1樓：邱宇強
那可多了去了……您看看這個**，中國古籍全錄 | 集庫 | 別集
2樓：寒秋seo優化
中國古代對個人著作集的稱呼。「別集」一詞出現於東漢。魏晉南北朝時期別集開始盛行，唐宋以後更加繁富。
別集所收錄的文獻，多數為文學作品，兼收奏議、論說、書信、語錄等。有的別集還附載作者的專著，如韓愈集內有他的史學著作《順宗實錄》，歐陽修集內有他的筆記《歸田錄》等。
別集按照收錄範圍可分為彙集一人全部作品的全集(如宋代陸游的《陸放翁全集》)和選錄一人部分作品的選集(如唐代皮日休的《皮子文藪》)。按編輯情況可分為自編的別集(如唐代孫樵的《孫可之文集》)和由他人編輯的別集(如唐代韓愈撰、李漢編的《韓昌黎集》)。別集內文獻的編排方式多種多樣,有的按作品主題編排(如宋代文天祥的《文山先生集》),有的按作品著成時代先後編排(如唐代杜甫的《杜少陵集》)，有的按作品體裁分類編排(如唐代李白的《李太白集》)，有的則綜合幾種方式編排(如宋代黃庭堅的《山谷全集》)。
別集因系統收集了某一作者的著作，為研究該作者的生平和創作等提供了基本材料。別集對儲存歷史文獻具有重要作用，也是編輯總集的主要依據。
國學典籍有哪些？
3樓：百度文庫精選
內容來自使用者:weimin_660205
經 部十三經（13種）
001.《周易》——領袖群經，神龍見首
002.《尚書》——堯舜禹湯，昭如日月
003.《詩經》——所謂天籟，在此一方
004.《周禮》——天地四時，百官居位
005.《儀禮》——尊卑有序，親疏有別
006.《禮記》——六藝之教，中庸之道
007.《春秋左傳》——跌宕不群，縱橫自得008.《春秋公羊傳》——三科九旨，一統大同009.《春秋穀梁傳》——魯魚亥豕，是非難辨010.《孝經》——百善之首，立國之基
011.《爾雅》——聚類釋名，經緯百科
012.《論語》——半部治天下，布衣成聖賢013.《孟子》——民貴君輕，王道蕩蕩
其他（7種）014.《韓詩外傳》漢·韓嬰——詩在言外，意在詩外015.《尚書大傳》漢·伏勝——劫後餘生，似偽似真016.
《春秋繁露》漢·董仲舒——天人感應，儒術獨尊017.《大戴禮記》漢·戴德——禮外別傳，今文嫡派018.《白虎通義》漢·班固——古今論戰，繼往開來019.
《四書章句集註》宋·朱熹集註——一朝編定，千載不移020.《經學歷史》清·皮錫瑞——六經致用，孔教救國史 部二十六史（26種）
021.《史記》漢·司馬遷——通古今之變，成一家之言022.《漢書》漢·班固——斷代為限，一朝國史023.
《後漢書》南朝宋·范曄——簡而且周，疏而不漏038.《舊五代史》宋·薛居正等——五代分敘，十國合述111.《鹽鐵論》西漢·桓寬——朝野對話，官民爭勝185.
《東京夢華錄》
4樓：匿名使用者
三千小童國學館標準國學經典
第一階段：知書達禮
《千字文》：「天下第一字書」。幫孩子養成自主學習和**式學習的習慣。
《**規》：系統化的「兒童行為守則」。教孩子懂得待人接物的禮貌常識。
《三字經》：中國文化史綱。對孩子的升學考試和文化修養都有極大的幫助。
第二階段：開智明理
《論語》：中國人的「聖經」。從小熟讀，可助其塑造理想人格、洞察人性。
《詩經》：中國古代詩歌開端。對孩子的語言水平和知事明理都有很大作用。
《大學》：中國人必讀的一本書。幫孩子樹立正確的三觀，構建遠大的人生格局。
第三階段：通達言志
《易經》：不學易經，無以為將相、無以成大醫。群經之首，內容涉及諸多領域。
《唐詩宋詞》：中國文化學史上的璀璨明珠。培養孩子良好的韻律感，陶冶情操。
《中庸》：「和諧」人生指南。培養孩子處理人際關係的智慧，成為高情商人才。
《老子》：中國人的智謀奇書。書中智慧可以運用到工作、生活中的各個方面。
三千小童結合時代變化，創新國學六藝特色課程 縱橫文武，德藝雙修讓孩子更出眾
禮：古禮體驗。不學禮無以立，培養孩子懂禮貌、有教養。
樂：古琴修習。提升孩子文化修養，助其養成優雅含蓄的氣質。
術：武術鍛鍊。塑造挺拔的外形、強身健體、鍛鍊堅強的意志力。
棋：圍棋鑽研。開發孩子智力，培養機動靈活的戰略思想意識。
書：書法藝術。提高孩子專注力，提升個人修養和審美能力。
數：數藝傳承。鍛鍊孩子快速運算能力，提升數藝思維。
5樓：匿名使用者
經部——儒學經典
經部分為「易類」、「書類」、「詩類」、「禮類」、「春秋類」、「孝經類」、「群經總義類」、「四書類」、「樂類」、「小學類」「石經類」、「彙編類」，主要是儒家經典和註釋研究儒家經典的名著。重要書目如：《周易》、《尚書》、《周禮》、《禮記》、《儀禮》、《詩經》、《春秋左傳》、《春秋公羊傳》、《春秋穀梁傳》、《論語》、《孝經》、《爾雅》、《孟子》。
古籍
史部——各種體裁歷史著作
史部分為「正史類」、「編年類」、「紀事本末類」、「別史類」、「雜史類」、「詔令奏議類」、「傳記類」、「史抄類」、「載記類」、「時令類」、「地理類」、「職官類」、「政書類」、「目錄類」、「史評類」、「彙編類」，重要書目如：《史記》、《漢書》、《後漢書》、《三國志》、《資治通鑑》、《戰國策》、《宋元明史紀事本末》等等。
子部——諸子百家及釋道宗教著作
子部分為「儒家類」、「兵家類」、「法家類」、「農家類」、「醫家類」、「天文演算法類」、「術數類」、「藝術類」、「譜錄類」、「雜家類」、「類書類」、「叢書類」、「彙編類」、「**家類」、「釋家類」、「道家類」、「耶教類」、「回教類」、「西學格致類」，重要書目如：《老子》、《墨子》、《莊子》、《荀子》、《韓非子》、《管子》、《尹文子》、《慎子》、《公孫龍子》、《淮南子》、《抱朴子》、《列子》、《孫子》、《山海經》、《藝文類聚》、《金剛經》、《四十二章經》等等。
集部——諸子百家及藝術、譜錄
集部分為「楚辭類」、「別集類」、「總集類」、「詞曲類」、「閨閣類」，重要書目如：《楚辭》、《全唐詩》，《全宋詞》，《樂府詩集》、《文選》、《李太白集》、《杜工部集》、《韓昌黎集》、《柳河東集》、《白香山集》等等。
6樓：匿名使用者
國風，詩經，等四書五經，還有道德經等，很多。
7樓：匿名使用者
四書《論語》、《孟子》、《大學》和《中庸》；五經《詩經》、《尚書》、《禮記》、《周易》、《春秋》，
國學的經典書籍有哪些？
8樓：匿名使用者
國學的分類方法有兩種：一種是「四庫全書」的分類方法，它把國學分經、史、子、集四大類。「經」是指古籍經典，如《易經》、《道德經》《詩經》、《孝經》等等，後來又增加一點語言訓詁學方面的著作，如《爾雅》；「史」指一些史學著作，包括通史，如司馬遷的《史記》、鄭樵的《通志》，斷代史，如班固的《漢書》，陳壽的《三國志》、歐陽修等的《新五代史》等；政事史，如司馬光的《資治通鑑》，李燾《續資治通鑑長編》等；專詳文物典章的制度史，如杜佑的《通典》、馬端臨的《文獻通考》等；以地域為記載中心的方誌等。
「子」是指中國歷史上創立一個學說或學派的人物文集。如儒家的《論語》、《孟子》、《荀子》，法家的《韓非子》、《商君書》，兵家的《孫子》，道家的《老子》、《莊子》，以及釋家、農家、醫家、天文演算法、術數、藝術、譜錄、雜家、類書、**家皆入「子部」。「集」是歷史上諸位文人學者的總集和個人的文集。
個人的稱為「別集」，如《李太白集》、《杜工部集》、《王荊公集》等；總集如《昭明文選》、《文苑英華》、《玉臺新詠》等。四庫未列入的一些古代戲劇作品如《長生殿》、《西廂記》、《牡丹亭》也屬集部~
9樓：蹉子線融雪
像國學經典當是四書五經，特別是《大學》更可觀為學之次第，《論》《孟》不可不讀，《中庸》可窺儒學之精微，
今之學，《中國哲學簡史》馮友蘭
《論語講義》《蒙書講義》李裡
淺顯易懂，深入淺出……其中《蒙書講義》中有三字經的講義，讀過便知國學之貌
國學經典誦讀的好處和意義有哪些,國學經典誦讀有什麼好處
現在有好多家長都不注重孩子的國學教育,其實多誦讀我們祖先流傳下來的國學經典,還是有很多好處的。至少有下邊幾點 第一,國學經典誦讀能夠傳承我們中華名族的優秀文化,能夠讓學生感受到源遠流長的名族精神,特別是那些經典的篇目能夠讓孩子的智慧得以提升 第二,國學經典誦讀能夠陶冶孩子的品德和情操,在朗誦當中還能...
值得讀的國學之書有哪些，一定要多
有篇文章，梁啟超推薦國學書目。下面是附錄1附錄一 最低限度之必讀書目 右所列五項，倘能依法讀之，則國學根柢略立，可以為將來大成之基矣。惟青年學生校課既繁，所治專門別有在，恐仍不能人人按表而讀。今再為擬一真正之最低限度如下 四書 易經 書經 詩經 禮記 左傳 老子 墨子 莊子 荀子 韓非子 戰國策 史...
在全國學籍系統中如何查詢外省的某個學校有沒有學位
在全國學籍系統中，要想查詢外省的某個學校有沒有學位的話，這個是可以的，但是往往查詢的過程中，操作起來比較麻煩，需要聯絡到老師或者校長之類的 畢業證 學位證網上可以查到自己的電子版的嗎？驗證報告可應用於求職招聘 派遣接收 升學 考研 專升本 出國留學 幹部任免 職稱評定 信用評估等。無論是報告權屬人 ...