教師有寒暑假,卻還嫌累,為什麼

2022-01-05 22:41:08 字數 5247 閱讀 6114

1樓:憨憨老曹

您好,教師有寒暑假,卻還嫌累,這是為什麼呢?我有以下看法。

教師不僅僅是一個腦力勞動者,其實從根本上來講,教師之所以累,很大程度上是把腦力勞動當體力勞動來做了,習慣性在工作中使用蠻力,總會累的。

而且教師這個職業,他需要去事無鉅細的勞累起來。因為現在教師這個職業越來越多元化了,他們的職責已經不僅僅只是學習指導單方面的了,他們還需要做思想工作,安全監督,突發事件救助,家校聯絡等等工作,這些都需要他們去完成。而且他們往往需要管理的不是一個人,而是一個班級,要時刻關注班級上每一個同學的學習狀態,生活狀態,心理狀態,不能出一點差錯,還要在學校和家長直接維繫好家校聯絡,甚至在工作期間很多時候都顧不了家,要保證自己的學生有什麼事情,自己可以隨叫隨到。

因此我覺得,之所以教師有寒暑假,卻還覺得累的原因是以上這些,望採納。

2樓:曲鳴好難

你好!人民教師就算有寒暑假,也是非常累的。

本人學生時有幸,在我的老師家住過一段時間,也親眼見證了老師的艱苦與辛酸。

老師是班主任,每天管著班級裡,小到課堂偷吃零食,大到學生打架的事情。

老師在學校裡,一整天都忙得不可開交,而回到自己家裡,又忙著批改作業。

改完作業後,還要準備好明天上課的資料,在書上寫滿了自己對文章的理解。

每逢大小考更是連飯都吃不下,哪些學生成績跌了,要告訴家長的,不僅招學生恨,還佔用了自己的休息時間。

好不容易熬到寒暑假了,又要做那個讓學生掃興的壞人,整個假期近半的時間,都在為學生補習功課。

所以教師即使有寒暑假,也依然很累,肩負著沉重的責任,非要說教師有那天能輕鬆點的話。

那隻能是從教師崗位退休後吧。

3樓:匿名使用者

教師有寒暑假,還嫌累,是因為假期事情依然不少,真的累。

一、首先,各種學習培訓不間斷。比如政治學習會,考務培訓考務會,成績分析會,分班分析會,備課組,教研組,年級組等等。

二、其次,上交各種材料。比如手寫詳案、學案;還有每節課的教學反思、每週一次的心得體會、每半學期一次的總結;每週至少兩次的聽課記錄、評課記錄,每次考試後的試題分析、學生分析;家訪記錄冊,提優補差記錄冊,學生情況記錄冊等等。

三、最後,活動多。每週一次教研課,一學期一次青年教師展示課,優秀教師示範課、優質課,集團展示課;還有各級各類學科比賽,班主任基本功比賽,專項比賽,基本功大賽(演講,普通話,板書,鋼筆字,粉筆字,簡筆畫,寫教學設計,做課件);還有常見的運動會,羽毛球,籃球,健美操,團拜會等各類公會活動及比等等。

四、除此之外,還要帶社團,科技活動課,綜合實踐活動課,小組研究專案,奧賽等。

4樓:邊界有你

教師嫌累的主要原因介紹如下

一、學生不具備較高的自控力,需要班主任佈置具體的任務,班主任還需要每天瞭解班級動態,以下8點是每位班主任一天的常態:

1、每天清晨上課前先走進教室,瞭解班中學生的到課情況,瞭解課外回家作業的完成情況,指導早到學生的學習安排與有序活動。

2、每天表揚三位或三位以上作業認真的學生,好以點帶面,讓學生有羨慕,有驕傲,有方向,有努力。

二、行業保障單薄

人的生命是有周期的,旺盛期不過30年。如果一個行業是所謂的吃青春飯的,那它的早期收入就比較高。

如果一個行業是經驗主導的,那麼它的後期收入就比前期高。可是教師就不走運了。

5樓:匿名使用者

老師的累,和各行各業的人員的累是一樣的。總的來說,老師普遍感覺累,並不因為有充足的休息時間就可以緩解。老師們的累主要是體現在:

1.工作壓力大,主要體現在排名次上,老師要千方百計提高班級名次。

2.學校管理方面的問題,比如會議眾多,需要經常寫一些無關緊要的總結、學習心得、思想彙報等,卻沒有更多精力來提高學生成績。還有各個層級的沒有盡頭的檢查。

3.這一點主要針對班主任老師。班主任老師要管理幾十個學生,每個學生都要花心思。但是又不敢管得太用力,怕出問題。這樣一來,把心思都耗費在了謹小慎微上,讓老師感覺心累。

綜上來看,老師的累就和各行各業一樣。儘管他們有寒暑假,但也只是緩解,不能徹底解決他們的「累」。

6樓:匿名使用者

因為就是忙啊,我用我僅知道的一些來回答一下。

1.首當其衝就是正常的教學,這個不用說了,接觸過孩子的都知道現在教育孩子有多難,不贅述了,這一項已經很累了。

2.活動。學校會舉行活動,市裡會舉行活動,有些活動會需要老師出席,演講什麼的。有些活動會需要學生出席,獻花啊,表演一些節目啊等等,需要排練,也很累。

3.其他工作。這項裡面就很雜了,上面千條線,下面一根針,上面活不管多少,最後都會落到基層,教育系統也是,本系統盤子大,學校多,人也多,相對於其他系統素質也要高一些。

教育部門本身就會涉及到很多其他的工作,衛生,農村,住建,信訪,安全,產教融合,宣傳,專案配套幼兒園等等,涉及到了難免有的就會波及到老師。

就拿最近疫情來說,市裡從各系統調人去社群卡點,分給教育系統五十個棄管小區,各學校調出四百名教師,一天排幾個班輪流值守,這是給老師的額外任務吧。

前一陣辦etc,分給教育系統每人5個名額,最後還是把各學校老師都加上了,都是增添老師負擔。

線上教學也是,任務很重的,可很多家長都不理解線上教學有啥用,負面評價很高很高,有很多家長出謀劃策,你們應該定幾點幾點,其他時間我沒空;你們不要弄線上教學,孩子都不學,我真想問那你踏馬是幹啥的;我家孩子還沒休息好,這時間應該讓他休息,暑假可以延期嘛,老師也可以給補課,真是你都給安排好了。

這樣事太多了,有很多工都落到老師身上了,也沒辦法,教育系統人口基數大,涉及的範圍也多,不管什麼事都要考慮到全市學校這十幾萬名老師,學生。

所以,希望家長多理解一些老師好嗎,一起把你家孩子教育好

7樓:愛生活的小喬老師

能問出這些問題的,一看就是外行人,內行人問這種問題的話,我很想問問ta怎麼想的。

一、老師的日常工作量和工作強度真的很大,是真的累,不是嫌棄累。哪怕是服務員在沒有顧客的時候還能稍微休息一下,做老師真的是忙到腳不沾地,特別是低年級學生,我現在在帶一年級,每節課課間都要有老師坐班、另一個老師帶隊去廁所,防止孩子出現安全意外。有時候班主任被安排去做班主任工作,科任老師就得一個人帶一個上午甚至一整天。

批改作業備課什麼的都是量大、要求細緻的工作,更費精力。

二、每逢假期都有進修、培訓,平時還有各種賽課、科組展示課等等,這種又要耗費一番心機。

你真的以為學生放學了老師就可以什麼都不用幹回家睡大覺了?想什麼呢?明天的課不備了?課件不做了?學生的問題不和家長反饋了?班級的事務不弄了?

給老師一條活路好嗎,你要不服老師的待遇「好」,強烈建議你也做老師,享受同樣好的待遇,教師隊伍歡迎你。

8樓:狂人橫刀向天笑

寒暑假與教師每日工作的強度是兩回事,怎能混為一談?

有的職業或崗位,假期很少,但平日裡工作很輕鬆。

有的職業或崗位,假期較多,但工作日時,任務繁重,繁雜,競爭壓力大。

教師,工作有點特別,它的工作任務是向特定物件傳輸知識思想的,即使你認為你的工作很到位,很負責,但對方是活生生的人,因學生本身條件的差異,其知識思想被對方接受,消化的程度不一,所以這種雙邊活動比之單邊活動的難度,不確定性複雜得多,故壓力極大。

特別高三畢業班,每年學生高考成績這種客觀,直接,透明,公開的檢驗,來不得半點虛假,浮誇。

另外就是寒暑假,別以為這就是真正的假日。

比如高三教師,特別是班主任,為學生寫評語,整理擋案,輔導學生填報志願,密切關注招考資訊和錄取結果等,不到八月底高考招生完畢,教師不得消停。

到了寒暑假,很多教師還得去參加業務培訓,參加學校的新生招生,新的年級開學前還得組識學生軍訓等等。

而且正因為有了寒暑假,教師的法定年假被取消了。

9樓:匿名使用者

看,一天工作十個小時。

給你講講疫情以來我們老師的工作

6點30分,收拾好自己出發上班

7點10分校門口值班,給學生測體溫,收體溫條,期間是要一直站著,到8點20學生進完班級了才可以回去。不值班的時候就要在自己班級裡給每個學生消毒再測體溫

前兩節基本沒有課,但是我們要隨時做一些領導下發的任務,各種檢查各種檔案。

10點30開始一天的課程。一週18節課,基本一天四五節課,也就是說一天下來基本沒有休息時間。中午還有午自習以及午間體溫監測。

4點30放學了,你送完路隊後回班級,整理衛生書籍各種東西,有時候還有不準時來接孩子的,或者要留家長談話的,辦公室輪值打掃衛生的……基本五點多可以打卡回家。

回到家就沒事了嗎?不,你要寫教案,準備課件,寫讀書筆記,課後反思,做班本課程要教的東西,接聽家長**,處理各種問題,哦對了,還有改作業。

五一放假五天加班三天,自開學以來每個雙休的週六都被叫去加班,終於要到暑假了,我們要在學校值班,還有繼續教育的學習嘻嘻。

這可是小學教師的工作哦。

所以教師工作真的不是你們想象的那麼輕鬆呀,寒暑假是用來續命的ヾ(╹◡╹)ノ゙~想想有時候家長自己照顧一個孩子都有些心力交瘁,我們可是最多教八個班的孩子,也就是要面對四百多人,還身兼副班主任。

10樓:五歲抬頭團

之前我也覺得做老師很輕鬆,所以義無反顧的考證考編,選的還是大眾都覺得最輕鬆的小學,今年剛入職,農村小學一年級數學老師兼班主任,班上46人。

我之前想象中的小學老師就是每天上幾節課,然後改改作業完事,孩子們那麼可愛,工作那麼輕鬆,多爽是吧。

結果,我除了帶數學,還要帶三門副科,不管你會不會,反正這些課你都得上。

我以為上課就行,結果要手寫教案,上完課還要寫反思。

我以為佈置作業完了收上來改一下就行,結果每次新課都要有課堂作業,作業批改完了還要寫作業批改記錄。

我以為有差生自己輔導一下就行了,結果還要寫輔導記錄,還要求每個月最少兩篇。

我以為聽課自己學習就行,結果還要寫聽課記錄,也有數量要求。

學校裡有早餐,每天七點二十到校,七點四十帶學生吃早餐,你還得給他們打餐。午餐也要帶過去,午休免費值守。

以上這些是每個老師都要做的。

好,我還是班主任對吧。帶餐值午休這些班主任要比其他老師多,每個月還要收一次餐費,還有其他各種雜七雜八的資料要發下去收上來做登記做統計。然而每個月只有三百左右的補貼。

這些都只是要做的事,還不說群裡各路家長的各種溝通交流,衣服穿多了找你、生病吃藥找你、學習不行讓你多管、座位不好要自選。家裡幾個大人都管不好的娃,指望老師教他做人還學習好。與人溝通真特麼累。

我來上了一個月就哭了,真特麼後悔啊,想想以前的工作多輕鬆,朝八晚五,雙休加節假日的,自己分內的事做完就可以了,只是沒有寒暑假而已。現在每天起的比雞早睡的比狗晚,每天操不完的心、幹不完的活,工資也沒有比之前多,唯一的安慰就是五險一金和即將到來的寒假。

不要問我為什麼不辭職,五年服務期,一年一萬塊,我賠不起。

自己選的路,跪著也要走完。

不過,有些學生真的是超可愛,有些家長真的是超討厭。

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