高職專科大一電路實驗報告實驗一電路原件伏安特性的測繪

2021-09-06 09:28:13 字數 4711 閱讀 5775

1樓:匿名使用者

作為大一新生,這個要靠自己做。

根據一些同學的提問,我歸納了一下。新生入學報到時主要要準備如下東西、要注意如下事項:

1.相關證件。包括:

身份證、錄取通知書(入學通知書)、戶口遷移證、黨團組織關係證明(介紹信)、一寸登記照若干張(可以多帶幾張,以備它用),等等。這些很重要,一定不要忘記。另外,把父母、爺爺奶奶即各個近親的姓名、出生年月、工作單位、職業和職務搞清楚,填下來,到學校要填各種**,有的**需要這些資訊。

2.錢和卡。上學要交學費和住宿費(分別為每年4500-500元與1000元左右),合計要6000左右(個別專業可能要高些,如藝術類專業)。

因為新生出門較少,沒有什麼旅途安全經驗,建議少帶現金(但千把塊錢還是要帶的,以備一些不時之需)。可以在家中先辦一張信用卡或儲值卡用於交學雜費等。有的學校會給你寄一張卡,讓學生把錢存在其中,你可以用這張卡,也可以不用。

如果家庭條件還可以,辦一張信用卡,把它關聯到父母親的儲值卡(如工資卡),每月刷卡後直接從父母親的卡中扣款,這樣的好處是方便、安全。但如果你不想讓父母親知道你的消費情況,可以自己在老家辦一張儲值卡(讓父母親往裡衝錢),然後辦一張信用卡與之關聯。也可以到學校再辦儲值卡與信用卡,但這樣你父母親異地往你的儲值卡打錢時要付手續費。

3.一般情況下,各個學校都要配發一些學習和日常生活用品,這些東西不是無償給你的,都要你花錢購買。學校發的物品質量都很次而且貴,建議學校發的東西如果可以不要就儘量不要,能自己買的就別買學校發的,有些生活必需品則可以在離開家時先配好,免得到學校後由於人生地不熟不好買。

4.衣服被褥。你平常穿的衣服,春夏秋冬各季的,都要帶,除非學校距你家鄉很近或者父母親有機會出差來學校給你帶東西。

內衣和襪子至少要兩三套,各季的外衣至少也要兩套。如果你現在生活的地方和要去上學的城市的地理氣象與生活環境是否相似,那麼準備的東西和在老家差不多;如果相差太大,就要帶些那個城市需要的衣服(例如,如果你生活在北方,但上學的城市在南方,那麼太厚的保暖內衣褲就可以不帶了)。被褥也是這樣,夏天去學校,可以帶一床薄被(如毛巾被),厚被子可以自己帶,也可以到學校後再買。

席子可以到學校根據床寬購買合適的,床單和枕頭(枕套)可以自己帶也可以到學校再買。

5.洗漱生活用品。要帶牙膏牙刷、毛巾、漱口杯、香皂肥皂、洗髮水、梳子、手機(看家庭條件)等,以便在途中和到校後就能使用。

男生要帶剃鬚刀、女生要帶各種女性用品和洗面奶等。至於洗臉盆、晒衣架、拖鞋、雨傘、水瓶、指甲剪、剪刀、小刀、檯燈之類的東西就不一定要帶了,有的學校會發,就算不發自己買也不貴(這些生活用品到了學校買也很方便,而且到時候和舍友一起去買還能快速縮短距離)。條件可以時,可以帶個照相機,為自己和同學照照相,也是人際交流的一種很好方式。

6.學習用品。可以帶幾支水筆、本子、字典、詞典(英漢漢英詞典等,包括功能強大的電子詞典)、書包(揹包)。

如果學校沒有不允許,你家庭條件許可的話,可以帶筆記本。但最好不要帶,尤其是當你迷戀上網或者玩遊戲的時候,帶筆記本會影響你的學習和生活以及和同學的正常交往。另外,還可以預備一些生活中用到的藥或創可貼之類,雖然不一定會用到它們,不過等需要的時候隨手可以找到也很方便。

7.旅行箱。如果家庭條件不是特別好得錢花不了,不需要買太貴的,畢業後可以買更好的。

箱子可以大一些,能裝下自己的衣服及平常不是常用的生活用品和學習用品即可。但不要過分大,免得不好攜帶,到學校在宿舍也不好放。一般以80公分左右長、50-60公分寬為佳。

8. 如果可以的話,帶點家鄉的特產,不是一定要去給老師,而是給舍友或班上同學吃,畢竟你有四年的時間和他們在一起,越早熟悉越好。

10.如果坐火車的話,可以憑錄取通知書(入學通知書)享受學生票優惠。

11.一點小建議:大學學習勇攀高峰,加入社團量力而行,大學社會實踐多多益善,尊敬老師有難必問,同學相處寬容大度,大學戀愛不鼓勵也不反對。

12.入學測試和體檢。有的大學在新生報到後一段時間內,要組織幾門文化課的新生入學測試,對考試成績和高考成績有較大出入者要進行重點核查。

如果你考試沒有作弊,不要有任何擔心。考試範圍和難度不會超過高考,考得好壞無所謂。體檢也很容易過,除非你有不符合入學要求的重大疾病而且在高考體檢時又使了花招,一般是不要緊的。

只要你高考時正常體檢、正常考試,這兩項都沒有問題,現在可以放心玩!

當然還有另一種入學考試,那是為各種分班做做準備的,比如英語成績好的學生分到英語快班。

13.新生軍訓。大學新生要進行軍訓,軍訓一般只有兩個星期。

按照《國防教育法》的規定,組織學生進行軍訓,這是貫徹國防教育法的具體行動,是推進素質教育、為國家和軍隊培養造就高素質國防後備力量的重大舉措。參加軍訓可以增進同學友情,應該積極參加。如果身體條件不許可,應該儘早跟輔導員或班主任講清楚,以免發生意外。

14.宿舍是在你去之前就安排好的,這個不用擔心。住宿條件有好有壞,不要太拘泥於這個,主要是要和同舍同學友好相處。

不要以為住宿條件差就不能適應,人的適應性是非常強的,而且不太好的生活條件對你以後的成長和工作、生活很有好處,不管你的家庭是多麼富有!

15.專業不理想,調換專業。一般學校進校一年後都可以調換專業。

調換專業有兩種情況,一種是因為在原專業很難學下去,學校會幫助你換一個好學一點的專業(但一般不是很好的專業,也不是熱門專業);另一種是你想換一個你心儀的其它專業,這種時候一般都要由你要轉入的專業所在院系進行資格考試,考試合格才能轉入,有的學校還要交一筆費用。

2樓:匿名使用者

試題分析:a.滑動變阻器在本實驗中所起的作用一是保護電路,特別是在開關閉合的一瞬間,把滑動變阻器的阻值調到最大處可以防止電流過大燒燬元件,作用二是通過改變自身的阻值從而改變待測電阻兩端的電壓和通過它的電流;故a選項說法正確,不符合題意;b.

實驗開始前,開關應處於斷開的狀態,防止在連線電路時,某些地方不合適引起電路中的電流過大燒壞元件,故b選項說法正確,不符合題意;c、開關在電路中的作用是控制電路電流的通斷,與開關是否靠近電源正極一端無關,故c選項錯誤,符合題意;d.在伏安法測電阻的實驗中,電壓表應與被測電阻並聯,電流表與被測電阻串聯.故d說法正確,不符合題意;因此本題答案選c.

3樓:匿名使用者

畫出來圖的話,必須是一條斜線,其他沒啥了

實驗報告-----電路元器件伏安特性的測量

4樓:天空很藍

研究小燈泡伏安特性曲線 方法: 【目的和要求】 通過實驗繪製小燈泡的伏-安曲線,認識小燈泡的電阻和電功率與外加電壓的關係。 【儀器和器材】 學生電源(j1202型或j1202-1型),直流電壓表(j0408型或j0408-1型),直流電流表(j0407型或j0407-1型),滑動變阻器(j2354-1型),小燈泡(6.3伏、0.3安或6伏、3瓦),小燈座(j2351型),單刀開關(j2352型),導線若干。

【實驗方法】 伏安法 1.連線電路,開始時,滑動變阻器滑片應置於最小分壓端,使燈泡上的電壓為零。 2.接通開關,移動滑片c,使小燈泡兩端的電壓由零開始增大,記錄電壓表和電流表的示數。 3.在座標紙上,以電壓u為橫座標,電流強度i為縱座標,利用資料,作出小燈泡的伏安特性曲線。

4.由r=u/i計算小燈泡的電阻,將結果填入表中。以電阻r為縱座標,電壓u為橫座標,作出小燈泡的電阻隨電壓變化的曲線。 5.由p=iu計算小燈泡的電功串,將結果填入表中。

以電功率p為縱座標,電壓u為橫座標,作出小燈泡電功率隨電壓變化的曲線。 6,分析以上曲線。 實驗原理:

由於小燈泡鎢絲的電阻隨溫度而變化,因此可利用它的這種特性進行伏安特性研究。實驗中小燈泡的電阻等於燈泡兩端的電壓與通過燈泡電流的比值。改變小燈泡兩端的電壓,測出相應的電流值,可以得到小燈泡的電阻、電功率與外加電壓的關係。

注意事項: 1.由於小燈泡電阻為幾歐-幾十歐,測小燈泡的電阻宜用電流表外接法。由於實驗時需要小燈泡兩端的電壓變化範圍大,特別是需要測得在低電壓下小燈泡的電流值,故應採用滑動變阻器分壓接法。

2.小燈泡的電阻隨溫度的升高而增大,而小燈泡在電壓較低時,溫度隨電壓的變化比較明顯。因此在低電壓(小於燈泡的額定電壓)區域內,電壓、電流數值應多取幾組。 3.小燈泡可以短時間地在高於額定電壓下使用,一般可以超過額定電壓的10%-20%,所以加在燈泡兩端的電壓不能過高,以免燒燬燈泡。

實驗時,應使燈泡兩端電壓由低向高逐漸增大,決不要一開始就使小燈泡在高於額定電壓下工作。因為燈絲電阻隨溫度的升高而加大,如果燈絲由低溫狀態,直接超過額定電壓使用,會由於燈絲冷電阻過小,瞬間電流過大而燒壞燈泡。 4.

所用的滑動變阻器的量程範圍,變阻器電阻越大則每次測量的改變越大,若想得到精確的影象或所測小燈泡電阻過小則建議使用較小的變阻器,可以更精確的測量。

電路元件伏安特性的測繪的結論要怎麼寫哇,急。 5

5樓:匿名使用者

電阻在通過其電流的情況下,它的阻值保持不變。二極體的正向電流隨正向電壓增加而巨增,反向幾乎為零,但電壓到某一值時,也將增加。通過小燈泡的電流越大,溫度越高,其阻值越大。

電路元件伏安特性的測繪實驗的誤差分析怎麼分析啊?

6樓:匿名使用者

圖書館 實驗資料分析 有這個題目 去借來看看嘛

7樓:落夜

測量時候的讀數是否錯誤

操作是否錯誤

儀器是否接觸良好

電路元件伏安特性的測繪 的誤差分析怎麼寫啊,求助

8樓:匿名使用者

一般做實驗要有(1)實驗名稱;(2)實驗目的;(3)實驗原理;(4)實驗電路圖;(版

權5)實驗的步驟和方法;(6)實驗結論;(7)老師評語; 以上7步不知道你要那部分;這些都比較簡單。「非線性電阻元件伏安曲線的測繪實驗設計思想」和「非線性電阻

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