1樓：全老師教音標
英文原文：
cupcups
英式音標：
[kʌp]
[kʌps]
美式音標：
[kʌp]
[kʌps]
關於英語複數發音
2樓：宿元司空偲
1。s有兩種讀音:s
前面是清子音時，讀作/s/
stops,cakes,又叫
清-清；前面是母音或濁子音時，讀/z/，如lags,hills,keys,bees,又叫濁-濁,元-濁.
2.當s前面為t時，
ts不能分讀，只能讀為/ts/；同樣ds讀為/dz/。
3。es前面為子音時，讀作/iz/，buses,dishes,母音時讀為/z/,potatoes,tomatoes4。ies讀作/iz/,families,lilies.
3樓：親愛的小蟈蟈
接清音（清子音）時，發清音[s]。
接濁音（濁子音、母音）時，發濁音[z]。
接與s相近的子音（s z ∫ 3 t∫ d3）時，加es，發[iz]。
接t d時，連讀為[ts] [dz]。
初級英語的複數到底怎麼讀啊，hours的音標是z但是聽他們都發s？不懂 50
4樓：匿名使用者
這裡只說一下讀音規則：名詞的複數形式和動詞加-s，一般情況下是，清對清，濁對濁，母音也是濁。意思是：
前面是清子音，後面也讀清子音[s]，前面是濁子音，後面也讀濁子音[z]，如果前面是母音結尾，那這個-s也讀濁子音的[z]
請問eyes的音標是什麼？s讀（s）還是（z）
5樓：我是一個麻瓜啊
eyes的音標：['aɪz]，s讀：z。
重點詞彙：
1、eyes
英 ['aɪz] 美 ['aɪz]
n.眼睛( eye的名詞複數 )；視力；眼狀物。
2、eye
英 [aɪ] 美 [aɪ]
n.眼睛；視力；眼狀物。
vt.定睛地看；注視；審視；細看。
例句：1、she's got funny eyes and a big nose.
她有一雙古怪的眼睛和一個大鼻子。
2、bess closed her eyes and fell asleep
貝絲合上眼睛睡著了。
6樓：低調的圓圈圈
是[ais]
這個是看發音音素,在清子音後發/s/ ，在濁子音後發/z/.
清子音：送氣強，聲帶不振動。 濁子音：
幾乎不送氣，聲帶振動。 （送氣指從喉嚨向口外送出氣流） 以下是成對的子音，前清後濁（你可以試試它們的區別，比如b和p，它們發音的口型、舌位、脣形都是完全一樣的，但是你如果聲帶不振動，怎麼都只能發出p，如果振動了，你會發現就是b）： p b t d k g t∫ dз f v θ δ s z ∫ з 以下是單個的子音：
h 輕子音 r 濁子音 m，n，? 濁子音，鼻音 l 濁子音，舌側音以下的非清濁子音，只是子音： w，j 半母音，介於母音與子音之間（母音僅聲帶振動，無氣流與發音器官的摩擦，氣流不受阻礙；子音有摩擦，氣流受阻礙。
而半母音既振動又摩擦）。 前面加子音的子音改變的是：/p/在s後濁化成/b/，如spring，speak，space；/t/在s後濁化成/d/，如stay，stand，steady。
另外，美語中，如果/t/出現在非重讀音節中，且位於兩個母音中間時，也要讀成/d/，這是美音和英音的重要區別之一。比如water，forty，better。 /k/在s後濁化成/g/，如sky，skate，skull。
「跟在母音後面的」我不知道你指的是什麼，如果是雙母音，可以說是母音後面跟了另一個母音，這樣的話仍然不變；如果是子音跟在母音後面，那麼所有子音中，只有一個讀音要改變，就是舌側音l： l在母音前，稱清晰舌側音，此時舌尖抵上齒齦，舌前部向硬顎抬起使氣流從舌的兩側瀉出。發音時聲帶振動，是濁子音，如land； l在子音前或者母音後、詞的末尾，是含糊舌側音。
舌尖緊貼上齒齦，舌前下陷，舌後上抬，舌面形成凹形，氣流在凹形中產生共鳴，發音響亮。比如：ball，fulfil
這裡[ai]沒震動聲帶，發[s]的音
希望可以幫到你、o(∩_∩)o~~
7樓：匿名使用者
多說無益，名清動濁。
但需要注意，畢竟語言和文字不一樣，很多時候你說[ais]或者是[aiz]對人來說能通過語境上下文理解你想要表達的意思。
8樓：
應該是s.這個是看發音音素,在清子音後發/s/ ，在濁子音後發/z/.
9樓：匿名使用者
讀[aiz]。s在母音和濁子音後發[z],這個是在母音後面，[ais]是錯誤讀音。
10樓：匿名使用者
s 的音。。 但是基本上聽起來 z 的音，說的時候也傾向於 z的音。
11樓：匿名使用者
[aiz]s讀z 因為清音在原音後面發濁音
12樓：白墨無痕
在清子音後發/s/ ，在濁子音後發/z/
13樓：匿名使用者
讀s，聽我的，中國人外國人都能聽懂。
14樓：sally之
是（z），非常肯定。另外，says的s也是讀（z）
15樓：匿名使用者
是[ais] 希望可以幫到你、o(∩_∩)o~~ eyes[aiz]
16樓：匿名使用者
[aiz]s讀z，肯定的哦～
在什麼情況下，單詞複數後的s，讀z，什麼時候讀s
17樓：匿名使用者
讀音規則：清對清，濁對濁，母音也是濁。也就是名詞複數、動詞單數第三人稱後面的s的發音是：
前面是清子音時，s也讀清子音[s];如果前面是濁子音和母音，它讀[z]。如果是es,讀[iz]。如：
parks[pɑ:ks]; [k]是清子音，baks [bæɡ]; [ɡ]是濁子音，
cars[kɑ:z]; [ɑ:]是母音，days[deɪz] [ei]是母音
teachers老師的複數 和 teaches教（複數），讀音聽上去一樣啊！是一樣的嗎？
18樓：
看看音標，應該是不一樣的吧
19樓：米羋迷
在英語裡r這個字母一般是要發音的所以teachers會比teaches多一個r發音，其次，s前面是子音字母r所以要濁化發為z，而teaches前面是母音字母e所以不用濁化，就發s，這樣看這兩個單詞讀音並不相同
請問英語的音標我會讀但是到了單詞表除了那個音標其他我就不會
那你還是沒有掌握，還需要反覆的記，把音標記住，前期可以靠單詞記音標，以後要靠音標記單詞 英語的音標我會讀，但是不會拼,請問怎樣拼音標 那請問你是否既會讀漢語拼音，又會拼漢語拼音呢？我覺得問題在於 第一，你沒有主動刻意的去記憶過音標規則 第二，你的音標積累或者說詞彙積累不足 第三，不熟練，還需要大量的...
請問什麼詞性的詞可以變複數？還有各詞性間的詞的轉換是怎樣轉換的，動變一下西變一下的，還有什麼
可數名詞才能加複數，相同意思的詞不同意思需要自己背下來記住，這個沒有辦法逃避的，至於什麼時態用什麼詞，還是先看時態語法然後被詞性變化 不多，幾十個吧，然後，對於單詞，一種是背，每天背，一種是看閱讀，不懂去查然後背。英語單詞的詞性轉換 詞性轉換 小朋友，題目寫寫清楚嘛，是bad不是bed it bad...
請問為什麼複數的n次方根有n個不同解
設 z r cosa isina r是正實數 a在 0到2pi之間 x是z的一個n次方根 x r 回 1 n cost isint t在0到2pi之間 x n r cosa isina r 1 n n cosnt isinnt nt 2 k pi a 0 條件的k有n個 所以答覆數的n次方根有n個不...