如何勸導不思進取,不願改變的人

2022-02-12 12:10:41 字數 5422 閱讀 3974

1樓:任性的公貓

溫室裡的花朵沒有經歷外面風雨的摧殘,是感受不到生活的艱辛的。遇到這種不思進取,不願改變的人。我們就應該讓他經歷一些挫折和歷練,當他懂得了生活的不易,就會珍惜現當下。

2樓:名

你可以帶他去偏遠山村看看,看看那裡的孩子的生活條件,再告訴他那裡的孩子是怎樣生活的,又是怎樣學習的,你要告訴他,哪怕是生活條件艱苦的他們,也都沒有放棄學習,更何況生活在溫室裡的你呢。

3樓:匿名使用者

這類人他們不願意走出自己的舒適區,如果你要勸導他們,那麼你就要從根本上讓他意識到,這個世界很大,每個人的人生很短暫,要努力讓自己變得強大起來,才不會被社會淘汰。

4樓:匿名使用者

當一個人不思進取,不願意改變。那麼你可以帶他去工地上看看,看看那裡的工人們是怎麼工作的,告訴他沒有文化的後果是怎麼樣的,沒有文化就只能去工地裡搬磚,每天感受烈日的折磨,每天聞著哄泥土的氣息,還要看人臉色過日子。這樣他就會有所感悟了。

5樓:寶42712諮私

可以試著找一個讓自己變得有動力的人,和那種能督促自己上進的人多相處,當你看到身邊的人都在努力學習,而自己卻不思進取,這樣日子久了,你就會變得緊張起來,從而積極進取。

6樓:沉夜孤星

你可以讓他親身感受一下工作中的辛苦和生存的不易,當他明白錢是不好掙的,唯有學習才是改變自己最好的辦法,他才會積極上進,努力改變現狀。

7樓:

1、說話不要有攻擊性,不要有殺傷力,不誇已能,不揚人惡,自然能化敵為友。

2、一個常常看別人缺點的人,自己本身就不夠好,因為他沒有時間檢討他自己。

3、是非天天有,不聽自然無,是非天天有,不聽還是有,是非天天有,看你怎麼辦?

4、如果你真的愛他,那麼你必須容忍他部份的缺點。

5、要克服對死亡的恐懼,你必須要接受世上所有的人都會死去的觀念。

6、雖然你討厭一個人,但卻又能發覺他的優點好處,像這樣子有修養的人,天下真是太少了。

7、誠實的面對你內心的矛盾和汙點,不要欺騙你自己。

8、因果不曾虧欠過我們什麼,所以請不要抱怨。

9、我們確實有如是的優點,但也要隱藏幾分,這個叫做涵養。

10、人之所以痛苦,在於追求錯誤的東西。

11、當你快樂時,你要想,這快樂不是永恆的。當你痛苦時你要想這痛苦也不是永恆的。

12、認識自己,降伏自己,改變自己,才能改變別人。

13、不要浪費你的生命,在你一定會後悔的地方上。

14、你什麼時候放下,什麼時候就沒有煩惱。

15、每一種創傷,都是一種成熟。

16、當你知道迷惑時,並不可憐,當你不知道迷惑時,才是最可憐的。

17、狂妄的人有救,自卑的人沒有救。

18、你不要一直不滿人家,你應該一直檢討自己才對。不滿人家,是苦了你自己。

19、你要包容那些意見跟你不同的人,這樣子日子比較好過。你要是一直想改變他,那樣子你會很痛苦。要學學怎樣忍受他才是。你要學學怎樣包容他才是。

生活中,有哪些常見的心理學現象

8樓:妄與梔枯

1、破窗效應

此理論認為環境中的不良現象如果被放任存在,會誘使人們仿效,甚至變本加厲。一幢有少許破窗的建築為例,如果那些窗不被修理好,可能將會有破壞者破壞更多的窗戶。最終他們甚至會闖入建築內,如果發現無人居住,也許就在那裡定居或者縱火。

一面牆,如果出現一些塗鴉沒有被清洗掉,很快的,牆上就佈滿了亂七八糟、不堪入目的東西;一條人行道有些許紙屑,不久後就會有更多垃圾,最終人們會視若理所當然地將垃圾順手丟棄在地上。這個現象,就是犯罪心理學中的破窗效應。

2、暈輪效應

暈輪效應又稱「光環效應」,屬於心理學範疇,是指當認知者對一個人的某種特徵形成好或壞的印象後,他還傾向於據此推論該人其他方面的特徵。本質上是一種以偏概全的認知上的偏誤。暈輪效應愈來愈多地被應用在企業管理上,其對組織管理的負面影響主要是體現在各種組織決策上。

3、霍桑效應

所謂「霍桑效應」,是指那些意識到自己正在被別人觀察的個人具有改變自己行為的傾向。心理學上的一種要求特徵。20世紀20-30年代,美國研究人員在芝加哥西方電力公司霍桑工廠進行的工作條件、社會因素和生產效益關係實驗中發現了實驗者效應,稱霍桑效應。

比如讓員工將自己心中的不滿發洩出來;由於受到額外的關注而引起績效或努力上升。霍桑效應的基本條件是,重要的工作環境屬效能夠被大量捕獲,沒有暗藏的或隱晦的資訊。

4、皮格馬利翁效應

皮格馬利翁效應(pygmalion effect),也有譯「畢馬龍效應」、「比馬龍效應」或「期待效應」,由美國著名心理學家羅森塔爾和雅格布森在小學教學上予以驗證提出。

暗示在本質上,人的情感和觀念會不同程度地受到別人下意識的影響。人們會不自覺地接受自己喜歡、欽佩、信任和崇拜的人的影響和暗示。

5、虛假同感偏差

虛假同感偏差(false consensus bias),又叫虛假一致性偏差,指的是人們常常高估或誇大自己的信念、判斷及行為的普遍性,它是人們堅信自己信念、判斷正確性的一種方式。

當遇到與此相沖突的資訊時,這種偏差使人堅持自己的社會知覺。人們在認知他人時總好把自己的特性賦予他人身上,假定自己與他人是相同的,例如自己疑心重重,也認為他人疑心重重;自己好交際也認為別人好交際。

心理學在生活的現實意義是什麼

9樓:社會的特色

心理學是研究人的心理現象發生、發展規律的科學。那麼,什麼是人的心理現象?

人的心理現象是多種多樣的,它們之間的關係非常複雜。心理現象是人們時刻都在產生著的, 因而也是每個處於清醒狀態的人所熟悉的。人在一切活動--勞動、工作、學習中都會有心理現象。

例如, 看電視時,能聽到電視中優美的**和看到電視中壯麗的山水;吃飯時,能聞到飯的香、 甜之味等,這些是人的感覺和知覺;對看過的電視片還能「歷歷在目」,這就是記憶等等, 這些都是心理現象。

心理學研究的內容包括兩個方面:一方面是心理過程,包括認識過程(感覺、知覺、 記憶、思維、想象)、情感過程(喜、怒、哀、樂等)和意志過程(目的的確定、 困難的克服等)。

心理過程人人皆有,是人的心理現象的共性。另一方面是個性,包括個性傾向(動機、需要、信念、理想、世界觀)和個性心理特徵(能力、氣質、性格)。個性是心理現象的個別性, 正象世界上找不到兩片完全相同的樹葉一樣,也找不到兩個心理特徵完全相同的人。

心理學正是從這兩大方面來研究人的心理和行為的規律的。學習心理學,對人生具有十分重要的意義

有老師錄了一起音訊課程,專門講學習心理學對生活的實際。

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10樓:匿名使用者

這個問題應該是開放性的吧。

心理學是研究人和動物心理現象的一門科學。

根據心理學不同領域的研究,它對現實生活的意義可以從一下幾個方面考慮:

1、提高學習效率。例如,認知心理學中有「圖式」的概念。即人學習時的認知結構,人們利用這樣結構學習知識,即能提高效率,又不容易遺忘。

2、激發積極情緒。例如:對情緒的研究表明,人情緒由三個部分組成:主觀感受,生理反應,表情。改變表情可以引起積極的情緒體驗。

3、處理人際關係。例如:社會心理學的研究發現,首因效應和近因效應。這樣就告訴我們要注 意給別人留下的第一印象。同時也要防止偏見帶來的對事物不正確的認知。

4、改善心理健康。例如:各種心理**對心理疾病的**,疏散人們的心結。

其實心理學沒有出現之前人們也一樣活著,但是出現後對人們瞭解自己,改善生活質量有很大的幫助。

11樓:°迷島

心理學是一門既古老又年輕的科學。說它古老是,人類探索自己的心理現象已有兩千年的歷史:從公元前四世紀古希臘亞里斯多德的《論靈魂》開始,心理學一直是包括在哲學之中;說它年輕,因為它是十九世紀中葉才開始從哲學中分出來,成為一門獨立的科學,它只有百年來的歷史。

因此,德國著名的心理學家艾賓浩斯曾說:「心理學的誕生是以德國心理學家、科學心理學的創始人馮特2023年在德國萊比錫創立的第一個心理實驗室為標誌的。   心理學是研究人的心理現象發生、發展規律的科學 醫學 教育網蒐集整理 。

那麼,什麼是人的心理現象?人的心理現象是多種多樣的,它們之間的關係非常複雜。心理現象是人們時刻都在產生著的,因而也是每個處於清醒狀態的人所熟悉的。

人在一切活動--勞動、工作、學習中都會有心理現象。例如,我們看電視時,能聽到電視中優美的**和看到電視中壯麗的山水;我們吃飯時,能聞到飯的香、甜之味等,這些是人的感覺和知覺;我們對看過的電視片還能「歷歷在目」,這就是記憶等等,這些都是心理現象。   心理學研究的內容包括兩個方面:

一方面是心理過程,包括認識過程(感覺、知覺、記憶、思維、想象)、情感過程(喜、怒、哀、樂等)和意志過程(目的的確定、困難的克服等)。心理過程人人皆有,是人的心理現象的共性。另一方面是個性,包括個性傾向(動機、需要、信念、理想、世界觀)和個性心理特徵(能力、氣質、性格)。

個性是心理現象的個別性,正象世界上找不到兩片完全相同的樹葉一樣,也找不到兩個心理特徵完全相同的人。心理學正是從這兩大方面來研究人的心理和行為的規律的。

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學習心理學,對人生具有十分重要的意義,結合我的個人體會,其意義有:   ①「有人的地方就有心理」,華中師範大學心理系主任劉華山教授,在談到心理學的意義時,這樣開門見山地對我們說。人的心理是有規律的,企業管理、思想政治教育、人員選拔、安全生產、人際關係等等都需要了解人的心理。

學習心理學,有利於人們更好、更完善地瞭解這些問題,處理這些問題。

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②有助於瞭解自己,加強自我修養。心理學知識對於自我教育很重要。科學地理解心理現象,能使人正確地評價自己個性品質的長處和短處,確定個別的特點,正確而自覺去努力發展積極的品質,克服消極的品質。

   ③在工作、學習和生活中,一個人難免會碰到種種心理難題和心理困惑。例如,戀愛問題、婚姻問題、自卑問題、人際關係問題以及失眠、焦慮、憂鬱等等,學了心理學,能很好地進行自我分析和自我調節,不致於陷入心理困惑之中而不能自拔,最後導致心理疾病,甚至是精神病。   ④學習心理學,能開闊人的視野。

尤其是從事文學、哲學、美學、醫學等學科的人們,再學一些心理學知識,它能豐富人的思想和觀點。   ⑤實現自我價值。現代社會越發展,人的精神生活將越來越重要,心理問題會越來越多,心理學亦將越來越重要。

對一個心理學工作者來說,能把自己所學的一點心理學知識奉獻於社會,服務於人民,這是一件很有意義的事。   當然,心理學的意義還遠不止這些,在商業領域,在醫學領域,在司法領域,在教育戰線領域,心理學具有極其重要的作用和意義,這裡就不多說了。由於現在心理學知識還不太普及以及人們對它瞭解還很膚淺,因此,很多人對心理學還存在很多誤解。

我就遇到過很多這樣的朋友,他們問:「你是搞心理學的,猜猜,我現在在想什麼?」或者「他是搞心理學的,什麼鬼把戲也瞞不過他。

」或者「還是搞心理學的,一點也不瞭解領導,至今還沒一官半職。」更有甚者,一聽心理學,就把它同唯心主義或算命和易經聯絡起來,把心理學視為「玄學」。有一個文化層次還很高的朋友(醫藥學本科),要出遠門,心理很不安,特給我來了一個**,要我給他算一卦,測測吉凶,搞得我啼笑皆非,等等。

鑑於心理學的意義以及一些人由於不瞭解心理學,還對它存在很多誤解,因此,學點心理學是很有必要的。

如何改變人自我放棄的人生態度,如何改變一個人自我放棄的人生態度?

想要改變一個人自我放棄的是人生態度,我覺得可以從這兩方面入手,第一方面是從外表改變他,讓他對自己有自信,第二是從它的內在改變他,改變她的心,讓她的心變得更加的沉靜,讓他對自己充滿信心,這就是最好的辦法。我認為如果要改變一個人自我放棄的人生態度。就好像你改變他的思想,讓他樹立起一個目標,讓他重新燃起希...

如何看待喜歡沉默,不願意隨波逐流的人?

如果是你自己,我希望你舒服就好,隨著自己的意志去生活,不要太在意他人的看法。如果是這個群體,那我只能比較不客氣的說 跟你有什麼關係呢?跟我們有什麼關係呢?他們沉默不願意隨波逐流是他們的生活啊,並沒有危害到任何人。他們開心就好。沉默可能是一種性格,如果是喜歡沉默,那就是一種行為方式。古人曰 沉默是金。...

如何把很悲觀的人改變成樂觀的人,如何把一個很悲觀的人改變成一個樂觀的人?

你好朋友 愛是關懷而不是寵愛 愛是相互交融而不是單相思 愛是百味而不全是甜蜜.包容所有的一切,包容那過往的故事,包容那曾經的快樂回憶與憂傷感受。愛是有人在你不開心或開心的時候為你分享,可以時刻守侯在你身邊與你分享每一天的人 是讓彼此卜舍 讓彼此傷痛 讓彼此幸福 淚總是莫名其妙的落下 愛,是哪怕是在一...