1樓：銀星
2/3=6/9
4/3=12/9
19/9=19/9
3=27/9
可發現分母為9，分子依次加6、7、8
下一個數，分母還是9，分子為27+9=36所以下一個數是36/9=4
2樓：匿名使用者
前後兩數之差
=6/9
7/98/9
所以最後一個差=9/9=1
3+1=4
很高興為您解答，希望對你有所幫助！
如果您認可我的回答。請【選為滿意回答】，謝謝！
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3樓：謝曉能
2／3=6／9
4／3=12／9
19／9＝19／9
27／9=3
36／9=4
6、12、19、27、36相鄰兩數後一個數比前一個數依次多6、7、8、9。
4樓：壓軸陳老師
4/3-2/3=6/9
19/9-4/3=7/9
3-19/9=8/9
所以（）-3=9/9為4
5樓：流言菲語
統一化成分數，4/3=8/6 3 = 36/12,這樣就會發現下一個的分母應該是15，分子是2、8、19、36，
發現相鄰兩個數的差6、11、17、所以下一個數應該是17+7，所以分子=36+24=60
差5 6
結果=60/15=4
6樓：
全部化為分母為9得到
6/9 12/9 19/9 27/9 分子依次相差6 7 8所以後一個應該差9
即36/9=4
7樓：匿名使用者
2/3 =6/9
4/3 =12/9=6/9+6/919/9 =19/9=12/9+7/93 =27/9=19/9+8/9(4) =36/9=27/9+9/9
數學問題：0.7×19又2/9+2又3/4×（-14）+0.7×7/9－3.25×14
8樓：暗香沁人
0.7×19又2/9+2又3/4×（-14）+0.7×7/9－3.25×14
＝0.7×19又2/9＋0.7×7/9－3.25×14 +2又3/4×（-14）
＝0.7（19又2/9＋7/9）－14（3又1／4+2又3/4）＝0.7×20－14×6
＝14（1－6）
＝－70
2/3，7/9，9/8，8/15，3/15，8/8，()，()，19/12。括號裡面填什麼 50
9樓：匿名使用者
34/35，1/49
每三個數分為
一組，前兩組數的前兩個分母為1*3，3*3：3*5，5*5，所以推想第三組數的分母為5*7和7*7；再來分析分子，每組數的第二個數的分子分別為7和3，是2的三次方減一，和2的平方減一，所以推測第三組數的第二個值的分子為2-1，再來分析第三組數的第一個值的分子，我們每組數的第二個值的分子就按8，4，2來算，每組數第一個數的分子等於第三個數的分子減去第二個數的分子乘以2，由此得到第三組數第一個數的分子為34。
10樓：章
4/35 9/49
過程：可以看成兩個真分數一個假分數的分佈...先看真分數的分母…3-9-15-25 我們能看出規律應該是1×3-3×3-3×5-5×5 所以括號應該是5×7-7×7 括號裡面分母應該是35和49
然後看真分數分子....我覺得真分數分子規律應該是2-7之間差個5 7-8之間差個1 8-3直接差個5 所以3-？應該也是差個1……所以應該是3-4 4-9 真分數分子應該是4和9
所以我覺得括號裡面應該寫4/35 9/49假分數規律找不到..兩個數難找..
純屬個人看法
11樓：匿名使用者
先上定義。
假分數：分子大於或者等於分母的分數叫假分數，假分數大於1或等於1。
真分數：分子小於分母的分數叫真分數。
2/3，7/9，9/8，8/15，3/15，8/8，()，()，19/12
這組數列的排列是：真分數、真分數、假分數、真分數、真分數、假分數、()、()、假分數
所以括號內任意填寫兩個真分數即可。
12樓：崩壞魔王
32/35，1/49
13樓：空域炎戒
分母全部通分，然後分子就有規律了，之後再化簡就行了
14樓：大燕慕容倩倩
存在數列a（
n），bai
其規律du如下
a（3k-2）zhi=[2^（dao
專2k-1）]/[（屬2k-1）（2k+1）]；
a（3k-1）=[2^（4-k）-1]/（2k+1）²；
a（3k）=[6k²-19k+22]/[2k²-6k+12]。
那麼a（1）=2¹/[1×3]=2/3；
a（2）=（2³-1）/3²=7/9；
a（3）=[6×1²-19×1+22]/[2×1²-6×1+12]=9/8；
a（4）=2³/[3×5]=8/15；
a（5）=（2²-1）/5²=3/25；
a（6）=[6×2²-19×2+22]/[2×2²-6×2+12]=8/8；
a（7）=2^5/[5×7]=32/35；
a（8）=（2¹-1）/7²=1/49；
a（9）=[6×3²-19×3+22]/[2×3²-6×3+12]=19/12。
答：填充後的數列為2/3，7/9，9/8，8/15，3/25，8/8，（32/35），（1/49），19/12。
15樓：馬爾康市市長
我覺得樓bai上的靠譜
就填兩個
du真分數就完了
1。首先zhi答4/35 9/49的根本解釋不dao通那兩個假分數的專位置屬。其次，這是小學數學題，平方根是初一數學才學的。分子用平方根解釋也不妥
2。辨別真假分數本來就是小學數學的知識點。而這種出題規律也符合小學題目的目的。8/8的存在就是讓學生辨別1是否為假分數
16樓：番茄牛腩湯時代
34/35 1/49
分母，來從3開始自的奇數：357。分別乘從1開始的奇數並交叉：1 3、3 5、5 7
1×3 3×3 - 3×5 5×5 - 5×7 7×7 -
分子是各分子之比。
2/7 7/9 9/8 8/3 3/8 8/34 34/1 1/19
17樓：愛我中驊
這個是奧特萊斯思特母數列，小數學學這個太早了。
18樓：塵封幾熠
我告訴你一個祕密，出題人是神經病
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