這裡有小學數學問題,希望被解答快快快

2022-02-12 18:35:59 字數 5054 閱讀 7559

1樓:顏如玉

像這個問題我把歸納為同取問題,解決的方法就是用同取法,下面就怎樣同取做一個詳細的說明。

這道題看起來很複雜,3/8和4/7的單位1不一樣,解這道題的關鍵也就在於想辦法把單位1統一。

假設現在男工和女工同取4/7。那麼男工取4/7,女工也取4/7,就取了車間總人數的4/7,那麼就是105x4/7=60(人)

這時60人就比男工取3/8女工取4/7時多了60—49=11(人)

怎麼會多出11人呢?是因為男工本來只取3/8我們卻假設取了4/7,那麼這11人就是男工多出來的,是男工的4/7比3/8多的。

所以,11除以(4/7—3/8)=56(人),這就是男工的人數。

女工:105—56=49(人)

答:男工56人,女工49人。

以後碰到這種型別的題目都可以用假設同取的方法解決。

介紹個有很多學習資料,而且都是免費的,我經常用這個**資料。

2樓:匿名使用者

3/8x+4/7y=49

x+y=105

x=56 y=49

3樓:匿名使用者

我不知道現在的小學有沒有學二元一次方程,如果有,那就很容易了。設男女各為xy,3/8x+4/7y=49,x+y=105,這兩方程解一下就出來了。解得x=56,y=49。

如果不能用解方程,那可難為我了。

小學六年級數學題!解答!快快快 5

4樓:匿名使用者

32詳細說明一下.因為圓柱的體積為底面積乘以高,而底面積相同,高的比為3;5,可以看作一數量關係

所以`第一個圓柱體體積48除以3就等於底面積16然後用16乘以5就等於80

用第二個的體積減去第一個的體積就是80-48=36了

5樓:匿名使用者

5-3=2

48÷3=16

16*2=32

答:第二個圓柱的體積比第一個圓柱的體積多32立方厘米。

詳解:第一個圓柱體體積48除以3就等於底面積16然後用16乘以5就等於80

用第二個的體積減去第一個的體積就是80-48=36了也可以用比的方法

先求出在比中,第二個體積比第一個多多少

求出底面積後,直接乘5-3=2就可以了。

6樓:匿名使用者

體積比3:5

48*(5-3)/3=32

7樓:匿名使用者

解:因為他們的底面半徑相等,所以底面積也相等,他們的體積比也就是3:5,第二個圓柱的體積就是48÷3/5=80(立方厘米),所以第二個圓柱面積-第一個圓柱面積=80-48=36(立方厘米)

(注:樓上注意單位哈)

8樓:匿名使用者

48*(5-3)/3=32

9樓:

b佔a的二分之一,c佔b的三分之一,這裡把(a)和(b)看作單位「1」,其中總的單位「1」是(a),另外兩個量分別佔總的單位「1」的2分之1和6分之1

快快快急急急!!大師們幫偶回答吧!!!兩道小學數學應用題啊!要詳細解答!!

10樓:喬丹喬峰

1.(40+20)/(1-3/10-3/10)+20=170(噸)第二次運走後剩下的比運走的噸數多40噸,實質是多60噸(第一次運走20噸)

2.這個2雙放在上午就是3:2,放在下午就是25:17所以2/(3/5-25/42)=420雙

設這批襪子一共x雙

由題可列方程:(3/5x-2)/25=(2/5x -2) / 17解得x=420 所以這批襪子共有420雙驗證420*0.6-2=250

250/25=10(雙)就是每盒裝10雙

420*0.4=168 (雙) 168+2=170(雙)170/17=10(雙)

希望你能滿意,望採納 謝謝

11樓:魏思凱

1、設原有水泥x噸

由題可列方程:x-20-3/10(x-20)=20+3/10(x-20)+40

解得x=175

所以原來有175噸水泥

2、設這批襪子一共x雙

由題可列方程:(3/5x-2)/25=2/5x / 17解得x=170

所以這批襪子共有170雙

12樓:

總的= 運走(20噸 +3/10) +  剩下  7/107/10 -  (20噸 +3/10)=404/10 = 60噸

1/10=15噸

總的= 運走(20噸 +45噸) +  剩下  105噸=170

算式總的=[(20+40)/(1-(3/10)-(3/10))] +20=170

13樓:咖啡下午陽光

1.設原來有x噸

這時剩下的為(x-20)*7/10

運走的為20+(x-20)*3/10

所以(x-20)*7/10-20-(x-20)*3/10=40,x=170

2.設有x雙,(3x/5-2)/(2x/5+2)=25/17,x=420

14樓:偏頗的自我

設原來有x噸

這時剩下的為(x-20)*7/10

運走的為20+(x-20)*3/10

所以(x-20)*7/10-20-(x-20)*3/10=40,x=170

設有x雙

每盒裝y雙,y=(x*3/5-2)/25,同時y=x*2/5/17所以(x*3/5-2)/25=x*2/5/17,x=170

(**等)小學四年級解決問題、數式計算(答案)快快快!解決問題的題目要短一些!急急急~ 15

15樓:匿名使用者

一輛汽車每小時行70千米,4小時行多少千

米?答案,70x4=280(千米)

16樓:奮花

張老師要幫災區的小朋友們各買一套文具,已知一套文具28元,災區的學校裡共有12個班級,每個班裡有50個小朋友,那麼,如果災區的學校裡每個小朋友一套文具,張老師帶18000元夠嗎?

17樓:xian2yu賢

1.小明有18元,小軍的錢是小明的2倍多20,小軍有多少錢?

18×2+20

=36+20

=56(元)

答:小軍有56元錢。

2.奶奶養了300只鴨,養雞的只數是鴨的3倍,養鵝的只數是雞的5倍,雞有多少隻?

300×3×5

=900×5

=450(只)

答:雞有450只。

呵呵…四年級的題我也忘的差不多了,不知道難度是多大的,就先給你這兩道吧!

另外再隨便給兩三分,

如果你覺得這樣的題還可以的話,我還可以幫你出

18樓:匿名使用者

李威明看一本225頁的故事書,前五天每天看24頁,以後每天看35頁,在用幾天可以看完?

19樓:薄彩

1 大號運動衣每套145元買34套,小號運動衣每套128元買25套, 一共付多少錢(8130元)

2. 學校要添制44套課桌椅,桌子每張128元,椅子每張17元,一共要花多少錢(6380元)

3 一輛汽車從甲地到乙地,去時的速度是64千米/時,共用了5小時,返回時只用了4小時,問返回時的速度是多少?80(千米)/時

4.汽車的速度大約65千米/時,第一天行駛6小時,第二天行駛7小時,共行駛多少(845千米)

5.王亮從山腳爬到山頂用了15分鐘,速度是60米/分, 從山腳到山頂有多遠(900米)

6汽車從甲地到乙地,先用60千米/時的速度行駛3時,又用80千米/時的速度行駛2時,甲乙兩地相距多少(340千米)

7.2千克蘋果售價5元,3千克香蕉售價10元,蘋果和香蕉各買6千克,應付多少錢(35元)

8.學校發練習本,15個班,每班144本,留40本為備

一.「神機妙算」我會算。(共33分)

1、直接寫得數(4分)

870-780= 40×13= 104÷13=

54×99+54= 200÷20= 25×4=

30×30= 24×5÷24×5=

2、用豎式完成計算(5分)

736÷23= 436÷86=

驗算 3、用簡便方法計算(12分)

157―46―64 298+105 45×18

490÷35 175+36+25 490÷35÷2

4、寫遞等式計算(12分)

14×18+520 546-9×34

96×(325-295) (28+62)×23

小學五年級上冊數學易錯題不用多,三道就行!快快快!!!

20樓:西瓜愛上檸檬了

1、在中原路上鋪一條地下電纜,已經鋪了34 ,還剩下250米沒有鋪。

這條電纜全長多少米 2、修一段路,第一天修了全長的1/4 ,第二天修了90米,這時還剩下150米沒有修。

這段路全長多少米? 3、建築工地有一堆黃沙,用去了23 ,正好用去了60噸。

人教版小學六年級下冊數學書第37頁3,4題答案,快快快快快!沒有**

21樓:

第37頁沒有3、4題啊,是不是第36頁啊?

小學四年級上冊數學課堂作業本全部答案,急急急,快快快,明天要上交!

22樓:匿名使用者

小朋友,好好學習,題目要自己做才會有進步。

23樓:匿名使用者

蝦米題,

機會iugoqiufgqioufgoieufgoigyefuqyefgqyfqeyf

請教小學數學問題,求高手解答,要有詳細步驟哦

解題思路 分別大圓面積 小圓面積,然後求差,即為圓環面積 解題過程 大圓面積 6 4 2 100 小圓面積 62 36 所以圓環面積 100 36 64 解 第50題答案 3.14 6 4 的平方 3.14 6的平方 200.96 平方釐米 第51題 首先求出數一圈的周長125.6 3.14 12....

請教小學數學問題,求高手解答,要有詳細步驟哦

365.25 4 1461天,因為地球繞太陽一圈約365.25天,為了方便,一年定為365天,叫做平年,這樣4年就多了1天,把這天加在2月裡,這一年就有366天,叫做閏年,所以通常 四年一閏 1461.75天,繞太陽4圈,也就是4年,裡面有一個閏年,應該加一天,也就是365.25 3 366.25 ...

請教小學數學問題,求高手解答,要有詳細步驟哦

550.08 單位是 0.01 25個百分之一 250個千分之一 0.200 1000倍 1.00 1 5 5 0 0 8 百分之一 百位 十位 個位 十分位 百分位 小數部分 十分位 百分位 千分位 萬分位 是數位 十分之 一 百分之 一 千分之一 是計數單位,也可以寫作 0.1 0.01 0.0...