1樓：
是生命，給了我們自由發展的空間；是生命，給了我們五彩繽紛的生活；是生命，給了我們數也數不清的愛。生命，給了我們太多感動、太多驚喜、太多歡笑……
遺憾往往比完美更珍貴些，生命雖有遺憾，但我們不能放棄生命，因為天是永恆的，愛是無限的，而生命卻是唯一的。所以，我們應去珍惜生命。
我常靜靜地思考：生命到底是什麼呢？我逐漸感悟到：
在學習中，生命就是課本，讓你汲取知識；在困難時，生命就是護盾，讓你充滿信心；在高興時，生命就是啦啦隊，為你喝彩，為你加油；在困惑時，生命就是船帆，為你指引方向。原來，生命是如此精彩！
那為什麼在平常生活中我們沒有發現呢？是因為上帝對我們不夠公平嗎？
不，在生活面前，人人機會均等，沒有什麼不公平的，生命是絕對精彩的，只在於你有沒有用「精彩」的眼光去看待它。生命的精彩是你自己挖掘出來的，你想要，就會完整地擁有，只要你再細心一些，生命的精彩就會取之不盡。
生命給予了我們很多期盼，同樣，生命本來就是在期盼中度過的。
有人說：「生命中的期盼太多了，使人容易灰心喪氣。」但你是否有這種感受：
當你晚上睡下，盼望著明天快點到來；當你寫作業時，盼望著快些寫完作業；考試後，盼望著考試結果快點出來。恍然，覺得期盼也是一種純真的幸福，那麼真實，那麼美妙……
當你做一道數學題，或解答一個困擾眾人的疑問時，你在思考的過程中一定會遇到許多困難，但你一旦解出來後，就會感到無比自豪，心中有說不出的愉悅，正如「生命中有苦更有樂」，相信你那時候一定獲益匪淺！
生命是如此值得我們品味。驀然回首，往事已成為過眼雲煙，而生命，卻是一個經久不衰的話題。
2樓：空緣
珍愛生命安全第一世界上任何生物都有生命：蟬在地底苦苦熬上十七年，而真正能飛能鳴的日子，居然只不過是一個月；曇花靜靜等待，發芽，長葉，含苞，卻只在夜晚一現；人類在媽媽的肚子裡呆上十個月後，才算真正來到這個世界上。生命是如此的來之不易！
正因為它來之不易，所以才顯得它的珍貴，它的美好。可是，又有多少人把珍愛生命當一回事呢？「紅燈停，綠燈行。
過馬路，要小心。」歌謠我們早已背得滾瓜爛熟，但我們卻沒能做到！致使一幕幕驚人的畫面還歷歷在目。
有一次我在電腦上看到：一個10歲的女孩方源源。一天，她放學回家在馬路上走，可是她卻走在了路**。
或許她不以為然，或許走過這兒就沒事了。可是生命卻是如此的脆弱！就在此時，她後面的一輛車飛馳而來，司機似乎在昏昏欲睡，直向源源撞去。
「啊！」一聲慘叫，周圍的人驚呆了，女孩被撞到了路的一邊，頭上鮮血直流，已不省人事了。如果那個司機能夠及時剎車，如果源源自己能注意安全，不要走在路**，或許她朵嬌嫩之花也不會在還沒開放前就這樣凋謝！
7月7日下午，剛剛放暑假的杭州市蕭山區3個男孩因為貪玩，在村前面的江邊游泳，不幸溺水身亡。8月16日，永豐縣，一個8歲的的小男孩去電冰箱拿菜時，不小心被電死？？？？？？耳聞目睹，一場場悲劇還在我們的腦海裡浮現。
同學們，人生道路漫漫長，悠悠歲月需平安。為了自己的家庭能更加幸福，請你們注意安全吧；為了社會能更加和諧，請你們注意安全吧；為了國家能更加繁榮昌盛，請你們注意安全，珍愛生命吧！望採納
關於生命的作文600字題目《生命如什麼》
以高尚為主題的作文
3樓：淡了流年
寫給我們敬愛的人民教師，對於我們學生來說，首要任務是學習。那麼，為了我們的學習，是誰在默默無聞地付出著，是與我們朝夕相處的老師，在我的記憶中，每位老師都是那麼和藹，他們總是那麼循循善誘地對待我們的學習，一絲不苟地對待自己的工作，老師的一生，都奉獻給了講臺
老師，如同自己的親生母親，當我們裝著沉甸甸的豐收果實再來向老師吸取知識時，對老師又增添了一份崇拜。我們的童年乃至青年都是在老師的哺育下度過的。我們從最基本的aoe到能寫出美妙生動的文章；我們從最基本的1＋1到能做出99×99，這都靠老師精心的教導．能走上成功道路的人才，裡面包含了多少老師的心血與汗水．春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹．老師的眼神，老師的語言，老師的身影，深深的埋在了我的腦子裡．老師默默的點燃著他人，卻悄悄地燃盡著自己．老師給新一代的人才指點迷津，使我們學會如何學習，如何珍惜生命.
我要感謝你!我的恩師!
老師為了工作嘔心瀝血，把教育當成自己生命的全部。每當我看到老師兩鬢的銀絲，滿臉的滄桑，聽著老師越來越沙啞的聲音，心中一種敬佩之情油然而生。老師留給我的回憶，是在那飛揚的粉筆塵中耐心講課的瘦弱的身影``````
同學們，每一位老師都是純樸的，善良的．她們是培育下一代的傳播員，是人類靈魂的工程師．他們周而復始地栽種著一棵棵小苗，送走一批批參天大樹．讓我們在心裡牢記—師恩難忘!
以問題為主題的作文600字
初一作文，生命的感悟600字，議**
4樓：匿名使用者
著名的馬克思曾經說過：生活就像海洋，只有意志堅強的人，才能到達彼岸。米歇潘也曾說過：
生命是一條艱險的路，只有勇敢的人才能通過。每當看見這些關於生命的名言，我就會不由自主的想起一個人——張海迪。 不知大家還記得她嗎？
她，張海迪，5歲時因患脊髓病，胸以下全部癱瘓。從此，她變成了一個殘疾人，開始了她獨特的人生歷程。但是，張海迪並沒有因此對未來的生活失去信心，她發奮學習，學完了小學，中學的全部課程，又自學了英語，日語，德語和世界語，並攻讀了大學，碩士和研究生的課程，創造出了許多作品。
張海迪以自己的勤奮的堅韌不拔的精神經受了嚴峻的考驗，最後終於成功了。 在我們學的《生命，生命》這篇課文中，飛蛾那種求生的慾望，香瓜子頑強生長的精神和「我」那沉穩而有規律的心跳不都象徵著頑強的生命力嗎？ 生活，是多姿多彩的，也是充滿活力的。
生命的現象有很多，有頑強的小草，有治病救人的醫生，還有忠於職守的警察叔叔……他們都用自己的生命創造出了無限的價值。因為他們都知道：生命是短暫的，人生是有限的。
但是，我們卻可以通過自己不懈的努力去創造出無限的價值，使生命穿越時空，成為永恆。 既然是流星，就要把光留給人間。就算是跌倒100次，也要在第一百零一次站起來。
在人生的道路中，不可能是一帆風順的，只有勇敢面對，積極進取，才能使生命煥發出光彩。所以，讓我們一起熱愛生命吧！
以熱愛生命為話題寫一篇600字作文
以生命為話題的作文600字語言樸素
5樓：匿名使用者
一棵蘆葦會思考嗎?會的，只要賦予它生命!——題記
雖然現在只是一棵幼苗，只要不怕風雨，終會長成參天大樹的;雖然現在只是涓涓細流，只要永不懈怠，終會擁抱大海的;雖然現在只是一隻雛鷹，只要跌幾個跟頭，終會佔有藍天的……
是的，生命是有價值的，要實現其價值，就要讓它閃熠光輝，綻放光芒，演繹人生的精彩!
天地萬物，大自然賦予了生命，它們各自以其生命的姿態，裝點著這個美麗的世界，詮釋著自己，用獨特的方式熱愛著大自然，熱愛著自己的生命。
蝸牛，揹著那重重的殼，一步步地往上爬……無論有多遠，無論有多高，她都不會甩棄自己的家，永遠都拉著它向前邁步，向
風告訴我：「其實我是有生命的。」哦!我知道了，我見到你在向葉兒招手，向花兒微笑!雨也告訴我：「我也是有生命的。」哦!我也看到了，你在向
草兒彎腰、點頭!我感覺到你們的存在，你們都傳遞著生命的資訊，用自己的語言來輕輕地告訴我，春天到了，生命綻放的季節來到了!
原來，生命是如此的微妙，它的光芒是如此的閃亮、耀眼!
讓我們一起來感受生命的偉大和質樸，體會在荒涼生命中的溫情，一起來敬畏生命!你生命長河裡有多少顆閃亮的珍珠?也許，它還在等待我們去發現，期待著我們去尋覓。
生命的光芒，應該是五彩繽紛的，閃亮奪目的!在我們的心靈裡，有多少顆令人痛苦的沙子?請把它們一一挑揀出來，讓陽光射進潮溼的心扉，讓心靈再次看到陽光——生命的陽光!
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以生命為話題的作文 希望下面的文章對你有幫助 精彩生命。造物主創造了生命，使得世間有了活力。生命在歷史的長河中繁衍，綻放了絢麗奪目的光彩。生命自產生起就是為了精彩而存在。塞內卡說過 生命如同寓言，其價值不在長短，而在內容。生命只有煥發光彩，方不辱沒生命的意義。歷史長河中，無數英烈為了使生命變得精彩而...
以珍愛生命為主題寫一份倡議書，以珍愛生命為主題寫一份倡議書。
珍愛生命，健康成長。有著太多的理由，它們一片一片和在一起，成為一絲長線，牽住生命，讓我們的生命成為多彩 永悅的春天！春去春會來，花謝花會開。然而，生命只有一次，它不僅僅是自己的，更屬於所有關心 呵護 愛著我們的人。因此，我們不僅要為自己堅強地活，更應該為愛我們的人努力地活著。不要當人去樓空時，再懊悔...
以愛國為主題的作文，以愛國為主題的作文
愛國？哼，愛國就等於做它們的奴隸！我們愛自己，愛人。權，足矣 關於愛國主題的作文800字 愛國是一面飄揚在世界各國上空永不褪色的旗幟。這面旗幟在我心中更是絢麗多姿。自古以來，就有 先天之憂而憂，後天下之樂而樂 的范仲淹，有 但悲不見九州同 的陸游，有 匈奴未滅，何以為家 的霍去病 他們的心中都裝著祖...