1樓：獅子女孩的心思
職業本科與專科的區別如下：
1、含義不同
職業本科即為高等職業本科，是全日制本科學歷教育的一種，學位為專業學士。高職本科與普通本科共同構成我國高等教育體系的全日制本科層次。我國臺灣省早已存在高職本科的辦學型別，大陸部分省市也早已經開始進行應用型高等職業本科層次教育，昆明理工大學是經雲南省**批准首家招收高等 職業本科生的高等院校。
專科一般指大學專科（高職高專）教育，是高等教育的重要組成部分，是大學的學歷層次之一。在中國，大學專科教育主要由高職（高等職業技術學院）和高專（高等專科學校）承擔，部分本科高校亦開設有專科。專科層次不頒發學位證書，只頒發專科畢業證書。
2、培養目標不同
滿足社會需求，把學生培養成高階技術型人才，讓他們成為職業專科生和普通本科生的介面，更好地滿足各單位要求。他們不同於職業專科生，專科生只注重技術應用，知識面相對狹窄，適應能力較弱，一般在生產一線進行工作。職業本科教育要理論實踐兩手抓，通過拓寬理論知識，讓學生有紮實的理論基礎、涉及更廣闊的知識領域，從而讓他們有更強的崗位適應能力；通過走產學研結合的道路，讓學生有更強的動手能力及創新能力。
讓學生從傳統的升學導向向就業導向轉變，從學科本位向職業能力本位轉變。
3、教學目標
專科：培養具有某種專業知識和技能的中、高階人才；培養能適應在生產、管理、服務和技術應用性人才；培養掌握一定理論知識，具有某一專門技能，能從事某一種職業或某一類工作的高等人才，其知識的講授是以「夠用為度」、「實用為本」。
職業本科：為了滿足社會的迫切需要而產生的一種教育形式。它在培養目標、開設課程和教學特點等方面有著自己的特點。
職業本科走的是產學研結合之路，他所培養出來的人才，能夠在畢業後馬上定崗，而不需要進行階段性的崗前培訓，培養目標是以社會需求為導向的。
4、學科專業
專科：以面向行業或本地區為主，專業覆蓋面較窄，數量較少，社會適應性專業。
職業本科：課程在專科課程的基礎上拓寬知識範圍，讓學生掌握較全面的理論知識，做到「寬瓶頸」，避免學生知識的侷限性，為他們以後能快速適應工作打下基礎，併為他們工作中的創新提供良好的平臺。並且開設的課程側重應用型理論的掌握，讓學生掌握專科階段未掌握的實用技術原理，避免職業專科生純粹的模仿執行和普通本科生的理論與實踐脫節的情況發生。
為學生髮展個人特色、全方面完善個體素質、拓寬知識面的渠道。培養與眾不同的高階技術型、應用型人才。應性寬廣。
2樓：匿名使用者
職業本科（高等職業本科）是本科學歷教育的一種，以應用為教學定位，而不是以科研為教學定位的本科層次學歷。
本科學歷由普通本科院校承擔。對符合學位授予條件的畢業生頒發學位證書。
專科學歷主要由高職（高等職業技術學院）和高專（高等專科學校）承擔，部分本科高校亦開設有專科。以應用型（職業）教育為主。專科層次不頒發學位證書，只頒發專科畢業證書。
3樓：暢談體育界
職業本科和本科的區別到底在**？
4樓：匿名使用者
在學歷上是沒有區別 只是在方向上產生區別: 高等專科院校偏向於理論，走的是本科教育的路線，但層次低於本科。而高等職業技術學校偏向於實踐，培養的是有較強動手能力的畢業生.
兩者的學歷都是專科學歷。 幾年前，職高與大專已經並軌。兩者的區別在於培養模式不同，大專屬於學歷教育，注重理論培養；而高職注重技能的培養，注重學生動手能力的培養。
根據市場調查的結果，目前職高學生更受用人單位歡迎。 簡單說，大專走的是理論教育路線，高職走的是技術培養路線，兩者學歷都為專料。目前兩者同學歷畢業後，可能高職工作比較好找，大專進修更方便。
5樓：匿名使用者
專科 學的課程更基礎，簡單，考試也容易；
本科 在專科的基礎上拓展，深入，考試難度更高；
比如計算機專科學資料機構導論，本科學資料結構；
職業本科到底是什麼，它和專科有什麼不同
6樓：暢談體育界
職業本科和本科的區別到底在**？
職業本科與本科區別
7樓：一灘新約
一、培養目標不同：
1、職業本科：
職業本科滿足社會需求，把學生培養成高階技術型人才，讓他們成為職業專科生和普通本科生的介面，更好地滿足各單位要求。他們不同於職業專科生，職業專科生只注重技術應用，知識面相對狹窄，適應能力較弱，一般在生產一線進行工作。
2、本科：
普通本科在重視理論教育的同時忽略的實踐能力的培養，本科教育重於理論上的專業化通識教育，應用型本科側重於應用上的專業教育和實際技能教育，學生正常畢業後一般可獲本科畢業證書和學士學位證書。
二、特點不同：
1、職業本科：
職業本科課程在專科課程的基礎上拓寬知識範圍，讓學生掌握較全面的理論知識，做到「寬瓶頸」，避免學生知識的侷限性，為他們以後能快速適應工作打下基礎，併為他們工作中的創新提供良好的平臺。
2、本科：
本科由高等教育的基本組成部分，一般由大學或學院開展，極少部分高等職業院校已經開展應用型本科教育。在中國，大學本科學歷主要分為全日制本科和非全日制本科兩種。
擴充套件資料
在培養模式上，職業本科教育應與高職專科教育形成明顯區別。這種區別表現在：在專業培養模式上，職業本科教育既講求以基礎平臺教學來保證本科適應性的要求，又不忽視以專業模組教學來發揮專科針對性的優勢。
在人才培養方案上，職業本科教育注重「公共課平臺、學科基礎課平臺+柔性專業方向模組+職業技能(資格)證書+綜合素質教育」的綜合性課程體系建設。
在專業教學安排上，職業本科教育講求理論教學和實踐教學並重，並突出實踐教學環節；在學生素質教育方面，職業本科教育更加註重對學生綜合素質的培養，主張全面提高學生的綜合素質和社會適應能力。
8樓：匿名使用者
「高等職業本科」是教育部為了適應我國高階技能人才緊缺的國情，結合國際職業教育發展的總趨勢提出的一個新的教育體系。高等職業本科教育強調理論和實踐訓練並重，強調以就業為導向，畢業生有直接上崗工作能力，在就業市場更具競爭力。
根據高考入取批次的不同，本科也分為一本、二本、三本，但它們同屬於一個層次和等級（即本科教。同時本科又分為「重點本科高校」與「普通本科高校」。「重點本科高校」與「普通本科高校」只是側重不同，無本質差別，前者注重理論研究後者注重理論實踐應用。
本科辦學等級（部屬、省屬、市屬）的不同、本科辦學體制以及性質（公辦、民辦）的不同，由辦學體制決定的本科學費高低的不同，本科（一本、二本、三本）各大學畢業證書「本簿和顏色」的相同與不同等等與本科高校的層次和「學歷、文憑」水平的高低無關，所以一本、二本、三本高校是具有相同本科學歷和文憑的高校，只是側重不同，重點本科高校（985、211高校）重理論研究，普通本科高校（普通一本、二本、三本高校）重理論應用。即重點本科重研究，普通本科重應用。
9樓：暢談體育界
職業本科和本科的區別到底在**？
10樓：匿名使用者
春季高考生，不是參加的2023年6月7-8號的高考吧！讀的職業本科是全日制本科嗎？
11樓：匿名使用者
職業本科是本科 全日制的
12樓：
職業本科是\知自己學的一門手義本科是學生考上了大學有升考了本科區別很大
本科會計與專科會計的區別
其實我覺得吧，本科和專科是不一樣的。首先我覺得起點啊還有就是學習的方法也是不一樣的，至於它們有什麼區別還請大家繼續往下看看 本科注重專業知識的學習和巨集觀的素養，而專科則會培養便於直接就業的職業技能為主。本科階段的學習，我們會從 基礎會計學 學起，然後接著學會計核心的幾門課程，接著就是我感覺上的一流...
金華職業技術學院有專科升本科嗎，金華職業技術學院 有那些專業可以專升本？
有的。金華職業技術學院位於浙江金華。是一所綜合類的公立高職院校。國家示範性高等職業院校，教育部 卓越醫生教育培養計劃 試點高校 全國職業教育先進單位 浙江高職界的 浙大 2015年，入選國家首批現代學徒制試點單位，成為浙江省首批四年制高職人才培養試點院校。2017年，以排名第一的成績入圍省重點建設的...
職業本科和普通本科畢業證一樣嗎，職業本科和普通本科畢業證一樣嗎？
他們頒發的畢業證都是差不多的，都是國家教育局認可，並且註冊在案。他們兩個都是本科的畢業證，從畢業證書上來看，具有相同的效力。如果去外面找工作的話，他們的證書基本上是一樣的，相當於同等的學歷證書。本科學歷和學士學位有什麼不同 畢業證 本科 只要你在學校裡呆夠四年 那麼你就能拿到畢業證 本科 但是學位 ...