1樓：情水之戀
必須兩個字填空，
回答如下：我(娓
娓)地給全班同學
講故事。
2樓：火星
我[歡快]地給全班同學講故事
我……給全班同學講故事。……應該填什麼詞
3樓：匿名使用者
我（高興、幽默、快樂、開心、自鳴得意、樂不可支、沾沾自喜、手舞足蹈、精神抖擻、）地給全班同學講故事。
4樓：
我( ）給全班同學講故事
5樓：迷你世界蛋糕呀
我得意地給全班同學講故事。
我什麼地給全班同學講故事
6樓：
今天我要講一個大家都熟悉的名人故事，至於這個名人是誰我先不說，請你們認真聽，講完你們猜這個人是誰。
給四年級全班同學講的故事 200
7樓：匿名使用者
建議講一個正能量的勵志的故事
8樓：匿名使用者
那就給小朋友講，愚公移山，孟姜女哭長城，雞毛信
9樓：手機使用者
講自己喜歡，有趣的故事，如果沒有自己喜歡的，那麼就講點其他的吧！你擅長髮揮好的。
10樓：小珏珏丶
什麼故事啊？沒有題目嗎？那不就是隨便說說而已。
11樓：昊成偉大
言傳身教，就將自己的親身經歷最好
12樓：吉詠志
其實也沒啥故事可講，小孩們只要管理好自己，大人只要負責，每天把自己的作業寫完成，讓高高興興的健康成長是最重要的。
13樓：華世民動作書法
沒有要求講的故事書名，還是要求快現場發揮呢？
語文課上老師畫了20分鐘給全班同學講了一個跳水救人的感人故事改為縮句怎麼寫？
14樓：a風和日麗
縮句要保留主語，語義要表達明白，所以這句話縮寫後是:老師講故事。
15樓：情感e解憂
縮句的話，
就是去掉一些形容詞或者修飾成分
所以最簡單的縮句
可以用老師講故事
16樓：盛世華章潤天下
老師講故事，這個句子的縮寫
17樓：匿名使用者
老師講了故事。主謂賓都有，非常簡潔。
18樓：童顏~愛次糖
語文老師給全班同學講故事。
19樓：美麗滴月
語文課上老師花了20分鐘給全班同學講了一個跳水救人的感人故事
縮編為老師給全班同學講了一個故事。
三個四(2)班的同學參加了講故事比賽。修改病句。
20樓：熊小強
這個句子典型的沒有分清主謂賓，句子的本意應該是四年二班的三個同學參加了講故事比賽，而句子表意所表達出來的意思似乎有三個四年二班，所以把」三個「放到」四（2）班「之後就行了，修改後應是」四（2）班的三個同學參加了講故事比賽「
被同學孤立了怎麼辦，我被全班同學孤立了怎麼辦？
第一，我覺得你需要主動的接觸別人。必須要主動的，不能太被動。如果你太被動的話，你往往需要別人主動來找你聊天。但是你現在被同學孤立，想別人找你聊聊天就不太可能，所以你就需要主動的參與到他們的圈子裡。主動與他們接觸，他們會了解你多一點,這樣他們會發現你的優點，發現你存在的價值，這樣你也可以找到自己的價值...
我班被評為先進班集體全班同學個個感到自豪改為雙重否定句
我班被評為先進班集體全班同學個個感到自豪改為雙重否定句改為雙重否定句如下 我班被評為先進集體，全班同學 無人不感到自豪。我們班被評為先進班級，全班同學個個感到自豪。改為雙重否定句 怎樣改？我們班被評為 先進班級 全班同學沒有一個不感到自豪 我班被評為先進班級體,全班同學個個感到自豪 改為否定句怎麼改...
老師知道我14歲找物件當著全班同學的面說我我該怎麼辦
哈哈，我曾經在講臺上表過白 你14就這麼做了啊。比我還厲害。沒事 老師會理解的 最多找你談談心 關鍵是 被你表白的女生說不定以後會不理你。這個你得想辦法維持住你們的關係哦 當然 他這麼說你就當沒事 老師說就說吧。能咋 是吧。父母不知道就行 你們老師真不會帶學生！這是在打擊學生好吧！感情是什麼？感情，...