1樓：江北汽車站
假期結束了,擺脫了"水深火熱"的生活;新學期開始了,又進入到了"火熱水深"的生活中。三個星期的"火熱水深"生活,順利100分。
今年不知道為什麼,要重新分班,這對於我們這些相處了1年的哥們來講,不亞於晴天霹靂。果不其然,分班後,我們被拆得四分五散,儘管大多在一個樓層,卻一天見不了幾面,為此大家鬱悶了好久(大約21天)。
我被分在8年級6班,班主任是朱傑老師,感覺還不錯,挺有幽默細胞,不過據說發起脾氣來,能把耶穌吃了!(寒)開學後遇到的第一個棘手的問題,就是座位問題。(我們學校以住校生為主,去年是走讀生4個班,住校生14個班,人數比例:
1:4)住校生前一天下午就到了,把座位佔個精光,留給我的竟然是第九排,最後一排!雖然以我的海拔看黑板不太成問題,但老師講課的聲音傳到我這裡時,已經足以和蒼蠅媲美了。
於是在我的強烈要求下,這個星期五老師將我的座位向前提了兩排,坐在新座上,真是「一覽眾山小」啊!
不過調位後,是幾家歡喜幾家愁啊,被我擠到後面的幾個同學,是怨聲連連,恨不得將我碎屍萬段,抽其筋,飲其血,也難解心頭之恨。迫使我將三寸不爛之舌費了2.9寸,才將他們送離學校~~
8年級了,又加了一個物理,共有8課要考試了,不過我感覺擔子沒有增加太多。因為我覺得物理還是挺有意思的,自我感覺良好。第一次單元檢測,我已經做到最後一題了,扭頭看看同桌,^_^他還研究著選擇題呢!
~超有成就感。
2樓：
分班終於盼到開學了，我回到了久違的校園。老師沒變，同學們也沒變，一切都是原樣。坐在熟悉的教室裡，我靜靜地等待著。
一想到又可以與老師同學們一起快樂地學習、快樂地玩耍，我的心裡就充滿著快樂與激動！
老師終於走進了教室。原本喧鬧的同學們一下子安靜了下來。但老師的一句話讓我興高采烈的心一下子跌進了萬丈深淵。
老師平靜地說：「同學們，我們要分班了。請點到名字的同學出來排好隊。
」分班！也就意味著，我將不能再與朝夕相處的好朋友和老師一起學習了？不，這怎麼行？
我想起了我和夥伴們一起度過的快樂時光。我想起我和好朋友們在大樹下比誰轉的呼啦圈多；我想起我和同學們頂著烈日，細心地往土裡栽樹苗；我想起我和一大群小夥伴嬉鬧著爭羽毛球拍和羽毛球；我還想起……一幕幕的情景似乎昨天剛發生似的，我對同學有萬分的不捨。眼看著一個又一個的同學被分到了別的班級，一種憂傷，一種失落，悄悄地湧上了心頭。
再看看其他同學，有的剛才還在有說有笑，現在眼中都充滿著不捨。「熊欣然！」隨著老師的一聲，我也被無情地分去了別的班。
我們來到了自己的新班級。看見了新的同學，看見了新的老師，我突然很想對自己說：「樂觀點！
畢竟我們還可以經常看到對方，還可以在同一個校園裡競爭和學習，不是嗎？分班還可以讓我認識更多的朋友，學習別人的長處，這未嘗不好？」是的，我要樂觀點，開心些。
「天底下沒有不散的筵席」。 找作文.啦 可參考。
看著和藹可親的老師，面帶微笑的同學，我決心要更加努力地學習，揚長避短，在新班級裡有更大的進步。讓我們微笑著面對現在，面對未來吧！
3樓：匿名使用者
悲慘的，是不能同班，到底還是分班了。站在新班級的門口，我期望看到六年一班的同學，那些，才是我永遠的親人。看著班級裡的新同學，新老師，看著一張張陌生的面孔，我感到惋惜。
回過神來，校園的軍訓又開始了，烈日，似乎有不滅的精神，不斷地烘烤著我們。時間越來越長，看著一個個慘白的面容，一個個昏昏欲墜的背影，我的心中，不由得浮起了一陣陣悲哀，當時，還沒有分班的時候，六年一班（前）是全校唯一沒有一個同學上醫務室的班級，當時我們是多麼的堅持？立正、稍息、跨立……」這一聲聲命令，在那聲響亮的哨聲後，暫時停歇，我用手，擦了擦臉、眼，早已分不清，是淚水還是汗水。
「花生殼......」一聲聲呼喚，讓我迫不及待地跑向以前的同學。我們聚在一起，用淚水，述說著我們的不捨，用擁抱，表達了我們無聲的惋惜，曾經的六年一班，被生生分成了六份，我們痛述這學校的殘忍，讓我們曾經的團結，變成了現在的鬥爭！
我們相互安慰著，但是淚水，卻是止不住的。分班是對我們最殘忍的時候，雖然我們那時的六一班不是什麼好班，但我們有好多好東西是別的班沒有的，比如說運動會吧，我們都是第一，更重要的是我們有別的班沒有的那種團結感。
曾經，所有的老師都說我們是一盤散沙，但是他們卻不肯施捨我們一絲的機會。用成績向他們反駁，讓他們知道，我們才是最棒的。這個學校就是那麼殘忍，就這樣將我們無情的分離了。
分班後的感受的作文（600字以上）
4樓：因為不懂才註冊
曾經以為分班是我最開心的日子，可以逃離那個討厭的班級。但是當分班真正來的時候我才改變了這個想法。
千般唾棄萬般嫌棄的班級裡，我也有了一絲絲的不捨。
不，不該啊。
看著同學們結伴離開校園，沒有的是歡聲笑語，有的只是離開後校園的一地蕭瑟。
走在不大的校園中，靜靜沉思，腦中彷彿還存留著班主任絮絮叨叨的言語，彷彿才剛剛說過。同學們嘰嘰喳喳的談論這芝麻大的小事，會為了自己的觀念爭得面紅耳赤，彷彿還只是昨天。調皮的男同學在教室裡追逐打鬧，翻窗踢門，也只是昨天。
在昨天，我為了一道題的解法於閨蜜爭執，最後在老師的方法下『屈服』。我會為了自己的構思想上一整天，一整天不聽課，最後換來的是老師的再一次談心。
曾幾何時，我討厭班主任的絮絮叨叨，總是惱火於他總是放學後把我們留下來，直到別的班級都放學好久，我們班才剛剛踏著老班的『回家注意安全』鬨鬧著，向教室外湧去。現在想想，他的關心永遠不少。期末評語總能看到他貼切的評價和對我們不足之處的點名，這讓我明白得知道自己的不足。
我成績在班級裡總是離那些學霸只差一點點，但是就是這一點點，像是天塹，邁不過去。而你在評語裡說：「你有無盡的潛力，相信我。」我一直都相信著你。
雖然我有時會認為你不關注班級裡的喧鬧，男生們總是調皮，而你忙於其他事情。學習上，你是明燈，只是他們不懂罷了。
師者，不忘於心。待有一番功績，再還校，昭師者兩年為師之功。
5樓：微笑之普利西亞
分班後的感受
開學初的考試，是決定我分到好班還是差班的關鍵。可我的成績很差，自然分到了差班。當老師宣佈我分在普通班的那一刻，我想了好多。
整個暑假，我把大把的時間用在了游泳、爬山、騎車這些與學習無關的事情上了。沒有認真複習，落在差班是理所應當的，這也許是對我貪玩的懲罰吧。愚人總是在事情發生之後才後悔，而事情發生之後知道悔改並且以後不再犯的，這便是智者。
從分到差班的那一刻，我便決定要做一個智者。
分班之後，令我沮喪的是，我的班主任是高老師。高老師很好，最講人道主義，可是她卻不知道跟「我們」這群學生講人道主義是不起作用的。「我們」把她的寬容作為「不要臉」的資本。
也許她不清楚「我們」繼承了祖先的一大特點——奴性。在「我們」這樣的一群學生組成的集體裡，很鬱悶。
上兩天的課後，同學們的本性開始復甦。上課時，老師問了一個問題，全班同學好像被點了穴一樣，在那裡一動不動。有時，我明明知道答案，卻被這種壓抑的氣氛拖住了屁股，不想站起來。
在這樣的一個沒有激情的班裡上課，常常上到一半就開始發睏。看得出來，老師也很鬱悶，感覺非常的壓抑。可是，一到自習課，每個人都變得非常興奮，好像和同學八百年沒有見面一樣，聊個沒完沒了。
剛剛想起一道題的思路，便被鬼哭狼嚎般的《千里之外》打斷，班幹部大喊一聲，也是隻能維持半分鐘的肅靜，在這樣的氣氛下，我的頭在膨脹，鬧心、鬧心……
但是，雖然這樣的集體不是很好，可事在人為。如果想好好學習，環境的好壞只是一方面，關鍵還需要看本人的意志力。文豪列夫。
托爾斯泰曾在流民社裡面完成了著作。為什麼我不能從這個比流民社會條件好十倍的班級裡完成我的「著作」呢？分在差班，我很有壓力，但是我會把壓力轉變為動力。
前進，九年級了，是時候為自己的信念拼一次了。長大，就應該丟掉童稚的心，學會奮鬥，承擔責任。
凡事都是一把雙刃劍，分班雖然讓我感到壓力，讓我頭疼，但是也讓我感悟頗深，明白努力的時候到了。
6樓：可愛的小巫女
寫的很好，基本跟我班情況一樣。
7樓：來家
有個好的人的時候就會被你說你的心情值了，我的生活方式，今天晚上我們卸妝產品卸妝潔面二合一洗髮水都是自己想做的事情。你在**，我們一起努力加油吧！
作文分班後的感受400字六年級寫的就行
8樓：啥名字好呢呢呢
分班終於盼到開學了,我回到了久違的校園.老師沒變,同學們也沒變,一切都是原樣.坐在熟悉的教室裡,我靜靜地等待著.
一想到又可以與老師同學們一起快樂地學習、快樂地玩耍,我的心裡就充滿著快樂與激動!
老師終於走進了教室.原本喧鬧的同學們一下子安靜了下來.但老師的一句話讓我興高采烈的心一下子跌進了萬丈深淵.
老師平靜地說：「同學們,我們要分班了.請點到名字的同學出來排好隊.
」分班!也就意味著,我將不能再與朝夕相處的好朋友和老師一起學習了?不,這怎麼行?
我想起了我和夥伴們一起度過的快樂時光.我想起我和好朋友們在大樹下比誰轉的呼啦圈多；我想起我和同學們頂著烈日,細心地往土裡栽樹苗；我想起我和一大群小夥伴嬉鬧著爭羽毛球拍和羽毛球；我還想起……一幕幕的情景似乎昨天剛發生似的,我對同學有萬分的不捨.眼看著一個又一個的同學被分到了別的班級,一種憂傷,一種失落,悄悄地湧上了心頭.
再看看其他同學,有的剛才還在有說有笑,現在眼中都充滿著不捨.「熊欣然!」隨著老師的一聲,我也被無情地分去了別的班.
我們來到了自己的新班級.看見了新的同學,看見了新的老師,我突然很想對自己說：「樂觀點!
畢竟我們還可以經常看到對方,還可以在同一個校園裡競爭和學習,不是嗎?分班還可以讓我認識更多的朋友,學習別人的長處,這未嘗不好?」是的,我要樂觀點,開心些.
「天底下沒有不散的筵席」.
分班後的感受作文800字
9樓：98姆巴佩
你好，就是說一下一開始內心的彷徨，然後就是成績也下降了，但是後來通過慢慢的習慣，同學的幫助，最後怎麼樣。結尾寫一下感悟。
祝你生活愉快。
10樓：匿名使用者
分班後的感受
流年的風沙掩沒了時間的轍印，歲月的密網卻撈起了只只斑斕的海貝，不知不覺間，我們的高中學習已經進行了一段時間。都說高中是最苦和最值得奮鬥的歲月，因為它決定了我們今後的方向。
在去年的八月我們彼此相識，在九月的軍訓中我們相熟，再到同班級中親密的夥伴，時間是感情的潤滑劑，是窖充滿友誼的老酒，越久越醇香，很高興在上學時期認識了你們，是你們驅散了孤身一人的寂寞，讓我體驗高中並不全部是苦澀，也有甜蜜和幸福交織其中，成長也是一個漫長的過程，環環相扣相連，每個節點都是以後珍藏的回憶。因為總會有一些人在你的成長中留下印痕。
分班，也許不是一件壞事，我們每個人的興趣特長不可能完全一樣，我們沒有理由去阻止你，你朋友邁向更好的未來，也許感情是難捨難分的，但我們需要遺忘，遺忘是我們保持快樂的方法之一。有些難過傷心的事情，為何仍苦苦埋於心頭使它散不去呢？放下它，才能更好地向前。
當然這並不是要和以前的同學一刀兩斷，我所說的遺忘是那些不快與傷心，而最美好的片段仍要留下心頭。分班後我們的同學們並沒天各一方，我們仍然可以相見，打招呼，但此時我們更應該在心中默默祝福他們能在新的班級中展翅翱翔。
同時，這也是在鍛鍊我們的適應力。我們應該學會應對隨時發生變化的環境，這也是我們邁入社會前的更重要的一課，我們總不能在特定的環境中永遠生活，那樣一成不變的生活並不適合我們。新的環境就是新的機會，我們更要好好努力，去拼搏奮鬥。
面對新同學，我們也要積極接受他們。他們也許都和我們一樣，剛開始不適應這樣的變化，這就更需要我們營造友善愉快的氛圍，我們和新同學也會像以前朋友一樣，相識相熟，又認識了更多的人，這何嘗不是一件樂事呢？
青春的花季，要感謝那些出現在你眼前的面孔，因為有了這群人，我們的青春才會充滿活力。
求關於照顧老人的感受的作文，求一篇關於照顧老人的感受的作文
清晨，晨曦徐徐拉開了夜的帷幕，又一個絢麗的早晨，帶著清新降臨人間。家裡和往常一樣響起了洪亮的 義勇軍進行曲 的樂曲聲。奶奶準時地給太姥爺打了開了電視機，讓太姥爺看每天早上必看的 早間新聞 樂曲聲把我從睡夢中吵醒了，我張開了睡意朦朧的眼睛，懶洋洋地伸了一個懶腰，坐了起來。我正想穿衣服時，只聽見 啪！的...
求一篇關於身邊的英雄作文，求一篇關於英雄的作文！
昨天，涉嫌妨礙公務的小攤販陳某，被寧波東柳派出所民警拘留。與此同時，民警們醞釀著給陳某捐些錢。這兩個看似矛盾的行為，被民警們稱為 人情執法 前天晚上，公安 交警及城管三部門在聯合檢查時發現陳某推著小攤子車在中興路。附近賣夜宵。按照規定，陳某屬於典型的流動無證攤販，不利於城市的衛生和整潔，要被罰款和沒...
求的關於我的家鄉的作文,求一篇300字的關於我的家鄉的作文
我的家鄉 家鄉的bai水是那麼清,清du得可以看見zhi金魚甩著尾巴在dao水裡快活地遊,嘴巴一張一合地版吐著泡泡。河權面上飄浮著一排排水葫草,好像荷葉,墨綠墨綠的,但是比荷葉小得多,水葫上面還開著朵朵小黃花,美麗極了 在小河 有許多可愛的鴨子成群結隊地嬉戲,鴨掌起了陣陣浪花,它們一會兒啄啄水葫草,...