1樓：陸玥徐孤風
好壞學生在老師眼中有很大的區別~！上面老師是違背了自己的良心說話`！如果你在老師的心目是壞學生~！
老師就只關注你的壞處`！你有什麼好處他很難發現~！如果你是好學生~！
老師就關注你的好處`！即使你做錯了~！他也只是好言訴說`！
壞學生做錯了~！那可是嚴厲的打擊！我從好學生變為壞學生~！
又從壞變為好的~！親身經歷~！
2樓：汝芳華狂愷
學生都有好的和壞的一面有的人成績雖然好，但很愛闖禍。有的成績差但很老實。不完全存在好壞之分！
3樓：委林匡晗昱
壞學生經常被老師叫進辦公室罵,但是好學生經常被老師誇獎.
4樓：建漫江元瑤
好學生受家長,老師的表揚.壞學生能夠受批評!好學生做什麼都是對的.壞學生做什麼都是錯的!
5樓：折亙廣靜安
其實是一樣的，只是稱呼上不一樣
如果你想，你就可以被叫做好學生，如果你想你就會被叫做壞學生
其實是你說了算的，你的行為決定你的稱謂
6樓：欒秀愛回卿
成績永遠都不是衡量好壞的標準.
好和壞是相對的,關鍵是看一個人的
心所以有人先天有點優勢,我以前也是什麼都幹,打架,抽菸,泡mm,酒吧,網咖,可不知道怎麼老是第一名,但,,,你要記住,那是沒有用的,你要先天的優點就應該主動好自己的人生,不然肯定有一天落在別人後面.
至於好壞之分在於是否聽話,家人的,老師的``不然你多高分,在背後一樣有人說你壞話.不過人性不盡相同,你看人好,也有人看他壞,所以嘛,做好自己把握個性和反叛的尺度```
7樓：理布濮陽依雲
一個愛學,一個不愛學
好學生和壞學生之間的差別
8樓：匿名使用者
很多老師都有這樣的偏見，學習好的學生在老師眼裡就是完美的不會犯錯誤的，學習差的學生�6�4就什麼都看不順眼~~
9樓：匿名使用者
只是個別老師的看法而已···當然我們現在也很少看到很好的老師。
現在的老師很多都是先看你的成績，他們嘴上說「名次成績並不重要」但是話雖這樣說但是分數雖然不能代表一切但分數決定了一切。
做自己認為是對的，沒有違背天理的事情管他說什麼，他不瞭解你他不可以亂說 你 什麼 ·
好學生和壞學生的根本區別是什麼？
10樓：柒夜雪
你可以想想看啊`` 為什麼犯錯誤的一般都是成績不好的學生 `而成績好的學生就不會呢``成績好可以說明的事很多的` `成績好說明文化素質高`文化素質高就懂道理`懂道理就會規範自己的行為`` 能規範自己行為的就能遵守規章制度`能遵守規章制度`他就是個好學生` 而且學習好的人一般花在學習上的時間多沒時間做其他的壞事` 再說學習是件很辛苦的事`能學好`說明那人很有意志`這可是個好品質啊 ``愛因斯坦小時候的成績不好`但他大的時候成績不是很猛麼`？ 別人光看你樣子怎麼懂你好還是壞啊`成績不是最一目瞭然的麼`？ ``雖然這樣講是不全面的`但是一般來說確實就是這樣 `
記得采納啊
好學生和壞學生有啥區別？
11樓：龔長順庾乙
其實，好學生與壞學生沒有區別，他們都用著不同的方式表達著不同的情感。每個人生來沒有好壞區分，而隨著年齡的逐漸增長，他們的生活環境會讓他們覺得自己與大家格格不入。而在這時候，因為他們做錯了某一件事情，老師去批評他們，同學去取笑他們，會使他們的心裡留下陰影。
無論是好學生還是壞學生。他們都有自己的情感，他們有自尊心，辦一件事情想把它辦到最好，但是其他人可能會應為以前的事而對他們懷有偏見。例如回答問題，在老師眼裡的好學生粗心大意回答錯誤老師不會批評，而老師眼裡的壞學生十分盡力的回答問題而答錯的時候，老師就會去批評他們，去把那些陳年舊賬翻出來，去傷害他們。
好與壞的區別是什麼？還不是互相比較才出來的麼？
壞學生其實也想聽老師的話，但是因為老師曾經傷害過他，所以他會認為：如果他聽了老師的話他就很沒面子。
其實，好學生和壞學生沒有區別，他們都是父母眼中的天使，每個孩子都是。但是，在老師的一切行為的影響下，尤其是正處在叛逆期的學生，會因為老師走向深淵。
所以，好學生和壞學生沒有區別，他們的好壞都取決於老師
12樓：廣冠毋詩蕾
他們沒什麼區別，都是人。
不同的是好學生是老師和家長喜歡的人
壞學生則是老師家長都討厭的人。
13樓：鞏央褚雲逸
老師眼中『成績』！同學眼中『關係』！
父母眼中，頭勢，穿著。…
14樓：揭玉蓉示念
我只知道這個世界上沒有絕對的好人
也沒有絕對的壞人，學生的好壞就更不重要了，成績的好壞並不代表人品
15樓：寸穎卿雍詩
傳說，在一個神奇的荒島上，有一座學校，叫：發發小學。有一天，好學生花花和壞學生丁丁都沒帶語文作業，老師下課了把他們倆叫了出去，老師很嚴厲的對丁丁說：
「怎麼又沒帶作業」。忽然，又轉過頭來，一下子變得很溫柔的對花花說：「你怎麼沒有帶作業啊？
沒關係跟老師說」。丁丁著急了，對老師說：「我是沒寫完。
」老師火冒三丈的說：「閉嘴」。這一切被旁觀者筆筆看見了，對一個人說：
「好學生沒帶作業也不會被老師罵，這就是好學生和壞學生的區別。」就這樣，好學生和壞學生的差別就出來了
16樓：母明繩雪曼
學生無好壞，
教師有有劣。
教不好學生就是為師不尊。
韓愈說：德才兼備才堪為人師表。
17樓：程憐少三姍
這可不一定,,
壞學生也有好學生身上沒有的優點啊!每人都有自己的優點可是在一些長輩的眼裡只有對好學生的讚揚,,對壞學生的厭惡世上竟有這樣不公平的事情哦!
╮(╯▽╰)╭
18樓：藩頎掌國興
成績永遠都不是衡量好壞的標準.
好和壞是相對的,關鍵是看一個人的心.
19樓：藩熹縱含煙
其實沒什麼好和壞之分，那只是態度的問題。
好學生和壞學生有什麼區別？
20樓：嶽寄竹端璧
好學生是老師說什麼是什麼？壞學生喜歡找藉口，開玩笑，
我個人看來，我喜歡壞學生，壞學生成績不一定差，還很聰明，等等的太多好學生都沒具有。
搞不懂，為什麼好學生和壞學生的差別那麼大？
21樓：禾義
人和人不一樣，都好的孩子，也有壞的孩子，得分家庭條件好的，家長心地善良，教育出的孩子就很禮貌的，因為重小就養成好習，慣，要是不好家庭的孩子，就沒有那麼好了，因為家大人總是吵架，在孩子心裡留下很壞的陰影，所以孩子就沒有養成好習慣了
22樓：上官楠景
都是虛榮心在作怪，現實中其實壓根不存在好學生和環學生之分，博士還坐牢呢。
23樓：
好學生和壞學生都很聰明：好學生把聰明用在學習上，成績優異，老師，學生父母都很喜歡。壞學生把聰明用在調皮搗蛋上，學習偏差，老師和學生父母都很頭痛。
24樓：匿名使用者
在老師和家長的眼裡好學生和壞學生的差別是很大的可能。從古至今就是這樣的吧！可能就是好的學生聰明的學生就給大家。
所用有那種很高的眼光去看來那是壞學生，可能就會。你非常異樣的光去看待。這個也沒什麼辦法，自己不要在乎就好了。
25樓：幸運的悅欣
其實沒有什麼區別，只是好學生在老師目前表現比較多，和老師接觸比較多，老師和大多數人一樣，都喜歡和自己處的比較好的人，自然就會偏袒好學生
26樓：
好學生和壞學生的差別其實沒什麼。主要是老師喜歡錶現好的學生。好學生也願意和老師接觸。時間久了差別就出來了。
27樓：有閒人家的小孩
搞不懂就別搞了，吃飽了撐得啊？
28樓：陽光的碣石客
什麼情況都有。
有的是天生，有的是家教，還有其它情況，
好學生和壞學生有必要區別開麼？
29樓：匿名使用者
我覺得大家是不是有個誤區。成績好的叫「好學生」，成績差的就叫「壞學生」
成績絕對不是，也不應該是區分好學生和差學生的標準。
這應該是個品德問題吧
一個學生的品行道德良好對能稱得上是好學生。不然，就算是一個天才，他也只是個壞學生。
現在的老師和家長，就把成績看的最重。失敗的教育制度。
30樓：匿名使用者
我覺的 首先你就根本沒有對你的問題認識清楚 不然你也不會問出「應該做快樂的壞學生還是做鬱悶的好學生？」這樣的問題
高中也經歷過 其中的酸甜苦辣也算多有體會 你現在的處境 也算有所瞭解 我覺得問題的關鍵是你感覺到自己很累 自己內心深處很不高興 不想這樣累下去
怎麼說呢 記得一個高考考入清華的狀元曾經說過 學習本來就不是一件快樂的事情 關鍵是為了種種原因 我們不得不學習 學習的強度也就因人而異了 你現在學習的時間長度 在我們讀高中的時候差不多 我們那時候學校有硬性規定 晚上到10：30 早上5;30 每個人都是如此 你要真的覺得很累 完全可以把時間縮減寫
也或許是你在逃避 這個只有你自己知道 不過話有說過來了 加入你學習5個小時和學習3個小時考的分數都一樣 那當然是要學習3個小時了
申明兩點 1 不要認為自己笨 只有努力才能和別人取得同樣的效果 「笨鳥先飛」只是一種教導人要努力的 不是真的將給那些笨人聽的
2 其實很多人覺得累 都不是因為體力身體方面的原因 而是心裡方面的 這是西方一位心理學家說的 我很贊同
那麼 現在你如果真的覺得這樣很痛苦的話 你可以嘗試著把學習的時間 縮短點 看看怎麼樣 但是縮短時間後的你千萬不要有自己學的少了就會拉下來的這樣的想法 如果有的話 就再次證明是你的確是學習的態度沒理好
又或者你也可以繼續這樣下去 前提是不要再有這樣的想法 否則長時間下去 真擔心你越來越想不開
人嘛 很多事都不是自己想去做就去做 想不去做就能不做的 有一句話是這樣說的 人得一生假如有5%的事情是自己願意做而且去做了的 那麼已經很幸福了
忘了嗎 連孔子都是 到五六十歲的時候 才能夠 「不逾矩」嗎 呵呵
胡亂說了一些 希望對你有幫助 如果起到反面作用 就把我講的忘了吧 多和自己關係好的朋友聊聊這樣很有作用的 真的 本人深有體會啊 呵呵
31樓：匿名使用者
喏 現在很多學生會有這種煩惱
[我是一名中等生（或差生）
我想像好學生一樣
可以得到老師寵愛
可以不令家長擔心]
或者有更多的理由
我也是一名初二的學生
比較理解
對於好學生與壞學生
區別便是萬惡的[分數]
但又有在品德、才藝、體育各方面的
但最主要的還是那萬惡的[分數]
當好學生 最基本的就是要成績好
這不是我們被應試教育矇蔽了
而是現實社會就是如此
品德、身體 都被排在外了
成績好不一定要很認真刻苦的學習
不一定要上很多的補習班
最重要的是要提高自己的記憶力
這樣 可以記下很多的需要背下的東西
可以省很多力氣
然後要有好的理解能力
這樣對於一些數學或科學的概念
能夠融會貫通
要善於提出問題
學會請教同學
不要擔心得不到答案
但是我還是覺得
如果你覺得自己除了學習不好
別的都不錯的話
不要死拼學習
書呆子是沒有適合的職業的
32樓：匿名使用者
你自己回答了………………當然沒有必要區別開來！那都是大人們的無聊的把戲！
政治老師說了，不同條件下，矛盾雙方是會互相轉化的，好學生可能會變壞，壞學生可能會變好
而且，不是成績好就是好學生的，每一個孩子都是好孩子，只是一時迷失了方向而已
爭做四好學生徵文，爭做四好學生徵文
如今是資訊科技的時代，通過電腦和網際網路在改變學習方式，要快速學習，必須具備四大能力 第一要有資訊能力，課餘通過上網查詢資料，豐富自己課外知識 第二，學習能力，做到自主學習，不要家長管，樹立自信心 第三，創新能力，資訊時代的基本要求就是創新能力 第四，溝通能力，學會高度語言的表達。我們學習的過程是，...
爭做四好學生演講稿，爭當四好學生演講稿
拜託 演講稿耶 我也不會 一 思想品德好是作為四好學生的前提，只有一個思想道德端正的人才能夠為祖國為人民做出自己的貢獻，否則的話即使在其他方面再優秀，長大了也不會有正確的人生觀和價值觀，更不可能為祖國的建設出力。二 個人的文化修養是作為四好學生的基礎，在具有正確的思想道德的前提下，我們作為一名學生就...
現在好學生對差學生都什麼態度
好學生在同一等級裡基本上找不到自信，因為同一等級的分數基本拉的都很近，沒什麼能永久不敗的成績，只有在比自己差的人那裡才能找到自信，因為基本上差生暫時都不能超過他，他也顯得鶴立雞群，你的明白？但是不排除一部分是真的想和差生做朋友的，好學生都很呆，只知道學習，不會像差生一樣都得很多有趣的事.你說的現象是...