1樓：匿名使用者
「書面表達」，我們平常就稱為「作文」。寫作的方法是多種多樣的。因人而異，因時而異。
所謂「文無定法」、「人不同藝，文不同法」。但是，既然它是一種學問，也存在具有普遍意義的基本規律。下面我想從三個方面談一些意見：
5個讓人感動的作文素材並概括主要內容。
2樓：雪憶夢的回輪
（1）即使是黃昏的最後一縷殘陽，也要發出悽慘無比的光芒。那是不甘心隕落與沉淪的最後一次拼搏，也是對生命至高無上積極熱愛的一種追求，它毫不在意自己終究要被群山遮擋。也許這就是大自然要告訴給我們的生命的真諦。
（2）父親的背影：可以寫我忘記帶了什麼東西，父親執意給我送來。描繪父親離去的漸行漸遠的背影。
（3）偶然聽到父母的談話 我們其實很寒怕衰老，但如果子女的成長要以父母的衰老為代價的話，我們願意老的再快些
作文「這事,我誰都沒告訴過」素材
3樓：
這件事真讓我不明白在平靜的課堂上，誰也沒有料到一場暴風雨即將來臨.喬策！老師大發雷霆，「你給我站起來！
」老師大吼道。這聲音都和獅吼功差不多了這是第七次冤枉喬策了，前幾次讓老師覺得很難堪，所以老師一直懷恨在心，一定要把喬策好好地訓斥一頓。
老師把他後面的那個女生叫起來問：「你對他說什麼，他對你說什麼？」那個女生像蚊子哼哼似地支支吾吾的回答：
「我讓他……」還沒等她說完，老師就說：「你看你看，都有人承認了。」喬策憤怒地看了一眼他後面的那個女生，接著，老師大聲說：
「喬策，你給我出去！聽見沒有，給我出去！」喬策又大聲說：
「我沒有說話！」老師憤怒極了！沒有一個學生敢在課堂上三番五次和她頂嘴。
「你是不是想讓我把你弄出去！」喬策還是不動聲色，老師走過去，提住喬策的耳朵，把他拉到講臺上，然後把他重重地一推，「叭」地一聲，喬策摔到門上了，然後老師又問喬策：「你說過話沒有？
」「沒有！」此時的喬策已經是淚流滿面了。老師又問我們全班同學：
「喬策說過話沒有？」沒想到我們全班同學回答：「沒——有——」喬策後面的那個女生說：
「剛才是我叫他把凳子往前挪一挪，不然我坐不下了，他沒有說話。」老師驚異地看著我們，然後把喬策拉到辦公室裡告狀去了。
老師還沒回來，下課鈴就響了，有同學問我為什麼，我回答說——我也不明白
這件事真讓我失望
一件有趣的事
每個人的生活中，都會有許多「故事」，快樂的、悲傷的、憤怒的……兒時的一個「故事」，至今下想起來仍覺得有趣。
記得我五歲那年，剛剛學會騎自行車（四輪自行車），為了向小夥伴們炫耀，經常騎著它在小區裡「招搖過市」。這天，天高氣爽，我特別想騎自行車。於是，把它拎了出去，叫上爸爸、媽媽和奶奶，讓他們看看我的「真本領」。
由於奶奶十分心疼我，想讓我騎得慢一點，就笑著跟我開了個小玩笑「**,路上小心點，別騎得太快，摔疼了，我們可不負責哦！」
我聽後，牢記住奶奶的話。告別了爸爸、媽媽和奶奶後，就向小花園騎去。我越騎越快，就像一隻快樂的小鳥。我一邊騎，心裡一邊想：瞧瞧，本姑娘騎得多快多好，馬上就可以破世界記錄了。
可是天有不測風雲，就在洋洋得意之際，我的車子被路上的一顆小石子磕了一下，開始搖搖晃晃跳起了「迪斯科」，我也跟著搖晃了起來，一下子，人仰馬翻……我傷心地看著滲血的傷口，真想飛奔回家讓奶奶幫我包紮一下，可是一想到奶奶說過摔疼了，他們不負責，只能打消了這個念頭。我垂頭喪氣地從口袋中找出一張餐巾紙，把傷口處的血跡擦乾淨，然後就推著自行車，象是鬥敗的公雞似的，一瘸一拐地回家去了。
回到家，家人見了我腿上的傷，著急地問我怎麼回事。我把事情一五一十地告訴了他們。奶奶笑著點了點我的腦門：
「真是個小傻瓜！我只是跟你開個玩笑，你怎麼還當真了啊！走，我去幫你包紮。
」說完，就帶我去小房間包紮傷口了。
一件有趣的事
一想到這件事，我總會笑自己當時多麼傻啊！
今天，我和張宇打羽毛球時一不小心，羽毛球「飛」上了屋頂。用球拍扔了好幾次都沒有見效，羽毛球停在屋頂上正「狡黠」地晃動著身子瞧著我呢！我急了，拿著兩個球拍「輪番上陣」，結果連球拍也上了屋頂，真是「賠了夫人又折兵」啊！
這下可把我們急壞了，要知道我和張宇是難得能打上一回球的，何況這副拍子還是新買的呢！對了，用小石子投，哎呀，沒用的。跳上去又夠不著。
這怎麼辦呢？
正當我們急得團團轉時，一位正在打掃的清潔工阿姨給我們出了個好主意：「想拿東西就四處瞧瞧，有沒有可以利用的工具呀！」於是我們四處「偵察 「了一下，發現花園門口的不遠處有一根敬啟者：
長長的竹竿靜靜地躺在牆壁上，好像正等著我們的重用。我急急地對阿姨說了聲「謝謝！」，便飛快地跑了過去，拖著竹竿來到了屋頂下，張宇得意地對屋頂說：
「嘿嘿，這回你可別再神氣了，看誰高！」
竹竿太重，我們倆齊心協力，使出了渾身的力氣，終於把竹竿舉過了頭頂，靠在了屋頂上，輕輕撥動，球拍和球都乖乖地落了地…… 我拿著竹竿正高興時，屋頂的主人從陽臺上走了出來，氣勢洶洶地對我們高喊：「小孩，快把竹竿拿走！小心弄到了人……」我和張宇被嚇呆了，心想怎麼這麼凶啊？
是不是把我們當賊了？於是我們像機器人一樣，聽著主人的使喚，膽戰心驚地拖著竹竿，放到了原地。還好，他就責怪了我們幾聲，沒對我們怎麼樣。
回家的路上，我還在暗自慶幸著：捱罵不要緊，球拍和球終於回到了我們手中。
這可真是件有趣的事啊！ 生活宛如一部情節曲折的電影，那一個個精彩的小鏡頭組成了絢麗多姿的生活。我熱愛生活，也熱愛那一個個小鏡頭，它使我的生活中充滿了歡聲笑語。
每當我心煩意亂的時候，便會想起那個有趣的小鏡頭。
一天，吃過晚飯，我突發奇想，說：「爸爸媽媽，你們上一星期的班多辛苦呀！不如，我來搞一場家庭智力競賽，幫你們解解乏，緩解一下上班那緊張的心情吧！
」爸爸媽媽點頭同意。我這個「主考官」立即走馬上任了。爸爸媽媽開啟燈，電燈彷彿也比以前更亮了，好像在為我添彩呢！
比賽開始了。第一道題：「我國最先出產的汽車是什麼牌？
」我高聲問道。 「解放牌。」媽媽迅速地回答。
我看看媽媽，她的眼睛眯成了一條縫，笑得合不攏嘴。我又看看爸爸，只見他在那裡唉聲嘆氣，我急忙說：「爸爸，你可要加油喲！
」「第二題，請猜一個成語：蟠桃宴。」
「聚精會神！」爸爸脫口而出，立刻來了精神。這時，媽媽瞪了爸爸一眼，小聲說：「咱們騎驢看唱本――走著瞧！」
下面連續幾題，兩名選手爭先恐後地搶答。最後 ，十戰十平。爸爸吹起牛：
「這次比賽，準我贏！」「爸爸，吹牛可別太早啊！下面，我們進行抽籤答題呢！
」 爸爸滿不在乎地隨便抽了一題，交給我。「詩怎麼寫？」我念第一道題。
「詩……」爸爸苦思冥想著，百思不得其解。最後，免費贈我一句：「我不會寫詩。
」「詩不就是言字旁加一個寺廟的寺嘛！」爸爸颳了一下我的鼻子，笑著說：「你這個小滑頭。
」歸媽媽抽題了。媽媽胸有成竹地抽了一道題。我看著籤，問道：
「4個9加起來，怎樣算等於100？」媽媽便小心翼翼地回答：「是99＋9|9＝100。
」「完全正確。」媽媽高興地「耶」了一聲，爸爸氣得咬牙切齒。
比賽結束了。媽媽以300分的高分戰勝了爸爸的190分。我笑著說：
「爸爸，你剛才不是誇下海口能拿第一嘛！我看呀，是倒數第一吧！「」哼！
你們可別得意，我這次只不過讓你們一次。」瞧，爸爸又在吹牛，這可把我和媽媽逗笑了，爸爸也跟著傻呼呼地笑起來。看見爸爸媽媽笑得那麼開心，那麼輕鬆，我的心裡甜滋滋的，整個家庭
4樓：匿名使用者
我有一個好習慣，那就是寫日記，有人說日記是人生的軌跡，它描繪著天真爛漫的童年，五彩繽紛的青少年，幸福安康的晚年……啊，日記，一杯最純真、最溫馨的茶，說起寫日記，軌跡的起點在小學五年級……
有一次，我自己在家，我想：爸爸媽媽上班都很辛苦，那幫他們做點事吧!想來想去，哈哈，我終於想到了幫他們什麼事情!
那就是??幫金魚換水.。我剛剛把魚缸拿了起來，把髒水倒入馬桶中時，沒想到一不小心把金魚倒進馬桶裡了，看見金魚在馬桶裡蹦啊跳啊，我心急萬分，卻又束手無策。
沒一會，那兩條金魚慢慢地停止了活動，露出了白肚皮，我呆住了，不知如何是好，爸爸媽媽回來了，我又該怎麼解釋呢……我想入非非。突然，我「靈光一閃」，不行的話，再買兩條一模一樣的魚吧!
於是我把那兩條金魚從馬桶中衝了下去，拿了鑰匙和錢，關上門匆匆忙忙地就跑下樓了，買了兩條金魚上來，放進魚缸裡。不一會爸爸媽媽回來了。媽媽看見那個魚缸問我：
「你幫我把魚缸裡的水換了呀?」「嗯，我換了，換了……」說完，我便跑進了小屋……吃飯時，媽媽看著我心不在焉的樣子，問我怎麼了?我說：
「我沒事。」「哦，沒事就好，沒事就好……」媽媽也沒有再問下去。晚上，當我獨自躺在床上時，我的腦子裡都是那兩條小金魚，對不起啊，我真的不是故意要把你們弄死的!
原諒我吧!
我的心情久久不能平靜，我的愧疚之心無以名之，只能寫入日記中，讓我對那兩條小金魚的歉疚之心能夠稍稍減弱一些……
寫感動作文的素材
寫感動的人或感動的一件事的作文，寫感動的人或感動的一件事的作文1000字
在這個世界上，有許許多多的讓人感動的人，有許許多多讓人感動的事。她們好像天上的星星，一閃一閃的，照亮了人們的心，照亮了人們的行為與道德。有一件小事就像星星一樣，照在我的心頭，讓我永遠不能忘記。那是一個剛下過小雨的下午，一對母女下樓散步。那時空氣與地面比較潮溼，散發著泥土的清香。綠葉上還有幾個小水珠，...
用什麼真讓我感動寫作文,用什麼真讓我感動寫一篇作文500字
這件事真令我感動 我曾經為無數的事感動過，有時甚至流淚，可唯有一件讓我心靈震撼。奧運會男子110米欄決賽在凌晨，老爸一直在電視機守候著，媽媽因為 不舒服 早早就睡了。我躲在空調房間的被子裡，等待激動人心的開始。突然我聽見媽媽房間的鬧鐘響了，可只有幾聲。幾乎是同時，我和媽媽從自己的房間衝到了客廳，大家...
曾被誤解的感動真相（作文素材，關於 感動 作文素材 200字以內
1 即使是黃昏的最後一縷殘陽，也要發出悽慘無比的光芒。那是不甘心隕落專與沉淪的最後一次拼搏屬 也是對生命至高無上積極熱愛的一種追求，它毫不在意自己終究要被群山遮擋。也許這就是大自然要告訴給我們的生命的真諦。2 父親的背影 可以寫我忘記帶了什麼東西，父親執意給我送來。描繪父親離去的漸行漸遠的背影。3 ...