什麼是暖通空調產品,是僅僅指制暖麼,還是制暖製冷都算

2022-04-16 13:58:04 字數 3524 閱讀 4103

1樓:匿名使用者

那約克也是第一啊.但約克是獨立的暖通空調.我在約克廣州廠上過班.這沒錯.可能開利不是獨立的吧.

空調能制熱都能製冷.要不就不叫空調了(不包括特殊).

2樓:匿名使用者

開利約克都是**空調,實際上他們比不上分體式空調廠家

暖通空調的基本組成是什麼?暖通空調有哪些分類?

暖通和製冷這2個專業有區別嗎

3樓:歐德寶集團

暖通在bai學科分類du中的全稱為供熱供zhi燃氣通風及空調工程,本科dao階段為建築環境內

與裝置工程。暖容通包括:採暖、通風、空氣調節這三個方面,縮寫hvac(heating,ventilating and air conditioning),那三個方面簡稱暖通空調。

暖通專業是涉及冰箱冰櫃的,主要是製冷系統的設計,說只包含空調是不準確的。

暖通的範圍很廣,包括採暖、通風及空調系統,學習這個專業的人的就業前景也很廣,是很多企業所需要的人才。

製冷工程師是指制定工程專案中的製冷工程具體施工方案,現場指導製冷工程施工過程,並提供技術支援的專業技術人才。

同時製冷工程師也指在裝置廠商做製冷部件或者製冷系統設計的專業技術人員。要求能夠針對不同的客戶或者環境要求,設計並指導生產相適應的製冷空調裝置。

4樓:匿名使用者

暖通就bai

是供暖通風及空氣調節,du基本上暖通專zhi

業也dao要學制冷,但是制內冷的就不一定容學暖通了。暖通方面的設計手冊都會涉及到製冷,但是製冷方面的書籍就不一定涉及到供暖之類的了,也就是說暖通包括了製冷。

我見過一個專科的學制冷的,他基本上算是機械方面的,建築這方面根本就不怎麼懂。暖通要求就嚴格了,我是暖通的,學過建築方面知識、化學、物理、機械設計基礎、鍋爐、製冷機組、風機、泵等等。

不過我也覺得暖通專業有必要還分出個製冷來嗎?

除非你是要考研。

做暖通這行,基本上有這麼幾條路:進設計院、進空調廠、搞施工、找個職業學校當老師。

1.進設計院比較困難,中鐵的1-5院基本上要研究生,其它設計院我就不太清楚,當然也有要本科生的設計院。

2.進空調廠可以做技術或者銷售。我的影像中各個廠好像更傾向於要暖通專業的做銷售而不是市場營銷的,大概提成在1%左右吧,各個公司給的應該不一樣。

3.搞施工的話,工作應該相對好找一點吧。但是工地的條件艱苦點。

4.當老師嘛,13個月的工資,上課下課等等,自由時間多點咯!沒做過不是很清楚,有同學面試過,基本上1000多點一個月吧,有個教師宿舍。

至於各個方面收入就不好說了。賺錢那要看個人能力。

5樓:

有區別.可是學習的原理都是一樣的.區別就是從事行業不一樣的.

6樓:匿名使用者

基本覆上說沒有甚麼區別,暖通包

制括空調和通風bai,製冷是空調du的一部分,空調可以製冷zhi和制熱.就象有的空調器dao

只能製冷而不能制熱.

暖通專業的人可以從事空調和通風.製冷?有這個專業嗎?可能學校分的太詳細拉.不過還是學習暖通好,就業面廣點.

各位,暖通空調和家用空調,製冷有什麼區別嗎

7樓:匿名使用者

暖通空調和家用製冷空調的區別:

1.熱水供暖系統、空調(製冷)冷水或熱水(以下簡稱冷熱水系統)的水處理,以前曾採用鈉離子交換器對自來水(或深井水)進行軟化處理的方法,現今也有用此方法的。製冷(或空壓、空分)冷卻水(以下簡稱冷卻水系統),以前沒有采取任何水處理方法,而現今仍有不做任何水處理的。

2.冷熱水系統採用鈉離子交換器對自來水(或深井水)進行軟化處理,而冷卻水系統則採用電子水處理儀、磁水器等物理方法進行水處理。

3.冷熱水系統及冷卻水系統均採用電子水處理儀、磁水器等物理方法進行水處理。

4.冷熱水系統雖然裝有加藥罐,但執行中並未堅持使用,而冷卻水系統則採用電子水處理儀、磁水器等物理方法進行水處理。

5.冷熱水系統採用人工或自動加藥裝置對系統實行加藥的化學水處理,而冷卻水系統則採用電子水處理儀、磁水器等物理方法進行水處理。

6.冷熱水系統及冷卻水系統二套系統,均採用人工或自動加藥裝置對系統實行化學水處理。

8樓:江西委員會

你說的是啥,腦子裡裝的什麼,怎麼比較

製冷與空調專業與空調暖通專業有哪些區別?

9樓:殺業椒及

暖通相關專業包括:建築力學、流體力學、傳熱學、工程熱力學、建築電氣、自動控制原理、建築給排水、建築環境學、熱質交換原理與裝置、流體輸配管網、械設計基礎、供熱工程、燃氣輸配、建築環境測量、製冷技術、暖通空調、建築裝置自動化、建築消防技術與裝置、建築裝置概預算、施工組織與技術等。

暖通是建築裝置中工種的一個分類的名稱,主要包括採暖、通風、空氣調節這三個方面。暖通在學科分類中的全稱為供熱供燃氣通風及空調工程,是建築的一個組成部分。

暖通專業培養目標:

本專業培養具備室內環境裝置系統及建築公共設施系統的設計、安裝除錯、執行管理、及國民經濟各部門所需的特殊環境的研究開發的基礎理論知識及能力,能在設計研究院、建築工程單位、物業管理部門及相關的科研、生產和教學單位從事工作的高階人才。

培養要求:

本專業學生主要學習建築物理環境和環境控制系統的基礎理論知識,受到建築裝置系統之設計、除錯和執行管理等方面的基礎訓練,並初步具備這方面的工作能力。

專業技能:

畢業生應獲得以下幾方面的知識和系統:

1、較系統地掌握本專業領域必需的技術基礎理論知識。主要包括:熱質交換原理和裝置、流體力學與流體輸配管網、燃氣供配輸送、工程熱力學、建築環境學、計算機、電工與電子學和機械設計基礎等;

2、較系統地掌握建築環境工程、建築裝置工程的專業基本理論知識。

主幹學科:

土木工程、建築環境與裝置工程學。

主要課程:

傳熱學、流體力學、工程熱力學、熱質交換原理與裝置、電工學、機械設計基礎、供熱工程、鍋爐房工藝與裝置、製冷技術、空氣調節、工業通風、流體輸配管網、燃氣輸配、建築裝置自動化等。

實踐環節:

包括金工實習,認識實習,生產實習,畢業實習,基礎課與專業基礎課實驗,相關專業課程設計和畢業設計等,一般安排40周左右。

就業方向:

1.從事工礦企業供暖、通風、空調及製冷系統的設計、施工及安裝;

2.研究院(所)、高等院校從事供暖、通風、空調及製冷系統設計、研究、開發、教學;

3.高科技企業中的科研、設計與管理工作;

4.城鎮建築環境的供暖、通風、空調及製冷系統安裝、除錯及執行管理。

暖通空調專業基礎書籍有什麼

10樓:匿名使用者

製冷原理,流體力學·泵與風機,空調除錯與執行,**空調設計,熱工基礎,熱工測量等等

11樓:匿名使用者

傳熱學 ;流體力學;工程熱力學;建築環境學;流體輸配管網;傳熱傳質學;

空氣調節;供熱工程;空氣調節用製冷技術;工業通風;燃氣輸配;暖通空調.....

我是暖通專業的!!!

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什麼品牌空調製熱好,我向大家推薦,尤其向我們年輕人推薦一個品牌 fzm方米空調。1993年中國最早生產變頻空調的fzm方米日前根據消費者的難題和國際最先進發展技術,在日本和中國兩國專家的共同努力下,一舉攻克了變頻空調的多項技術難題,創新性地實現了世界領先的pam脈衝調幅技術 180 正弦波直流變頻技...

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