1樓：浪裡小青魚
餅。有一次，**正在看書，媽媽端來餅和芝麻醬，叫他蘸著吃。他一邊看書，一邊吃餅。
書桌上有一個大墨盒，他竟把餅蘸到墨盒裡，一口一口吃得很香。媽媽走進屋，看到他滿嘴都是墨，吃驚地叫了起來。這時，他才發現蘸的不是芝麻醬，而是墨水。
媽媽一邊責怪他，一邊心疼地拉他去漱口。他卻笑著說："沒關係！吃點墨水好哇，我肚子裡的'墨水'還太少呢！"
2樓：是你不配
毛筆吧，因為他太過於沉浸於自己的這個世界當中，所以這個就是用墨水的這種的，這種人真的是厲害的。下面是關於墨水的擴充套件資料。
墨水分染料墨水，顏料墨水，熱轉印墨水。
徽墨徽墨以鬆為基本原料，摻入20多種其他原料，經過點菸、和料、壓磨、晾乾、挫邊、描金、裝盒等工序精製而成。成品具有色澤黑潤、堅而有光、入紙不暈、舔筆不膠、經久不褪、馨香濃郁及防腐防蛀等特點，宜書宜畫，素有「香徹肌骨，渣不留硯」之美稱。徽墨的色澤可分為焦、重、濃、淡、清「」五個層次，墨色歷千年而不褪，油墨黑潤賽漆，淡墨丰韻如神；用於書畫變化無窮，妙趣橫生。
它的兩面還鐫繪各種圖案，美觀典雅，是書畫藝術的珍品。
我國古代素來以「徽墨」為墨中之魁。 徽墨，顧名思義，就是產在古徽州的墨。「徽墨」的「徽」，當然指的是由安徽省古徽州府所轄歙縣、黟縣、祁門縣、休寧縣、績溪縣、婺源縣等「一府六縣」組成的「古徽州」。
色素製造
用色素製造的墨水一般參有其它物質來防止色素被擦掉。這樣的墨水一般不滲入紙內，因此在印刷時使用的墨水可以降低印刷的成本。
常用顏色
墨水的常用顏色有紅、黑的像墨水和藍黑三種。紅墨水一般用來批改作業，使用範圍較小。藍黑墨水顏色初寫發藍，之後變黑，不易褪色，書寫流暢，是人們學習和工作中書寫使用較為普遍的一種墨水。
黑墨水以碳素墨水最為理想，黑墨水有光澤，寫在紙上黑白分明，十分醒目，用來寫鋼筆字或書寫鋼筆書法作品，效果好。
染料製造
3樓：希妙夢
**爺爺小時候非常喜歡讀書。
有一次，他正在看書，媽媽端來餅和芝麻醬，叫他蘸著吃。他一邊看書，一邊吃餅。書桌上有一個大墨盒，他竟把餅蘸到墨盒裡，一口一口吃得很香。
媽媽走進屋，看到他滿嘴都是墨，吃驚地叫了起來。這時，他才發現蘸的不是芝麻醬，而是墨水。
媽媽一邊責怪他，一邊心疼地拉他去漱口。他卻笑著說："沒關係！吃點墨水好哇，我肚子裡的'墨水'還太少呢！"
被後人稱為「書聖」的王羲之，小的時候是一個呆頭呆腦的孩子，每天都帶著自己心愛的小鵝悠悠逛逛。王羲之每天刻苦練字，卻被老師衛夫人稱作是死字，王羲之很是苦惱，在小鵝的啟發下，王羲之在書房寫成了金光燦燦的「之」字，但卻誤將饅頭沾墨汁吃到了嘴裡，留下了王羲之吃墨的故事.
4樓：知心姐姐小馬老師
**小時候很喜歡讀書。有一天，母親帶他到親戚家去玩。他看見親戚家有一本新書，高興得坐在書桌旁，就靜靜地看起來。
飯好了，媽媽幾次喊他吃飯，他都捨不得把書放下。沒辦法，媽媽只好給他端來一碗餈粑和一盤香噴噴的芝麻醬，叫他蘸著吃。他眼睛盯著書，手裡拿著餈粑，一邊看，一邊吃。
小書桌上有一隻大墨盒，他竟然把餈粑蘸到了墨盒裡，一口一口吃得很香。後來，媽媽進來，見他滿嘴是墨水，叫了起來，他才發現自己蘸錯了。
父親知道了，哈哈大笑，從此就叫他吃墨水的伢子。可他風趣地說：「吃點墨水好呀，我肚子裡的墨水還太少呢！」**年少時，有一次讀書讀到興奮處，誤將饅頭蘸墨水吃了
**吃墨水
**爺爺小時候非常喜歡讀書。
有一次，他正在看書，媽媽端來餅和芝麻醬，叫他蘸著吃。他一邊看書，一邊吃餅。書桌上有一個大墨盒，他竟把餅蘸到墨盒裡，一口一口吃得很香。
媽媽走進屋，看到他滿嘴都是墨，吃驚地叫了起來。這時，他才發現蘸的不是芝麻醬，而是墨水。
媽媽一邊責怪他，一邊心疼地拉他去漱口。他卻笑著說："沒關係！吃點墨水好哇，我肚子裡的'墨水'還太少呢！"
5樓：天上在不在人間
用餈耙蘸墨水
原文**對書特別感興趣，他常常把書帶在身邊，有空就看上幾眼，如果發現了一本好書，簡直比什麼都高興。
有一年，他到一位親戚家去歡度中秋節，一到就看見一本自己很想讀的書，於是忘記了步行盡十里路的疲勞，立即躲到一個空房間裡專心地讀起來，一邊讀，一邊作毛筆批註。親戚幾次來催他吃飯，他也捨不得將書放下。
親戚就把餈粑和糖給他端去，誰知他嘴裡吃著餈粑，注意力卻還完全沉浸在書中。餈粑本該蘸糖吃，可他竟把餈粑伸到硯臺裡蘸上墨汁往嘴裡送。
過了一會兒，親戚又給他端面去，只見他滿嘴都是墨，便喊來了眾親友來看，大夥一瞧都忍不住捧腹大笑。
**卻很風趣地說：「喝點墨水沒關係，我正覺得肚子裡墨水少哩!」
**吃墨水的故事，揭示了**看書時的專心致志。**一直酷愛讀書，在抗戰時期，他留下了許多激勵人心的詩篇。
**元帥戎馬一生，在戰場上創造了過大大小小各種各種的勝利也經歷了無數的分別，可以說**元帥對於中國的革命有著不可言喻的功勞，而老百姓心中對於這位偉大的將軍也是萬分崇佩與敬仰，這在著名的「**托子」的故事中就能夠看出這份濃濃的軍民情義。
6樓：知道天問百曉生
無產階級革命家**元帥少年時代就非常愛學習。入學前，他就學會了好幾百個字，會背誦一些淺顯的詩文。5歲入學後，他學習更加認真，不論是背誦還是寫算，都名列前茅。
有一次，語文教員毛老師到**家吃午飯，看見一個用一疊草紙訂成的本子，每張紙都很厚。**父親對他說：「這是世俊(**的學名)的練習本。
」毛老師十分驚奇：「是練習本，怎麼沒見上面有一個字?」原來，陳家早已破產，家裡窮困得買不起紙和筆，可**每天還自己規定寫50個大字、100個小字。
為了給家裡節省開支，**就用筆蘸米湯在草紙上練字。寫的時間久了，那疊草紙就被米湯漿成了一張張堅硬的紙塊。毛老師知道這件事後十分感動，他撫摸著**的頭說：
「孩子，好好練吧!」**非常愛讀書，常常把書帶在身邊，有空就看上幾頁，如果發現了一本好書，他簡直是如獲至寶，讀起來常常是廢寢忘食。
還有一次，**到一個親戚家過端午節，進門後，看見桌子上有一本自己找了很久都沒找到的書，於是，他忘了走幾十里路的疲勞，立即躲到一個空房裡專心致志地讀起來。他一邊看，一邊用筆摘錄重要章節，到了吃飯的時候，親戚幾次來請他，他都捨不得把書放下。親戚見他這樣用功就不忍再打擾他了，就把糖和粽子給他端去。
**的全部注意力都集中在書本和摘錄上，粽子本來是蘸糖吃的，可他竟把粽子伸到書桌上的墨硯裡蘸著墨汁往嘴裡送，一連吃了兩個粽子，竟然沒有品出異味來。過了一會兒，親戚又給他端來麵條，見他滿嘴是墨，便召來家人看，大家見了都忍不住大笑起來。**起初還不知眾人在笑什麼，他用手抹了一下嘴巴，見手上沾了很多墨汁，才知道自己誤吃了墨汁，他詼諧地對大家說：
「吃了墨沒關係，我正覺得我肚子裡的墨水太少呢!」
7樓：瘋小濛
用餅蘸墨水吃
**學識淵博，一生博覽群書。少年時代的**就酷愛讀書。他不管走到**都帶著書，一空下來就看書，一旦讀起書來就把眼前所有事情忘得一乾二淨。
**讀書時用過的筆筒、石硯、墨海
有一次，**和媽媽走了幾十裡的路來到了外婆家裡。還沒有休息一會兒，**就到外公的書房裡找書看。真幸運，他找到了一本自己夢寐以求的書。
他拿著書，向媽媽打了一聲招呼，就躲到了一間偏房裡，如飢似渴地讀起來。媽媽和外婆悄悄地走到他的身邊，看見**又是讀，又是不停地用筆在本子上面寫寫畫畫，那專注看書的神情，真是不忍心打攪他。
不一會兒，吃飯的時間到了。媽媽一次又一次地來催他吃飯，可**就是捨不得丟開手中的書。媽媽沒有辦法，只好把特意為他做的餅和芝麻醬給他端來。
**一看，心裡特別地高興，他的肚子早就餓了。他一手拿著書，一手拿著餅蘸著芝麻醬吃，可眼睛卻牢牢地盯著書看。
過了一會兒，媽媽又給**端來一碗湯。母親一進門，看見**的模樣，笑得把碗裡的湯都灑了出來。「媽媽，你笑什麼呢?」**非常不解地問。「傻娃子，你自己照照鏡子看看吧!」
原來，**用餅蘸的不是芝麻醬而是墨盒裡的墨汁，他的嘴巴上沾滿了黑乎乎的墨汁！
**看著仍笑個不停的媽媽，自己也被逗樂了。他幽默地對媽媽說：「喝點兒墨汁沒有關係，我正覺得肚子裡的墨水太少呢！」因此，家鄉的人們都親切地稱**是「喝過墨水的人」。
小時候對中國古代經典書籍的學習，不僅使**瞭解了中華民族具有悠久燦爛的文明，還為他日後的成長打下了堅實的基礎。
正是由於**的勤奮專心，使他後來成為一位聞名中外的元帥。我們應該向**元帥學習，時刻謹記他的一句名言：應知學問難，在乎點滴勤。
**的這則故事使我們不難感悟到「讀書破萬卷，下筆如有神」的真諦。如果一個人從小愛讀書、勤用筆、多動腦，那麼，他的眼界就會很開闊，學識就會很淵博，長大後就能為祖國、為人民多作貢獻。
8樓：匿名使用者
**年少時，有一次讀書讀到興奮處，誤將饅頭蘸墨水吃了
**吃墨水
**爺爺小時候非常喜歡讀書。
有一次，他正在看書，媽媽端來餅和芝麻醬，叫他蘸著吃。他一邊看書，一邊吃餅。書桌上有一個大墨盒，他竟把餅蘸到墨盒裡，一口一口吃得很香。
媽媽走進屋，看到他滿嘴都是墨，吃驚地叫了起來。這時，他才發現蘸的不是芝麻醬，而是墨水。
媽媽一邊責怪他，一邊心疼地拉他去漱口。他卻笑著說："沒關係！
吃點墨水好哇，我肚子裡的'墨水'還太少呢！"無產階級革命家**元帥少年時代就非常愛學習。入學前，他就學會了好幾百個字，會背誦一些淺顯的詩文。
5歲入學後，他學習更加認真，不論是背誦還是寫算，都名列前茅。
有一次，語文教員毛老師到**家吃午飯，看見一個用一疊草紙訂成的本子，每張紙都很厚。**父親對他說：「這是世俊(**的學名)的練習本。
」毛老師十分驚奇：「是練習本，怎麼沒見上面有一個字？」原來，陳家早已破產，家裡窮困得買不起紙和筆，可**每天還自己規定寫50個大字、100個小字。
為了給家裡節省開支，**就用筆蘸米湯在草紙上練字。寫的時間久了，那疊草紙就被米湯漿成了一張張堅硬的紙塊。毛老師知道這件事後十分感動，他撫摸著**的頭說：
「孩子，好好練吧！」**非常愛讀書，常常把書帶在身邊，有空就看上幾頁，如果發現了一本好書，他簡直是如獲至寶，讀起來常常是廢寢忘食。
還有一次，**到一個親戚家過端午節，進門後，看見桌子上有一本自己找了很久都沒找到的書，於是，他忘了走幾十里路的疲勞，立即躲到一個空房裡專心致志地讀起來。他一邊看，一邊用筆摘錄重要章節，到了吃飯的時候，親戚幾次來請他，他都捨不得把書放下。親戚見他這樣用功就不忍再打擾他了，就把糖和粽子給他端去。
**的全部注意力都集中在書本和摘錄上，粽子本來是蘸糖吃的，可他竟把粽子伸到書桌上的墨硯裡蘸著墨汁往嘴裡送，一連吃了兩個粽子，竟然沒有品出異味來。過了一會兒，親戚又給他端來麵條，見他滿嘴是墨，便召來家人看，大家見了都忍不住大笑起來。**起初還不知眾人在笑什麼，他用手抹了一下嘴巴，見手上沾了很多墨汁，才知道自己誤吃了墨汁，他詼諧地對大家說：
「吃了墨沒關係，我正覺得我肚子裡的墨水太少呢！」
我夢見一群烏鴉在我家牆上用嘴蘸墨水啄字，誰會解夢
你家裡發生了一些事或者家裡有人與外面的人有了糾紛，那些人很碎嘴，這會對你們家造成影響。流言蜚語的傷害，不會有實質攻擊 夢境與凶吉禍福無關 不少人有這樣的苦惱 入睡後，常常做噩夢，甚至被驚醒。由於睡不好，次日頭昏腦漲，影響了工作和學習。有的還擔心噩夢會給自己帶來厄運，造成心理上的恐懼和不安。其實，做夢...
陳毅「青松」,這首詩用的什麼修辭手法
青松 這首詩用了擬人的修辭手法。這首詩運用了擬人的手法，把鬆比做了人。是用什麼方式來表達青松這首詩的志向？作者託物言志，表面寫鬆，其實寫人。寫人堅忍不拔 寧折不彎的剛直與豪邁，寫那個特定時代不畏艱難 雄氣勃發 愈挫彌堅的精神。作者通過對抗暴寒的 鬆 地歌頌，表達了作者不畏艱難困苦，敢於鬥爭，爭取勝利...
墨水的製作材料是什麼 墨水是用什麼做出來的
墨水的製作材料如下 1 染料。染料的作用是賦予油墨足夠的顏色深度，圓珠筆油墨中所用染料可分為油溶性染料和醇溶性染料，本試驗所用染料為酞菁系染料，該染料不溶於溶劑，在油墨中有好的分散性，對成膜劑有強的附著力，從而不滲透於紙張內部，且顏色要色澤鮮豔，耐候性好。2 成膜劑。成膜劑是可擦性圓珠筆用油墨的重要...