求檢討書因作業不認真做,不認真做作業檢討書

2022-03-04 20:55:53 字數 4982 閱讀 8980

1樓:匿名使用者

事後, 冷靜的想了很久, 這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,而且 這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度.在同學們中間也造成了不良的影響。由於 一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學的父母的一種不負責任。

每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優,全面發展,樹立良好形象,也使 們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環境來學習,生活。包括 自己也希望能有一個良好的學習環境,但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而 自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學校的良好環境,是很不應該的,若每一個同學都這樣犯錯,那麼是不會有良好的學習環境形成,對違反校規的學生給予懲罰也是應該的,自己想了很多,也意識到自己犯了很嚴重錯誤, 清楚,造成如此大的損失, 應該為自己的犯的錯誤付出代價, 也願意要承擔儘管是承擔不起的責任,特別是作在重點高校接受教育的人,在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。

真誠地接受批評,並願意接受學校給予的處理。

對不起,老師! 犯的是一個嚴重的原則性的問題。 清楚,老師對於 的犯校規也非常的生氣。

也清楚,對於學生,不觸犯校規,不違反紀律,做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是 卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯, 深深懊悔不已。

會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監督。 要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學習。 也要通過這次事件,提高 的思想認識,強化責任措施。

在學校三令五申的鐵律下,在嚴明校紀校規的大環境下, 犯下這麼嚴重的錯誤,學校對 是應該嚴懲的,在家的日子裡, 不知好多次在家大聲說,校長,老師 錯了, 錯了。媽媽,爸爸 錯了, 錯了。犯了這樣的錯誤,對於家長對於 的期望也是一種巨大的打擊,家長辛辛苦苦掙錢,讓 們能生活的比別人優越一些,好一些,讓 們能全身心的投入到學習中去。

但是, 犯的錯誤卻違背了家長的心願,也是對家長心血的一種否定, 對此很慚愧。

對於這一切 還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信 能夠記取教訓、改正錯誤,把今後的事情加倍努力幹好。 已經意識到 的錯誤了,而且認識到了此次錯誤嚴重性。 清楚 那天確實是太沖動,太不冷靜了。

錯了,脾氣差已經不對,先動手打人就更不對了。 應該多為別人著想,多忍讓,多包容她。 以誠懇的態度承認 的錯誤, 身上的確存在問題, 已經很深刻地認識到了這一點。

通過這件事, 充分認識了自身的嚴重缺陷。 清楚自己應該認真檢討自己的行為,認真對自己的脾氣、性格進行深刻的反思。 確實脾氣暴躁,不夠冷靜,應該通過這件事清醒地認識自己的錯誤,積極改正。

第二, 還應該團結同學。而 不但沒有那樣做,反而還破壞同學之間的安定團結。在這一點上 做的也是十分十分的不夠。

再次進行深刻地自 檢討。 事情已經發生了, 應該積極的面對它,解決這件事。現在 能做的,除了反省自己的錯誤,檢討自己之外,唯一的就是希望能夠把這件事以很好地方式解決,能夠讓 們像以前一樣的相互幫助,和平友好的學習生活。

為此, 希望蘇兆鑫同學也能夠正確地認識這件事以及 們之間的關係。希望她能夠和 重歸於好。 從現在起, 應該時刻警示自己,吸取教訓。

從今以後, 要更加嚴格的要求自己,決不再犯類似的錯誤。不但是對這個缺點積極改正,還要多方面反省自己自身的缺陷,多方面完善自己。這件事後,即使 身上的傷好了, 內心裡教訓也會深刻地烙在 的心裡,時刻提醒著 嚴於克己,寬以待人。

決不讓類似的事在 身上再次發生,同時, 也要以 的親身感受,向其他同學進行警示,使大家都瞭解 的內心想法,提醒大家不要像 一樣犯下這樣的錯誤

2樓:匿名使用者

您在 年 月 日給我們佈置了一份*****的作業,目的是為了讓我們更好的理解和記憶所要學習的課程,但是我卻沒有理解老師的一份苦心,對此我向老師表示深深的歉意。

因此,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對沒有完成作業這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再重犯這種錯誤的決心。

我已經深刻認識到此事的重要性,於是我一再告訴自己要把老師交待的作業當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心。

對於我沒有完成作業的事情,所造成的嚴重後果如下:

1.讓老師為我的學習更加操心。

2.在同學們中間造成了不良的影響。

3.由於我的錯誤,有可能造成別的同學的效仿,也是對別的同學的父母的不負責。

如今,大錯既成,我深深懊悔不已。經過深刻檢討,認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點:

1、 思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。

2、 思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。試想,如果我對老師有更深的尊重,我就會按時完成老師教代的每項作業

據上,我決定有如下個人整改措施:

1、 按照老師要求繳納保質保量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,並認清其可能造成的嚴重後果。

2、 制定學習計劃,認真完成老師交給的每項作業

3. 和同學們加強溝通。爭取和全班同學共同進步

請老師看我今後的表現,我保證不再出現上述錯誤。

學生:日期:

3樓:守護星_安靜

。。。。。。。。。

表示沒寫過。。。。

不認真做作業檢討書

4樓:班丘寄藍

參考一下吧:

尊敬的老師:

今天,我懷著愧疚以及懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對上課不認真聽講這種惡劣行為的深痛惡絕及堅決改正的決心。您曾經三令五申,一再強調,全班同學要認真聽講。老師反覆教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻認識到此事的重要性,於是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事,不能辜負老師對我們的一片苦心。

然而,正如高爾基說過的那樣-——當你把一件是看得十分重要的時候,磨難和失敗就接踵而來了。我的手機在我身邊不是時候的震動起來,我幾番掙扎,到底是誰啊,這時我想到我正在上課,是不能拿出來的,可我又想是不是我們那棟樓的孤寡老人心臟不好的王大爺給我打**,我是不是要看看呢,最後我實在擔心,忍不住就拿出了手機看了看。結果不是,是我一個小學同學問我是不是下課了,我想,這個人怎麼不好好上課!

上課時間不好好聽講,給我發什麼短訊息,我得回過去批評批評他,結果我們就聊上了,本來我是好意要勸勸他,沒想到我也拉下水了。哎!悔亦晚矣,悔亦晚矣!

我知道說出來什麼理由都是不能成立的,因為,這所有的問題都只能歸結於我,還未能達到一個現代學生該具有地認識問題的水平。未能對老師們的辛勤勞作做出回報,我越來越清晰地感覺到我是一個罪人!!!

對於我不認真聽講的事情,所造成的嚴重後果如下:

1、 讓老師擔心我的學習。本應上課認真聽講,可我卻沒能做到,讓老師工作分心,同學跟著一起受到更為嚴重的後果。

2、 在同學們中間造成了不良的影響。由於我一個人的錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,也是對別的同學的父母的不負責。

3、 影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母的意願。

如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點:

1、 思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。

2、 思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。敬愛的老師講課這麼辛苦,我卻沒能尊重您的勞動。

3、 平時生活作風懶散。如果不是因為懶散、粗心大意、記憶力水平低,我怎麼會忘記將手機關機

據上,我決定有如下個人改正措施:

1、 按照老師要求繳納保質保量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,並認清其可能造成的嚴重後果。

2、 制定學習計劃,認真克服生活懶散、粗心大意的缺點,努力將期考考好,以好成績來彌補我的過錯

3、 讓同學們監督我。保證不再出現上述錯誤

請關心愛護我的老師同學繼續監督、幫助我改正缺點,取得更大的進步!

學生:xx

2023年01月9日

5樓:冀樂湛

加油喔,你們要好好的寫

6樓:匿名使用者

檢討書沒什麼必要發到這裡啊!!~~

我因為寫作業不認真罰寫檢討書500字 5

7樓:匿名使用者

這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧,老師們說做作業就想是在自己的臉面上寫字、可我卻沒有把老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,當成了耳旁風,這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心,事後,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學習。

而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的良好形象.在同學們中間也造成了不良的影響。由於我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學的父母的一種不負責任。

每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優,全面發展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環境來學習,生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環境,但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學校的良好環境,是很不應該的,若每一個同學都這樣犯錯,那麼是不會有良好的學習環境形成,對違反校規的學生給予懲罰也是應該的,自己想了很多,也意識到自己犯了很嚴重錯誤,我知道,造成如此大的損失,我應該為自己的犯的錯誤付出代價,我也願意要承擔儘管是承擔不起的責任,尤其是在作業方面,在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。

我真誠地接受批評,並願意接受學校給予的處理。對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。

我知道,老師對於我犯作業錯也非常的生氣。我也知道,對於學生,不觸犯校規,不違反紀律,做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。

如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次作業事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學習。

我也要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。

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尊敬的 老師 今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對 這種不良行為的深刻認識以及再也不範 的決心。於是我一再告訴自己不能辜負老師對我們的一片苦心。早在我踏進校門,老師就已三申五令,一再強調,全班同學不得 但是我這次還是 關於 的事情,我覺得有必要說一說。我覺得我向您所說的這些原因是不...