用說明方法介紹足球,說明文的說明方法有哪些?

2022-01-02 13:12:17 字數 4976 閱讀 7353

1樓:語過添請

足球是一項古老的體育運動,源遠流長,最早起源於中國古代的一種球類遊戲「蹴鞠」,後來經過阿拉伯人傳到歐洲,發展成現代足球。不少國家還將足球定為「國球」。世界上還有許多的足球巨星,如羅納爾多、梅西、貝克漢姆、卡卡等,他們都在足球賽場上取得過傲人的成績。

最近學校舉辦得首屆校園足球文化節讓我更加清晰和透徹地認識了「足球運動」,感受到了足球的樂趣和吸引力。看到足球賽場上運動員大汗淋漓地奔跑著,我彷彿感覺自己也像運動員一樣在賽場上拼搏。在全校的足球比賽中,我看到有的班級的足球隊伍排得井井有條,在踢球的時候,他們班級的球員的每一個動作都無縫、完美,最終,他們戰勝了另一個班級,取得了初賽的勝利,他們的勝利讓我體會到了足球的兩樣運動精神。

一是團隊合作精神,在足球賽場上,團隊合作精神尤其重要,一個球隊就算再優秀,如果團隊合作不協調,沒有向著一個方向,那最終的結果只能是失敗。

一個隊的團隊合作精神掌握著球隊的成敗。在日常生活中,在學校和班級裡,也能看見團隊合作精神,比如畫一次黑板報、做一次大掃除等等,都需要合作精神。第二樣足球精神是拼搏精神,一個擁有拼搏精神的球隊,就算離比賽結束只有一分鐘、一秒鐘,他們還是會盡自己最大的努力抓緊這時間去拼搏,去奮鬥。

一個沒有拼搏精神的隊伍,在離比賽結束還有一段時間時,就灰心喪氣的認為自己輸了,不會抓緊這時間去拼搏,去爭取贏的可能。在平時電視上直播的足球比賽上,我還能體會到不屈不撓的精神,有的球隊在上半場發揮不佳,不小心失利了,可如果他們擁有這種不屈不撓的精神,他們也許會重新挽回局面,獲得成功。

很多人不讚賞足球,覺得足球沒有什麼意義,只是有幾個球隊在這裡爭冠軍罷了。可我卻不同意這種說法,足球是一種古老而又極具歷史色彩的運動。它不僅能讓人熱血沸騰,還能帶給我們一些有道理的體育精神。

另外,踢足球還能給我們的身體帶來一些好處,能有效預防心血管病,降低糖尿病發生的危險性,提高消化系統的功能,增強心臟功能,提高身體素質,還能更有效改善呼吸系統的功能。

足球,一項偉大而又古老的運動。足球不僅能鍛鍊身體,還能讓我們明白一些運動精神。足球的魅力真是無限!

2樓:來自歡樂谷仁慈的橘貓

我說明的方法介紹足球的話,就要把足球的形狀,顏色,重量都簡單的寫一下。

3樓:銀虎添翼

可以介紹一下足球的材質以及足球的大小和使用方法。

4樓:江湖的孩子

可以從足球的材質,還有足球的玩法,還有足球的規則來說。

說明文的說明方法有哪些?

5樓:檸檬一家人

1、總分式

是閱讀和寫作過程中的解析文章的一種結構方式。開頭提出論點(開門見山),中間若干分論點,結尾總括論點(或重申論點,或總結引申),而幾個分論點之間可以是並列關係、層遞關係、對比關係等等,但不能是包含關係或交叉關係。

2、並列式

文章各部分的內容沒有主次輕重之分。例如培根的《論讀書》,三個部分分別談到了讀書的目的、讀書的方法、讀書的好處,就是採用並列的結構

3、連貫式

各層之間按照事物發展過程安排層次,(時間為線索)前後互相承接。

4、遞進式

(事理說明文常用的結構形式)各層之間的關係是由淺入深、由表及裡、由現象到本質。各層之間的關係是遞進的。

注意事項:

1、所謂「總」就是文章的總起或總結,是文章的中心思想。「分」指的是分層敘述。「總分總」的結構是先丟擲文章的中心思想,再分層敘述,逐層深入,最後對文章加以總結。

2、並列式要求圍繞中心論點從不同角度提出問題,各問題平行並列、分別論證。

6樓:匿名使用者

說明文的說明方法有哪些,說明方法講解

7樓:s向隅姑娘

1、舉例子:使文章更加具體,更有說服力,更客觀地說明事物。

2、打比方:利用兩種不同事物之間的相似之處作比較,以突出事物的形狀特點,增強說明的形象性和生動性的說明方法叫做打比方。

3、下定義:用簡明的語言對某一概念的本質特徵作規定性的說明叫下定義。

4、畫圖表:為了把複雜的事物說清楚,還可以採用畫圖表的方法。

5、作詮釋:詮釋法又稱作詮釋。從一個側面,就事物的某一個特點做些解釋,這種方法叫作詮釋。

6、作比較

7、摹狀貌:為了使被說明物件更具體、生動,可以進行狀貌摹寫,這種說明方法叫摹狀貌。

8、引用說明:有力說明,並引資料說明

9、分類別:將被說明的物件,有序地照一定的標準劃分成不同的類別

10、列數字:為了使所要說明的事物準確化,還可以採用列數字的方法,以便讀者理解。

8樓:塔儉犁姬

說明文的結構

1、說明文的結構有:總分式、並列式、遞進式、對照式(結構包括段落)。一篇完整的說明文常常是幾種結構綜合運用的。

2、把握結構的意義。

說明的順序

1、說明的順序有:空間順序(也可稱事實順序)、時間順序(包括髮展順序)、事理順序(邏輯順序)等。

2、弄清順序的意義。

說明文的語言

1、說明文語言的根本要求是科學性、準確性,簡練明確;文學性說明文還要求生動性、形象性。

2、分析說明文語言的基本要求:首先是其對說明事物特徵、性質的作用,其次是說明的嚴密性、科學性,第三是形象性、生動性。

3、說明文語言要點:

表約數、表****、表程度、表頻率、表範圍。

說明方法的作用及意義

1.舉例子:

使文章更加具體,更有說服力,更客觀的說明了事物

2.作比較:

說明某些抽象的或者是人們比較陌生的事物,可以用具體的或者大家已經熟悉的事物和它比較,使讀者通過比較

得到具體而鮮明的印象。

3.下定義:

用簡明的語言對某一概念的本質特徵作規定性的說明叫下定義。下定義能準確揭示事物的本質,是科技說明文常

用的方法。

4.畫圖表。為了把複雜的事物說清楚,還可以採用圖表法,來彌補單用文字表達的缺欠,對有些事物解說更直接、更具體。

5.作詮釋。從一個側面,就事物的某一個特點做些解釋,這種方法叫詮釋法。

6.打比方。利用兩種不同事物之間的相似之處作比較,以突出事物的性狀特點,增強說明的形象性和生動性的說明方法叫做

打比方。

說明文中的打比方的說明方法,同修辭格上的比喻是一致的。不同的是,比喻修辭有明喻、暗喻、和借喻,而說明多用明喻

和暗喻,借喻則不宜使用。

7.摹狀貌。為了使被說明物件更形象、具體,可以進行狀貌摹寫,這種說明方法叫摹狀貌。

8.引資料。為了使說明的內容更充實具體,可以引資料說明。引資料的範圍很廣,可以是經典著作,名家名言,公式定律,

典故諺語等。

9.分類別。將被說明的物件,按照一定的標準劃分成不同的類別,一類一類地加以說明,這種說明方法,叫分類別。

10.列數字。為了使所要說明的事物具體化,還可以採用列資料的方法,以便讀者理解。

需要注意的是,引用的數字,一定要準確無誤,不準確的數字絕對不能用,即使是估計的數字,也要有可靠的根據,併力求近似。

說明文是以說明為主要表達方式,對事物、事理進行介紹、解說的一種文體。

9樓:鄞染樂煙

有:舉例子、列數字、打比方、分類別、作比較、引資料、畫圖表、下定義、作詮釋、類比。「摹狀貌」和「作假設」小學和初中不常用,一般是到高中和大學才可能學到。

定義說明法:也叫下定義。有時為了突出事物的主要內容和主要問題,往往用簡明扼要的話給事物下定義,使讀者對被說明物件有個明確的概念。

例如《統籌方法》一文中,作者運用了下定義的說明方法,給統籌方法下定義:「統籌方法,是一種安排工作程序的數學方法。」語言簡明、扼要、準確。

數字說明法:也叫列數字。有時為了便於從數量上說明事物的特徵,往往用一些數字來準確地、科學地加以說明。

例如《死海不死》一文中說明死海的長、寬、深的文字。《雄偉的人民大會堂》一文中,也用一系列數字來說明莊嚴的人民大會堂是首都最巨集偉的建築之一。

比較說明法:也叫做比較。為了說明某些抽象的或人們比較陌生的事物,用具體的或大家比較熟悉的事物進行比較,往往能增強說明事物的效果。

例如《雄偉的人民大會堂》一文中,為了說明宴會廳的建築面積,作者運用了做比較的方法:「有五千個席位的宴會廳又是另一番景象。它的面積有七千平方米,比一個足球場還大,設計的精巧也是罕見的。

」比喻說明法:也叫打比方。用人們熟知的事物做比喻,可使要說明的事物具體、形象,有助於人們瞭解被說明事物的特徵。

比如《中國石拱橋》一文的開頭寫道:「石拱橋的橋墩成弧形,就像虹。」這個比喻一下子就抓住了石拱橋的特徵。

舉例說明法:也叫舉例子。就是用列舉事實的方法,把比較複雜的事物或抽象的事理說得具體明晰、通俗易懂。

例如《向沙漠進軍》一文中,就舉出了新疆和內蒙古沙荒區治沙成功的事例,說明「沙漠是可以征服的」。

分類說明法:也叫分類別。要說明事物的特徵,往往從單方面不易說清楚,可以根據形狀、性質、成因、功用等屬性的異同,把事物分成若干類,然後依照類別逐一加以說明。

運用分類說明法,要按照一定的標準,對事物和事理的不同方面分別加以說明。

引用說明法:也叫引資料。引用一些文獻資料、詩詞、俗語、名人名言,可使說明更具說服力。例如《中國石拱橋》一文,就引用了唐朝張嘉貞的話,說明趙州橋的設計和施工巧妙絕倫。

10樓:五希榮臧夏

說明文是以說明為主要表達方式來解說事物、闡明事理而給人知識的文章體裁。它通過揭示概念來說明事物特徵、本質及其規律性。說明文實用性很強,它包括廣告、說明書、提要、提示、規則、章程、解說詞、科學小品等。

通常情況下,說明文大致包括三種具體樣式:

一、帶有一定文藝性的,指科學小品,如《南州六月荔枝丹》

二、科普性為主的,如《向沙漠進軍》《宇宙裡有些什麼》

三、實用性的,如說明書、解說詞等說明文一般介紹事物的形狀、構造、類別、關係、功能,解釋事物的原理、含義、特點、演變等。《尚書禹貢》是我國最早的說明文。說明文的應用廣泛,一般分為平實說明文和文藝說明文兩大類,也可依據說明物件與說明目的的不同,把說明文分為事物說明文和事理說明文兩大類。

常見的說明方法:

有:舉例子、列數字、打比方、分類別、作比較、引資料、畫圖表、下定義、作詮釋、類比。「摹狀貌」和「作假設」小學和初中不常用,一般是到高中和大學才可能學到。

說明文中的說明方法有哪些說明文說明方法有哪些

說明事物和事理的方法很多,說明文常用的說明方法主要有以下幾種。定義說明法 也叫下定義。有時為了突出事物的主要內容和主要問題,往往用簡明扼要的話給事物下定義,使讀者對被說明物件有個明確的概念。例如 統籌方法 一文中,作者運用了下定義的說明方法,給統籌方法下定義 統籌方法,是一種安排工作程序的數學方法。...

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說明文有幾種說明方法,例出來,說明文的說明方法有哪幾種

常見的說明方法有下定義 分類別 舉例子 列數字 作比較 打比方 畫圖表等。下定義 是用一種基本固定的判斷格式,簡明地對說明物件的本質屬性加以概括的說明方法。下定義的說明方法能夠起到準確簡明地說明事物的本質特徵的作用。分類別 是根據形狀 性質 功能 成因等方面,把事物或事理按一定的標準分成若干類別,然...