親戚說她認識的人不學習不看書不去學校就考上好大學大家怎麼看

2021-08-18 12:49:57 字數 4864 閱讀 3993

1樓:house西廂風

不可能的,明顯吹牛皮,不是槓,這麼神奇的事請問清楚當事人的姓名,年齡以及考入了那所大學的哪個系。

高中知識本來難點就多,因為高考時間緊張,就連老師都覺得複習時間不夠用,哪有不看書不學習就能考高分的道理。

2樓:

想太多了,都是從那時候過來的,沒有經歷過刷題,還能考上好大學,那絕對假的!

他說的也有可能是聽別人講,真實性有待考證

不否認有一些人特別聰明,但是也是需要花時間。我們班上當年的學霸,晚上每天學到三四點甚至通宵,白天來睡覺,我們眼中就是他每天睡覺還考得好,結果人家說了自己白天精神狀態不好,就喜歡晚上學。老師看他成績穩定,也就默許了。

別說什麼不努力就能上好學校,就跟讀書無用論一樣,低階的**包。

3樓:

你覺得不可能就是不可能。有的人考的好點,都說自己沒怎麼看書,都是瞎話。

4樓:薛定諤就是怪貓

呵呵呵呵,這種侃大山的話聽聽就好了,這種小故事聽聽就行了別當真,什麼我的鄰居是誰誰誰,這種一般都是杜撰出來的,你如果沒事去廣場上跟遛彎的大爺們聊會天,你會發現大家都不是普通人,七大姑八大姨的什麼親戚不是首富就是某個大領導,個個手眼通天,實際上呢?大家都是普通人,很多事情都是意淫一下。

讀書學習是一個積累的過程,不是翻幾次書或者看一眼就能做到,就算是學霸他也有學習的過程,在你看不見的時候學習,人家白天不學習,難道晚上不學習?你能跟人家吃住睡都在一起?什麼高中課程一天也沒上過,整天就是打遊戲,你找個高中試試?

就算現在是疫情期間,只要你符合到校的條件,學校通知你到校了,幾天不去上課就把你開除了,

考上好大學,人生是不是就成功了?

5樓:汪珍妹

考上大學好就成功了這種說法是錯誤的,只能說成功了一大半,因為在高中時期的我們為了考上大學每天被逼著學習,那時候最單純的想法就是你成績好了,你考上大學了,你擁有了一切,爸媽把你當寶,老師把你當寶,有成就感,所以為了這樣一個目標我們拼命學習,但是我們或許會忘了最初的目的和出發點,但當我們考上大學的時候,學校為我們歡呼,家人為我們驕傲,就這樣有了成就感,當我們進了大學時,好多同學和我們成績是差不多的,早就沒有了成就感,反而有挫敗感,慢慢的我們忘了最初的夢想和目的,漸漸地墮落,因為之前都是在老師,父母,同學的庇護下,所有的不適應也油然而生,在我看到或聽到的有考上好大學墮落的,能說他們成功了嗎,所以我認為所謂的成功是當我們有了夢想,有了經歷,有了堅持,不被眼前的一切打敗,大膽往前走,腳踏實地,相信自己,成功來自自己的努力,毅力,堅持,機遇,不一定好大學能成功,大專生也有,沒能繼續上學的也成功了啊,心態決定前方的路途是否寬敞,相信自己最重要了當然考上好大學也是重要的,我們接觸的人不一樣了,學的知識也不一樣了,這對於未來的發展起到了很大的作用,所以書本和社會知識都得學習,成長就是一個不斷昇華自己的過程,當然,在一所大好的學裡能學到好多知識,理論知識,從而全面提高個人素養,這也是我們每個人所向往的,所謂的環境影響人,說法很對,不過對於一些境界高的人他們也可以去影響環境,所以,知識太重要了,讓大腦充實也重要,所以當我們進入一所好大學時,制定一個目標,有進取心,有夢想,有追求,加上自身實力,相信只有這樣才算成功一大半,那還有一小部分也是外界決定的,家境和機遇,敢於挑戰自己的才是英雄

如何勸說一個不想寫作業,不想學習的人?

6樓:諾言

認真讀書.考的好成績,是要通過努力的.有些人在班中出翠拔類,不是他們特別聰明,而是他們背後有著比別人更艱辛的汗水!

你要明白,寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來.一份耕耘一分收穫.用自己辛勤的勞動去培養出屬於自己的勞動果實!!!

你不去讀書,你以後去幹什麼,人一生的機會不多,努力讀書,將來成為社會有用的人. 讀到老學到老,不要在乎別人的眼光,相信自己.大家都相信你,對自己有信心.

如果沒有了信心,你就會沒了目標,沒了目標,人的一生幾就會荒廢.人只有一生,相信自己.做個對社會有用的人.

7樓:匿名使用者

我覺得對待這樣的人,勸說是最沒有效果的

如果你希望他寫作業,希望他學習,你要站在他的角度上考慮一下,為什麼要寫作業?為什麼要學習這樣的做法?為我自己的以後後有什麼樣的好處?

這個好處不是說籠統地告訴她,以後你會傷好一點的,學校進好一點的公司,賺很多的錢,因為這些所謂的目標都非常的飄渺,對於小孩子來說,這些目標並不是人生必須

要用實際情況告訴她,最直接的利益是什麼?哪怕你告訴他,只有把分數考上去了,你喜歡的那個女孩才能看得起你,這也算是最直接,最現實的利益有這樣的利益做驅動,他才會真正的心甘情願的寫作業去學習

8樓:流言

對於這樣一個不想寫作業,不想學習的人,首先呢,應該。讓他見識見識各種科技博物館科技之類發展。所需要的各哪些人才這樣的人才對這社會的發展會有怎樣的積極貢獻,讓他認識到學習的意義。

其次呢,可以帶他去參觀一家名牌大學孝讓她有感受到一些學習的氛圍。再有呢,應該。深入的分析一下他學習落後的原因,及時輔導。

無論從心理上還是從具體的學習方法上都應該積極的去輔導去鼓勵,不能一味的去打擊去抨擊他。

9樓:匿名使用者

你一直能讓那個不想寫作業人意識到選擇約學習對他來說究竟有什麼作用?他才會去認真思考到底要不要寫作業,要不要去學習這個問題,而且你還要讓他相信他是可以做到的,給他信心讓他邁出第一步。不想學習的人。

可能是因為太貪玩或者是別的原因,一定要找到他的原因,不想學習的原因之後才能積極去改變。

看孩子是覺得沒必要寫還是不會寫。寫起來很的.困難,如果確實證明他已經學懂這些知識是不想寫的的事,,或,是不會的到情況下就需要耐心的去輔導,找出不懂只處儘快的趕上。

學作業也就輕鬆了,對學習的興趣也就提高了。

10樓:寓雨梧桐

你只能讓那個不想寫作業不想學習的人,意識到,寫作業,學習,對他來說究竟有什麼用,他才會去認真思考到底要不要寫作業要不要,學習,這個問題,而且你還要讓他相信她是可以做到的,給他點信心,他才會開始邁出第一步,但,罪過,最關鍵的還是他自己怎麼想,別人是幫不了他的。

11樓:匿名使用者

如何勸說一個不想寫作業,不想學習的人。這個。是對中小。

學或者是高中學生來說的。他不想寫作業的原因。是一。

是對學習沒有一個正確的態度。二是不會寫,或者是。貪玩兒。

這些原因造成的,所以首先要找她談話。告訴他學習和今後的人生道路是有密切的關係的,如果現在不努力學習。那麼將來你就沒有前途?

如果是。不會寫的話可以。讓家長或者是老師來對他進行輔導。

如果是貪玩的話。就要跟他談一談。不寫作業是對自己今後人生不負責任的表現,還可以給他講一些一成功人士勵志的故事啟發他。

12樓:匿名使用者

不想寫作業,不想學習的人,這種人可能是因為太貪玩,又或者是別的原因,一定要找到他,不想學習的原因之後再積極的加一。改善。加以引導第入這樣的話。

才能讓他們覺得寫作業和學習是對自己以後的生活有很好的幫助。這個是所有家長都面臨的難題。根本就在於,從小沒養成好的習慣。

讓學習成為一種習慣很重要,寫作業作為提高學習的一種有效手段,現實中很多家長都是搞的不是那麼的好。

我覺得還是要耐心去說服,引導,曉之以情,動之以理,讓其在作業中找到樂趣。必要時可以和孩子共同去完成,慢慢地去養成自覺習慣,才能改變現狀。

13樓:生物學知識

我覺得光勸說作用不大,要以身作則。父母一定要做好孩子的榜樣,勤勞,認真,努力的父母教育出來的孩子,一般都不會差。

還有就是要讓他自己體會到生活的不易,可以帶他去體驗體驗生活。

一定要讓他自己從心裡認可學習才行。望採納

14樓:文友

你好,很高興為你解答,不想寫作業原因有二,一是覺得沒必要寫,二是不會寫,寫起來太困難。如果確實證明他已經學懂這些知識,是可以不寫作業的。如果是不會寫的情況,就需要耐心輔導,找出不懂之處儘快趕上,寫作業輕鬆了,對學習的興趣也提高了。

15樓:藍藍的天空

要想勸說一個不想寫作業,不想學習的人。一般的理論說教是起不到什麼作用的。必須讓這樣的孩子從心靈深處得到震撼,才能迷途知返

比如,可以利用假期帶孩子去參加一些社會實踐或者體力勞動。讓他真正體會到生活的艱辛

16樓:丨千里快哉風丨

一個孩子厭學其實都是有原因的,要麼是他在學習過程中遇到的挫折讓她覺得不安,要麼是他覺得對於學習沒有興趣,其實孩子是最容易學習的,因為孩子的天性就是好奇,他對於未知的事物都有一種愛好,一種探索。

當他失去這種求知慾的時候,就是說明教育的失敗原因很簡單,教育的過程中讓它受到的挫折,所以他不會在學習了缺著這樣的孩子,其實光靠說教授無意的需要帶他去看一些精精彩的事例,比如看看人家是如何學習的,如何獲獎的,如何拿到各種獎品,同時你也可以將它放到一個好的學校好的氛圍之中,因為在這種氛圍之中他自然會受到渲染,自然會想學習想寫作業。

17樓:qq無情冷血

1. 人生的價值,並不是用時間,而是用深度去衡量的。——列夫·托爾斯泰

2. 人生快不快樂看心情,幸不幸福看心態。漫長人生中,什麼都不是一眼看到頭的,一時的春風得意算不了什麼,一時的失敗也不能算數。

3. 我會把每一次改變當做成長,哪怕是痛也值得。

4. 愛自己,靠自己,做自己。

5. 為什麼我們只會在困難面前退縮呢?在我們遇到困難是,不是依靠同學嗎?

甚至依賴父母,這樣有用嗎?我可以堅決地說:這樣是沒有用的。

很快,五年、四年、三年、不!也許今年就要踏出社會了。

6. 書山尋寶;學海泛舟。——《對聯集錦》

7. 金錢寶貴,生命更寶貴,時間最寶貴。——蘇活諾夫8.

學習,學習,再學習!學,然後知不足。——列寧9.

舊書不厭百回讀,熟讀精思子自知——蘇軾10. 懶惰象生鏽一樣,比操勞更能消耗身體;經常用的鑰匙,總是亮閃閃的。 ——富蘭克林

11. 學習知識要善於思考,思考,再思考。——愛因斯坦

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