14.a b a b a b a b15.b 最簡二次根式意味著根號中不能再有平方一類的式子,a中相當於 2 4 2 2 c中有c 3,把其中的c 2提出來,變為c 3c望採納 根號a 根號b。b 付費內容限時免費檢視 回答你好 什麼題呀發過來 提問回答 6 3 3 提問第4小題是不是對的呢?這是我...

請問這兩道數學題怎麼做,詳細步驟,謝謝

認真考慮了一段時間的基礎上確定你目前的能力,或者不來,那麼,請老師或學生必須學會解決問題的思路和技巧,隨著時間的推移,會提高你解決問題的能力 首先你得知道2個三角函式的公式sin a b sinacosb sinbcosa 第二個是tan a b tana tanb 1 tanatanb 後面的不用...