我自從上了初中另外的幾科地理生物歷史總也學不好,可是我想學好啊

2022-02-28 21:00:55 字數 5000 閱讀 9518

1樓:長白歸寒

首先,上課時候一定要注意,認真聽老師講課,不是單純的聽到,要理解老師所講解的所有內容。不論是什麼課程,課堂的學習總是最重要的。

其次,如果精力允許,就是完成數學、語文、英語、物理等相對重要的科目,完成了老師佈置的作業後還有時間,可以考慮事先預習一下將要學習的課程,這對以後的學習會有很大的幫助。

最後才是複習,就像平時一樣看書就可以。

還有,每天臨睡覺之前,仔細的回憶一下,當天都學到了什麼,有什麼收穫。不光是這些,同樣適用全天所有的課程。

我爸媽就經常這麼要求我的··················我也很想學好副科,同是天涯淪落人啊~~~~~~~

2樓:

學好這幾門科目靠的不是腦子和能力,地理生物主要得背筆記,將老師上課講的內容記住了就沒問題,考試即使地理有難題只有相關知識在心裡也就不難寫了。歷史政治則要做好筆記,劃好重點,將課本讀懂讀透,並廣泛涉獵歷史知識。這幾門不同於主科,不需要花費太多的精力,最主要的是報以濃厚的興趣,可以看一看書後的資料卡片或查閱相關資料,滿足自己的求知慾。

如果你想學好,就一定能學好。課上要注意聽講,下課花點時間背背筆記,不要積累漏洞。作為初三畢業生,這些是我的經驗,萬事開頭難,只要你肯努力,學好這幾科並不難。加油!

3樓:飄零天末

找到有趣的地方 地理你就想將來我去旅遊會看地圖 要發現好玩的地方你就不厭惡了 以前我的歷史主要是靠背的 生物我發現動物的好多祕密比較有趣

4樓:藍霞月亮

多記憶重複記憶,多下功夫,找出記憶點,如果可能跟實際聯絡一下或許會記得更清楚。

5樓:拾壹學字

平時注意閱讀就行了 培養興趣愛好。

初中生怎樣把生物地理政治歷史學好?

6樓:匿名使用者

對於歷史,我想說的是:關鍵在平時,臨時抱佛腳是沒有用的。尤其對考小綜合或大綜合的同學來說,平時的基礎是決定勝敗的關鍵。

我自己就曾經吃過這樣的虧。教我歷史的魏獻策老師是一位非常盡職盡責的好老師。他的課彷彿有一種魔力能把你緊緊地吸引住,浩浩歷史長河在他的講解下彷彿一下子就與我們拉近了。

更重要的是,他總能引導我們透過紛繁複雜的歷史現象去思考它們背後的聯絡與實質。這是學習歷史的最重要的方法。在他的指導下,高一時我的歷史學得很順利。

也許是讓勝利衝昏了頭腦,高二時我開始偷懶了,不再注重基礎知識的及時掌握。只是到了考試前才臨時背一背。到高三下學期總複習時,我才發現自己是多麼愚蠢。

高一的知識由於有紮實的基本功,我不用再費多少力就能輕鬆地回憶起全部內容。而高二的課文我即使讀了好幾遍還是有忘的可能。我這才知道為什麼老師總讓我們「抓基礎、重平時」。

7樓:秉燭求學

首先,要學會聽課:

1、有準備的去聽,也就是說聽課前要先預習,找出不懂的知識、發現問題,帶著知識點和問題去聽課會有解惑的快樂,也更聽得進去,容易掌握;

2、參與交流和互動,不要只是把自己擺在「聽」的旁觀者,而是「聽」的參與者,積極思考老師講的或提出的問題,能回答的時候積極回答(回答問題的好處不僅僅是表現,更多的是可以讓你注意力更集中)。

3、聽要結合寫和思考。純粹的聽很容易懈怠,能記住的點也很少,所以一定要學會快速的整理記憶。

4、如果你因為種種原因,出現了那些似懂非懂、不懂的知識,課上或者課後一定要花時間去弄懂。不然問題只會越積越多,最後就只能等著擁抱那「不三不四」的考試分數了。

其次,要學會記憶:

1、要學會整合知識點。把需要學習的資訊、掌握的知識分類,做成思維導圖或知識點卡片,會讓你的大腦、思維條理清醒,方便記憶、溫習、掌握。同時,要學會把新知識和已學知識聯絡起來,不斷糅合、完善你的知識體系。

這樣能夠促進理解,加深記憶。

2、合理用腦。所謂合理,一是要交替複習不同性質的課程,如文理交叉,歷史與地理交叉,這可使大腦皮層的不同部位輪流興奮與抑制,有利於記憶能力的增強與開發;二是在最佳時間識記,一般應安排在早晨、晚上臨睡前,具體根據自己的記憶高峰期來選擇。

3、藉助高效工具。速讀記憶是一種高效的閱讀學習方法,其訓練原理就在於啟用「腦、眼」潛能,培養形成眼腦直映式的閱讀學習方式,主要練習提升閱讀速度、注意力、記憶力、理解力、思維力等方面。掌握之後,在閱讀文章、材料的時候可以快速的提取重點,促進整理歸納分析,提高理解和記憶效率;同時很快的閱讀速度,還可以節約大量的時間,遊刃有餘的做其它事情。

具體學習可以參考《精英特全腦速讀記憶訓練軟體》。

學習思維導圖,思維導圖是一種將放射性思考具體化的方法,也是高效整理,促進理解和記憶的方法。不僅在記憶上可以讓你大腦裡的資料系統化、影象化,還可以幫助你思維分析問題,統籌規劃。不過,要學好思維導圖,做到靈活運用可不是一件簡單的事,需要花費很多時間的。

前面說的「精英特全腦速讀記憶訓練軟體」中也有關於思維導圖的練習和方法講解,可以參考。

最後,要學會總結:

一是要總結考試成績,通過總結學會正確地看待分數。只有正確看待分數,才不會被分數矇住你的雙眼,而專注於學習的過程,專注於蘊藏在分數背後的祕密。二是要總結考試得失,從中找出成敗原因,這是考後總結的中心任務。

學習當然貴在努力過程,但分數畢竟是知識和技能水平的象徵之一,努力過程是否合理也常常會在分數上體現出來。三是要總結、整理錯題,收集錯題,做出對應的一些解題思路(不解要知道這題怎麼解,還有知道這一型別的題要怎麼解)。四是要通過總結,確定下階段的努力方向。

怎樣學好初中的歷史地理生物和政治啊

8樓:秉燭求學

1、文綜學習,需要閱讀、理解、記憶、掌握運用的知識較多,一定要提高學習效率。要找到最適合自己的學習方式:你可能更容易掌握條理化清晰的內容,雜亂的知識點一頭霧水,那麼你就需要學會梳理自己學過的知識點;你可能擅於聽老師講,自己看書效率低下,那麼你一定要抓住上課有限的時間高效的掌握;你可能需要一邊聽一邊勾勾畫畫寫寫,純粹的聽純粹的看都不會讓你注意力集中等等,找到自己學習上的一些特性,這樣才能有效有針對性的解決。

2、學習掌握速讀記憶的能力,提高學習複習效率。速讀記憶是一種高效的「眼腦直映」式的學習、複習方法。速讀記憶的練習參考《精英特全腦速讀記憶訓練軟體》,用軟體練習,每天一個多小時,一個月的時間,可以把閱讀速度提高5、6倍,記憶力、理解力等也會得到相應的提高,最終提高學習、複習效率,取得好成績。

如果你的閱讀、學習效率低的話,可以好好的去練習一下。

3、在學習之後要學會整合知識點。把需要學習的資訊、掌握的知識分類,做成思維導圖或知識點卡片,會讓你的大腦、思維條理清醒,方便記憶、溫習、掌握。同時,要學會把新知識和已學知識聯絡起來,不斷糅合、完善你的知識體系。

這樣能夠促進理解,加深記憶。

4、做題練習是少不了的,但不要一味的題海戰術,把自己搞得一塌糊塗。做題的時候堅決獨立完成、杜絕抄襲、杜絕題海戰術。試題你是永遠也做不完的,但題型是有限的,要學會反思、歸類、整理出對應的解題思路。

學習中還要學會階段性的總結,瞭解自己最近的學習情況,進行調節和完善。

9樓:再說吧再議

咋說呢,

先說歷史吧,歷史這個科目,不是讓你一遍又一遍的去讀,而是然你重點記憶一些知識點的。例如:人物,地點、時間、事件、意義、影響等等,不要大篇大篇的背,這樣記不住不說,記了這邊忘那邊。

要記點,然後再腦子裡連成線,串成面。

地理吧,有點邏輯性,要把相關聯的東西拆分開來。然後理解記憶。例如,我國四大高原,青藏高原、黃土高原、雲貴高原、內蒙古高原,他們的分佈,成因,地質特點等等。

黃土高原位於中國中部包括山西全部(所以有煤炭資源)陝甘寧一部分,為啥叫黃土,原因是都是黃河搬運(黃河作用、水電站等知識點)和季風搬運(季風氣候、風向等知識點)來的,地表破碎是因為植被少,位於第幾階梯,。一個黃土高原,是這麼多知識點的綜合,你要先分開,在綜合起來就好了。

初中生物,記憶部分要大於理解部分,要形象的將應該記憶的東西,影象化到自己的腦子裡。

政治,這玩意和歷史差不多,點大於線,大於面,先記點,再連線,最後串面。

你要記住,同樣努力的情況下,你的成績還是沒別人的好,不是因為你笨,而是你沒有掌握到好的學習方法。學習方法是靠自己的總結的。改死記硬背的死記硬背,但是要把背過的東西串起來,聯絡起來。

提起一個知識點,你就能想起一片來。

努力,堅持,祝你學習順利,加油,你是最棒的。

10樓:訫姙

學習方法">學習方法地理學習方法:

(1)  要了解所學地理事物產

生的原因。比如,為什麼一個地區同另一個地區有差別,為什麼有些地區又很相似?

(1)  要知道所學習的那個區域在什麼地方?這就要充分利用地球儀和地圖,知道所學上述地理事物的空間位置和空間聯絡。

(1)  要明確學習的內容。是地形、氣候等自然地理內容,還是人口、城市等人文地理內容?還是一個區域或是一個國家自然地理和人文地理的綜合情況?

歷史學習方法:1.必須在理解上下功夫。

歷史學習中要想記得多、記得牢,關鍵在於理解,因為只有真正理解了的知識才不會忘記。2.善於化繁為簡,化難為易。

有些歷史事件和現象比較複雜,光靠硬記是記不住的,我們可採取一些有效方法,儘量化繁為簡,才能熟記等

11樓:匿名使用者

不管是哪個科目,學習分為兩個

12樓:匿名使用者

我自己曾學歷史專業的,有一套方法,不知適合你否。歷史嘛,多背是應該的,但要有技巧,平時要將知識點歸納起來,列成樹狀圖,先背好主幹知識,熟透了才背分支,一定要每天背,一有時間就要看書,看多了就自然有感情。晚睡之前回憶起當天所背過的內容,回憶不起的第二天就馬上看書。

不過一定不要死記硬背,否則你就一定會討厭歷史的.

何況死記硬背有很多弊端,意思費力大,收效小,事倍功半,背了好張時間,也沒有記住多少東西。二是記不準,易混淆,張冠李戴,錯記漏記,把觀念或原理弄得支離破碎,殘缺不全。三是記不牢,容易忘,費九牛二虎之力,好不容易記住的東西,沒有多長時間就忘得一乾二淨了。

所以歷史就要在理解的基礎上記憶,切忌死記硬背.

13樓:attender許

地理,需要背和理解。

生物,背就行了。

歷史,需要背,靈活,用一根主線穿插著,在這個時間軸上,發生了初中所有歷史,靈活些。

政治,背,多看發的資料。

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