我很喜歡讀榮譽之戰這一本書那這一本書的讀後感應該怎麼寫呢

2022-03-30 10:59:35 字數 5817 閱讀 1710

1樓:奶味女人

寫書的內容帶給你的感情。

書是一個漢字,拼音:shū,是人類用來紀錄一切成就的主要工具,書本一般指裝訂成冊的、印刷有文字的紙張集合體。也是人類交融感情,傳承知識,獲取經驗的重要媒介,對人類文明的發展與傳承具有重要的意義。

是人類傳播和記錄知識的重要工具。書是人類用來紀錄一切成就的主要工具,也是人類交融感情,取得知識,傳承經驗的重要媒介,對人類文明的開展,貢獻非常大。一種記錄、分析、總結、組織、討論及解釋資訊的工具。

有插圖或無插圖的、硬抄或平裝的、加套或不加套的,包含有前言、介紹、目錄表、索引,用以增長知識、加深理解、提升並教育人類大腦的裝置,該裝置需要視覺或者觸碰的感官形式存在並使用。人類許多偉大的創造,大都經過漫長歲月的發展的過程,並聚合無數人的心力,時刻成長、壯大,圖書也不例外。以我們中國為例,它至少已有三千五百年以上的發展歷史,其間人們所投入的智慧與勞力,更無與倫比。

圖書在迭次的創造改進,才有此時的面貌。

大體來說,歷史上,除了某些為特殊目的所製作的圖書之外,書籍的發展,略有脈絡可尋。最早人們的交往,在彼此示意之時,可能只借手勢或音量做為媒介。其後,從經驗的累積,進而確定一些固定的音節,來代表某種特定的意義,於是人類跨出了有聲無言的時代,邁入到有言無文的社會。

2樓:淺淺綻放的薰衣草

既然很喜歡讀,那我想在你閱讀的過程當中,肯定會有許多觸發你心靈的地方,引發你的情感共同。把它寫下來就是讀後感。

讀一本書後應該怎麼寫讀後感?

3樓:匿名使用者

還有這篇,不錯

,字數短,比較不錯。

生日那天,媽媽送給我一件很有意義的生日禮物,是一本名叫〈〈小王子〉〉的童話書,媽媽對我說:「孩子,媽媽希望你能像小王子一樣,永遠有一顆純潔的心。」我很納悶,小王子到底是個怎麼樣的人啊?

所以我就趕快抱起書,如飢似渴地讀了起來。

看了前言,我才知道,原來這本書在西方非常有名,是本大人和孩子都喜歡看的書,難怪媽媽會把它送給我。我又接著讀下去。小王子住在小得只有他一個人的星球上,每天給他的玫瑰澆水。

後來小王子離開星球去旅行,見到很多奇奇怪怪的小行星上的人,直到他來到地球,在沙漠中見到一個飛機壞了的飛行員。小王子和飛行員結下了深厚的友誼,可是他非常想念他的玫瑰花。為了離開地球,小王子被毒蛇咬了一口,後來飛行員就再也沒有見到過他。

讀了這本書,我終於明白什麼叫純潔的心靈。小王子深愛著他的玫瑰,為了不讓花兒被羊吃掉,他還請飛行員給羊畫了只口罩。對他來說,他的玫瑰和地球上的所有的玫瑰都不一樣,如果花兒沒有了,就好像所有的星球都失去了光芒。

這是多麼真摯的感情啊!還有那隻狐狸,即使小王子離開了它,它也永遠會記得那麥子一樣的顏色。

媽媽還告訴我,這裡面的好多故事都是有寓意的,比如,那個什麼手下都沒有的國王的故事的告訴我們,不能自欺欺人,也不要自高自大;那個每天不停地數星星的商人的故事告訴我們,不要在沒有意義的事情上,不要浪費時間;而那個不停地電燈、熄燈的燈夫的故事

告訴我們,要忠於職守、認真負責…

我真喜歡這本書!

4樓:匿名使用者

在讀過一篇文章或一本書之後,把獲得的感受、

體會以及受到的教育、啟迪

等寫下來,寫成的文章就叫「讀後感」。

讀後感的基本思路如下:

(1)簡述原文有關內容。如所讀書、文的篇名、作者、寫作年代,以及原書

或原文的內容概要。寫這部分內容是為了交代感想從何而來,併為後文的議論作

好鋪墊。這部分一定要突出一個「簡」字,決不能大段大段地敘述所讀書、文的

具體內容,而是要簡述與感想有直接關係的部分,略去與感想無關的東西。

(2)亮明基本觀點。選擇感受最深的一點,用一個簡潔的句子明確表述出來。

這樣的句子可稱為「觀點句」。這個觀點句表述的,就是這篇文章的中心論點。

「觀點句」在文中的位置是可以靈活的,可以在篇首,也可以在篇末或篇中。初

學寫作的同學,最好採用開門見山的方法,把觀點寫在篇首。

(3)圍繞基本觀點擺事實講道理。這部分就是議**的本論部分,是對基本觀

點(即中心論點)的闡述,通過擺事實講道理證明觀點的正確性,使論點更加突

出、更有說服力。這個過程應注意的是,所擺事實、所講道理都必須緊緊圍繞基

本觀點,為基本觀點服務。

(4)圍繞基本觀點聯絡實際。一篇好的讀後感應當有時代氣息,有真情實感。

要做到這一點,必須善於聯絡實際。這「實際」可以是個人的思想、言行、經歷,

也可以是某種社會現象。聯絡實際時也應當注意緊緊圍繞基本觀點,為觀點服務,

而不能盲目聯絡、前後脫節。

以上四點是寫讀後感的基本思路,但是這思路不是一成不變的,要善於靈活

掌握。比如,「簡述原文」一般在「亮明觀點」前,但二者先後次序互換也是可

以的。再者,如果在第三個步驟擺事實講道理時所擺的事實就是社會現象或個人

經歷,就不必再寫第四個部分了。

寫讀後感應注意以下問題:

一是要重視「讀」

在「讀」與「感」的關係中,「讀」是「感」的前提、基礎;「感」是「讀」

的延伸或者說結果。必須先「讀」而後「感」,不「讀」則無「感」。因此,要

寫讀後感首先要讀懂原文,要準確把握原文的基本內容,正確理解原文的中心思

想和關鍵語句的含義,深入體會作者的寫作目的和文中表達的思想感情。

二是要準確選擇感受點

讀完一本書或一篇文章,會有許多感想和體會;對同樣一本書或一篇文章,

不同的人從不同的角度思考問題,更是會產生不同的看法、受到不同的啟迪。以

大家熟知的「濫竽充數」成語故事為例,從諷刺南郭先生的角度去思考,可以領

悟到沒有真本領矇混過日子的人早晚要「露餡」,認識到掌握真才實學的重要性;

若是考慮在齊宣王時南郭先生能混下去的原因,就可以想到領導者要有實事求是

的領導作風,不能搞華而不實,否則會給混水摸魚的人留下空子可鑽;再要從管

理體制的角度去思考,就可進一步認識到齊宣王的「大鍋飯」缺少必要的考評機

制,為南郭先生一類的人提供了飽食終日混日子的客觀條件,從而聯想到改革開

放以來,打破「鐵飯碗」,廢除大鍋飯的必要性。

一篇讀後感,不能寫出諸多的感想或體會,這就要加以選擇。作為初學者,

就要選擇自己感受最深又覺得有話可說的一點來寫。要注意把握分析問題的角度,

注意聯絡自己的實際情況,從眾多的頭緒中選擇最恰當的感受點,作為全文議論

的中心。

初中作文課中,除了寫「讀後感」外,老師還會要求同學們在看完一部電影、

電視片或參觀完某一展覽後寫「觀後感」,觀後感的寫法與讀後感是一樣的,只

需在第一部分簡述所觀的內容,然後引出觀點、論述就可以了

5樓:匿名使用者

我覺得應該把那一本書裡面最重要的內容詳細,然後再把一些東西略寫。

6樓:醒過來的小森林

寫出自己的感言,你為什麼喜歡這本書,寫出原因,再寫你喜歡的短詞,短句,和你喜歡的段落,就ok了。

7樓:匿名使用者

我寫讀後感一般都是應付的,但應該能幫到你。

把故事梗

概寫下來,通常不要超過100?字。

結合自身經歷(我的同學寫《朝花夕拾》讀後感時,寫讀《阿長與山海經》時所想到的往事,後來在班中成為範文)

再舉《朝花夕拾》這個例子,故事中儘量選印象深刻的(好寫的),此類需詳寫;而一些沒什麼感觸的一筆帶過或最好不寫!

適當新增修辭手法。。。

真情實感!真情實感!真情實感!

ps:作者之類與本文無關的,建議最好不寫,如果要寫,還是要挑重點!

希望能幫到你!

8樓:匿名使用者

讀後感應該先把這本說的大概內容描述一下,然後把你感觸深的內容寫一下,再聯絡你的感想評價一下,在總的描述一下你對這本書的感覺。童話書,就是寫你對這篇故事的重點寫一下,把你的理解和你學到的東西寫一下。作文書,就是寫你對這篇作文的感覺和感想。

9樓:匿名使用者

很簡單的,我們小學經常訓練這個~

開頭說你看了什麼書,簡單的說一下作者啦,你的小感受啦什麼的。然後開始介紹主要內容,最後說說你的比較多的感受,舉一些和文中主人翁有著差不多的精神的例子,然後結尾就差不多了·

也可以這樣寫,開頭結尾差不多,不過中間豬肚部分呢,你可以邊介紹內容邊發表自己的感受。也有這樣寫的,不過還是第一種比較常見的。

祝你寫作成功啊~~

一本書的讀後感怎麼寫?

10樓:匿名使用者

★怎樣寫讀後感: 讀後感就是讀了一本書,一篇文 章,一段話,或幾句名言後,把具體感 受和得到的啟示寫成的文章. 讀後感的格式(簡單的說):

第一段 把書中主要內容,加以概 括,作者寫了什麼,想表達什麼. 第二段 選擇一個比較重要的點, 也可以是自己認為重要的地方,用自 己的話加以表達,我覺得哪哪哪比較 好,我有什麼樣的看法. 第三段 聯絡實際生活,把書裡的 和生活中的結合起來,抒發下真情實 感,生活中怎麼怎麼樣,我覺得怎麼怎 麼樣,我學到了什麼.

做到以上3點,那麼這篇讀後感 基本就出來了 當然 不一定就三段 中間可以自己分,詳略得當就好 但是 結構層次一定要鮮明,讀和 感結合,重點在「感」上. 讀後感通常有三種寫法:一種 是縮寫內容提綱,一種是寫閱讀後的 體會感想,一種是摘錄好的句子和段 落.

題目可以用《×××讀後感》,也可 以用《讀×××有感》. 首先要審清題目.在寫作時,要分 辨什麼是主要的,什麼是次要的,力求 做到「讀」能抓住重點,「感」能寫出體 會.

其次要選擇材料.讀是寫的基礎, 只有讀得認真仔細,才能深入理解文 章內容,從而抓住重點,把握文章的思 想感情,才能有所感受,有所體會;只 有認真讀書才能找到讀感之間的聯 系點來,這個點就是文章的中心思想, 就是文中點明中心思想的句子.對一 篇作品,寫體會時不能面面俱到,應寫 自己讀後在思想上、行動上的變化, 摘取其中的某一點做文章.

第三,寫讀後感應以所讀作品的 內容簡介開頭,然後,再寫體會.原文 內容往往用3~4句話概括為宜.結尾 也大多再回到所讀的作品上來.

要把 重點放在「感」字上,切記要聯絡自己 的生活實際. 最後,寫讀後感的注意事項:① 寫讀後感絕不是對原文的抄錄或簡 單地複述,不能脫離原文任意發揮,應 以寫「體會」為主.

②要寫得有真情實 感.應是發自內心深處的感受,絕非「 檢討書」或「保證書」.③要寫出獨特的 新鮮感受,力求有新意的見解來吸引 讀者或感染讀者.

給你兩篇範文參考一下: 1、《老人與海》讀後感 失敗,在許多人的眼中是非常可 怕的,它一旦猖狂起來,就能擊潰人的 鬥志,讓人徹底崩潰,失去生活的希望 .如果失敗戰勝不了你,而是被你踩在 腳下,那麼,成功必定屬於你.

著名作家海明威在《老人與海 》中塑造的那位老人就是一位打不 到的硬漢子. 《老人與海》主要講了一位名 叫桑地亞哥的老漁翁一次特別的打 魚經歷.在連續八十四天沒有打到一 條魚後,他終於發現了一條巨大的大 馬林魚.

老人費盡心力,把大馬林魚扎 死.然而,等待老人的是更大的考驗. 一群嗅著血腥味而來的大鯊魚撲了 過來.

最後鯊魚們吃光了大馬林魚,老 人憑著頑強的意志勝利返航,儘管拖 回的只是一副光禿禿的骨架…… 人生的道路是曲折坎坷的,遇到 失敗是再平常不過的事,我們應該時 時刻刻擁有一顆堅強、不屈服的心 來面對失敗,成功就一定會向我們走 來. 2、《魯濱遜漂流記》讀後感 最近我讀了笛福寫的《魯濱遜 漂流記》這本書,獲益匪淺. 在一次航行中,魯濱遜遇到了可 怕的風浪,翻了船,除他之外無一人生 還.

他流落到了孤島上.憑著他驚人的 毅力與勇氣,在一無所有的情況下,他 用自己的雙手,創造了自己的小王國. 二十八年後,他依靠自己的智慧離開 了孤島.

在荒蕪人煙的孤島生活了28年 啊!多麼驚人的一個數字!讀完之後, 我不禁反省自己:

如果我流落到孤 島,能活幾天?一天?兩天?

我又能幹 些什麼?會劈柴?會打獵做飯?

我連洗 自己衣服還笨手笨腳的呢!我覺得我 要學習他這種不怕困難、樂觀向上 的精神,無論何時何地都要頑強地堅 持下去,憑自己的雙手創造新天地.

我喜歡的一本書作文,我喜歡的一本書作文

貓和老鼠237字的作文四年級 貓和老鼠 貓和老鼠 很早很早以前,有一隻貓和一隻老鼠住在一起,貓和老鼠作文。那時候,貓不吃老鼠。冬天快過去了,貓和老鼠買了一罈子油準備過冬吃。老鼠說 油放在家裡,我嘴饞,不如藏到遠一點的地方去,到冬天再取出來吃。貓說 行啊!它們趁著天黑,將罈子送到離家十里遠的大廟裡藏了...

作文《我喜歡的一本書》,作文 我最喜歡的一本書

高爾基曾經說過,書是人類進步的階梯 多讀書,可以開闊你的視野專,我就非常喜歡讀屬書。今天,我就向大家介紹一本我喜歡的書 一千零一夜 開啟這本厚厚的書,我反覆地看了又看,被深深地吸引住了。傳說,從前有一個殘暴的國王,他每天都要娶一個妻子,然後在第二天把她殺掉。有一位聰明的姑娘為了避免這樣的命運,就在夜...

作文 我最喜歡的一本書,我最喜歡的一本書作文

每個人都有自己喜歡的一本書,我也不例外。在我家的書櫥上,有著一本我喜歡的書 名人故事 當我第一次接觸這本書時,我愛不釋手,立刻被它那古色書香吸引住了。封面上,愛因斯坦和愛迪生的畫像印入眼簾。畫像旁,寫著幾個引人注目的大字 名人故事。看到這,我不由自主的把書翻開,津津有味的品讀起來。經過這本書,我知道...