1樓：匿名使用者
2歲～3歲的寶寶總要求大人重複講那些已經聽過的故事，就像我家寶寶，《三個小豬》的故事已經講了n遍了，但是隻要你再講，她還會百聽不厭，?時候因為有事，剛想敷衍她丟掉一點情節，結果她馬上就發現了，非要我補上不可，甚至要求我從頭再來。
當孩子有這樣的要求的時候，大人們往往忍不住要抱怨孩子：總聽一個故事多沒有意思呀！可當你想給他講別的，他還不樂意，仍然要聽過去講過的。為什麼孩子這麼喜歡聽重複的故事呢？
其實，這是由孩子的年齡特點決定的。這種重複對小寶寶的發展至關重要，因為雖然孩子能聽懂，甚至能覺察和補充故事中遺漏的情節，但自己還不能很好地複述故事，因此，“你講他想”這樣的方式對他來說是莫大的享受。孩子這個時候認知能力有限，只?
在不斷重複的過程中才能不斷髮現和體會新的東西，因為，大人認為“沒意思”的重複對孩子來說並不是簡單的重複，而是每次都有新的感受和收穫的。所以，父母不厭其煩和心平氣和的講述，對孩子來說是最好的愛和教育。
事實上，每一個階段，孩子真正讓大人不斷重複的故事是非常有限的，這些故事也是他特別喜歡的。到了一定的時候，他自然就不會要家長重複了，所以不要認為孩子聽重複的故事會影響他學習新東西，事實上，孩子的重複不僅體現在講故事，還包括玩玩具、看動畫片，只要他喜歡，就可能不斷重複，但是，這些重複對孩子的智力發展?卻有著不可低估的作用。
3歲左右的孩子語言正處在迅猛發展期。在日常生活、學習活動、遊戲交往中，孩子常常會有意無意地進行語言模仿。電視廣告語、兒歌內容、**的表達等，都成為孩子主動模仿的物件。
尤其是一些孩子在反覆聽賞某一個故事之後，會對其中的一些優美詞句、語言句式進行模仿創造。當孩子熟聽了《龜兔賽跑》之後，就會在一些情景下冒出：“不能驕傲，驕傲就會失敗”的話來，這種語言的模仿創造活動是整個幼兒時期孩子語言學習的一種重要形式。
而讓孩子重複地聽，恰好是為孩子的語言模仿創造提供了良好的途徑。
孩子長大一些，都喜歡自己編故事來娛樂，但是真正的編構離不開一定的知識經驗、表達能力，它**於平時積累的文學作品的學習。重複聽，能使孩子逐漸地掌握其中的詞句，使一些好詞好句在記憶中得到反覆強化，並積累一定的語言經驗，從而使孩子在自編時，把那些儲存在腦海中的語詞語句，轉移到新的情景中。所以，讓孩子聽重複的故事，不但讓孩子獲得了有關知識資訊，學習了一些語詞語句，懂得了相關的道理，還為孩子提供了創造性言語表達的素材，開發了孩子的語言潛能。
此外，許多孩子都喜歡模仿其中的角色對話、動作。而這又必須建立在孩子熟知情節內容的基礎上。俗話說“熟能生巧”，這樣就使孩子能輕鬆自如、愉快地進行角色的表演，甚至還有可能自編自演。
這為孩子將來的表達以及表演能力都奠定了一定的基礎，說不定，還能慢慢培養出一個劇作家或者演員呢。
總之，孩子喜歡聽重複的故事是這個年齡階段再正常不過的現象，父母沒有必要大驚小怪，最重要的是要不厭其煩地來滿足孩子的要求。當然，父母也應因勢利導，引導孩子聽賞不同風格體裁的兒童文學作品，讓孩子在“重複”的故事中長大。
2樓：北冥散人
孩子喜歡聽重複的故事，這是孩子的心理需求。這個跟大人喜歡玩麻將、撲克，很相似。只是大人和小孩的關注點不同。
小孩和大人在心理上沒有分別。
小孩不能像大人一樣更自由的達到自己的需求，所以需要大人的幫助成年人總覺得自己比孩子高明，其實未必。比如說吧：有的人偏高某一種顏色，有的人喜歡吸菸、喝酒，有的人喜歡賭錢，有的人喜歡在同一家商店消費，有的人會喜歡一個明星……成年人的慾望更容易通過實現得以表達。
為什麼兒童喜歡重複聽一個故事？
3樓：貼吧女僕長
小孩子為什麼喜歡重複聽同一個故事？
我家很早就開始親子閱讀。
有的繪本讀了幾十次。《小熊繪本系列》，《噼裡啪啦系列》
有時候一個晚上讀一個系列的，比如：恐龍大陸，一個系列有七本書。
一個晚上讀下來，真是口乾舌燥。
讀不完，。還不睡覺。
雖然上了一天班很累，但是想到孩子已經養成了讀書的好習慣，這麼喜歡書籍，所以也很開心和他一起讀了又讀。
有些繪本讀著讀著就會背了，每次都喜歡讀自己會背誦的。
比如《跟屁蟲》。讀了上句可以接下句，很開心的樣子。
這時候，我就猛誇他：好棒，都會和媽媽一起讀了。
這時候，他更開心了。
我相信讓孩子愉悅的東西背後肯定有道理。
那為什麼小孩子喜歡聽同一個而故事呢？
一，孩子們的閱歷有限，而且他們接受資訊的能力也不像成年人這樣快速有效，所以，雖然同一個故事他們已經聽了很多遍，但實際上每一遍他們都會有新的不同的收穫——第一遍，他們可能只是對故事產生了好感，第二遍，他們才開始認真聽故事裡的情節，第三遍，他們則開始慢慢注意故事裡的一些細節，第四遍，第五遍，第六遍。。。。。。
正是在這樣不斷的重複過程中，他們才會逐漸獲得我們聽一遍就能獲得的全部精神體驗，有點類似於“書讀百遍，其意自現”的意思。
二、重複即學習！在心理學上，人們把孩子這種喜歡做同一個動作，聽同一個故事，玩同一個遊戲的行為規律稱為“常同行為”。意思就是說，重複其實就是孩子成長過程中必不可少的一部分，每個孩子都會經歷這樣的過程，在重複中逐漸學習，掌握，熟練。
所以，父母應該無條件支援孩子的這一行為。
做父母的不要厭煩為孩子講故事，也不必擔心孩子只聽同一個故事會耽誤學習新的東西，要始終記得，“重複”對孩子的學習和成長同樣具有不可估量的作用。
所以，用心幫孩子挑選書籍真的很重要。這部分會成為孩子成長的養分。
讓我們一遍又一遍為孩子講故事吧。
耐心點，再耐心點。
每個孩子都是很可愛的，都是非常的天真，所以說他們都是孩子，什麼都不用去想，只要乖乖的成長就可以了。有時候我都行，羨慕那些孩子了，因為他們可以歡快的成長，不用去考慮那些問題，因為他們還小，不要去面對太多的壓力，小時候是那麼的歡快啊，有時候希望長大也不一定是好事。
小時候喜歡聽童話故事，因為我覺得那些童話故事很美，最重要的是小時候接觸的東西太少了，有些書經常的翻閱。那些小時候你用的很少，有些東西最容易懂不懂，自己閱讀有點障礙吧，有些東西還是需要多看一點，自己才能發現新的東西。
就像我們小時候整天打打殺殺的，要成為頂天立地的男子漢，要成為英雄的人物，這樣的想法一直在我們的小時候保留了很久，成為了我們最好的回憶。
說實話，小時候挺快樂的，有時候擁有這些幻想也是挺不錯，過得單純一點就比較好了。
小孩子的思想比較單純，理解能力有限，記憶力也有限，而一個故事很長，想要完全把它聽明白對小孩子來說那是需要時間的。當小孩子被某一個故事中的細節或者對話所吸引的時候，他就會喜歡上這個故事，小孩子的世界大人都不懂，但是小孩子想要把這個故事弄明白，想要把它記住的心思一定是有的。就像大人喜歡上一個歌曲，就會單曲迴圈反覆收聽一樣，直到把它學會了為止，再去接觸另一首歌曲。
4樓：師慧家長課堂
在每個家庭中孩子都會出現一直開門、關門動作，一直玩一種遊戲、聽故事天天就要聽同一本故事書，在**世界裡，爸爸媽媽都會覺得很煩、很幼稚的做法，但是孩子卻玩的樂不思蜀的很多場景。孩子為什麼一直重複一件事情呢？
2、反覆練習是兒童的智力體操。由於對故事已經很熟悉，孩子就可以根據不同的場景融入不同的情緒，同時孩子就會隨著情節的發展一起想象、思考。這也就是為什麼講故事的時候，孩子會突然有個別樣想法的原因。
當家長被孩子要求一次次讀一本故事書的時候，家長應該怎麼解決這個困境呢？
2、家長可以帶著孩子去圖書館，讓孩子挑選一些他比較感興趣的故事書。
3、坦誠的告訴孩子自己不想再念了的想法，當大人對孩子坦誠時，寶寶很可能就會接納你的這種做法，並且孩子還會學到坦誠面對他人的態度。
5樓：佩佩說說
這個問題曾經困擾過我，在陪伴孩子成長的過程，我才得到了答案。
孩子一歲左右，開始會講簡單的話。對於講故事有了比較高的要求，通常會要求講同一個故事，十天、半個月都講同一個故事是件常事。
作為大人來說，這件事情是挺苦惱，也挺難理解，這麼簡單的一個故事？天天聽不煩嗎？
當然不煩，因為孩子和我們是不同的。作為孩子來說，他們的接受能力是很弱的，無論是感覺、智力、吸收能力和理解能力，都是處在非常有限的階段。
所以同一個故事，只要他是喜歡聽的，他就需要聽很多遍，在第一遍的時候，他能記住的是故事裡的某個人物，第二遍的時候呢，是理解故事裡的某個情節，第三遍的時候呢，他感受到的是那個場景，第四遍的時候，也許他能又理解了某層意思。等到十幾遍後，可能他才明白整個故事。
總之，孩子是需要反覆多次才能夠完善自己的心理感受。
我真正理解孩子聽同一個故事的感受，大概孩子快兩歲的時候，那段時間我每天跟他講一個老虎的故事，故事還挺長的，大概連續講了有一個月吧，也許更長。
直到有一天我真是講的有點煩了，問：“這個故事聽了這麼多遍，你明白了嗎？”
孩子很神奇的對我點點頭說，媽媽我明白。
於是孩子開始講他人生中的第一個故事，一個詞一句話都沒有錯，我敢說那裡面很多詞語他都不一定理解，但是卻非常完整的把這個故事講了出來。
那一瞬間，把我和家人都震驚了，直到那一刻，我終於明白為什麼孩子要重複聽同一個故事，因為每一遍都有不同的意義。
所以不要小看孩子反覆聽同一個故事，孩子在每一次聽故事中都會有所收穫的。
教學相長，做個有心人。歡迎關注佩佩說說。
孩子做什麼事情喜歡重複，是因為什麼呢
6樓：番茄雞蛋王
兒童的感覺、思維、智力、思想的最初發展需要的時間比較多，而且需版要多次反覆。蒙特梭權
利說：“如果反覆進行練習，就會完善兒童的心理感覺過程。”“反覆練習是兒童的智力體操。
”她又說：“指導教師必須引導孩子從感覺走向概念，從具體到抽象，到概念之間的聯絡。”有過孩子的人知道，或者接觸過孩子的人也知道，兒童喜歡重複進行一件事。
一個最典型的例子就是給孩子講故事，**一般看一遍就不再看了，反覆讓**生厭。但是兒童不這樣，兒童是今天聽這個故事，明天也聽，後天也聽，十天半個月他老聽這個故事，不讓換新的。兒童從故事裡的吸收的首先是邏輯，然後是情景，然後是準確的概念。
所以一定要仔細為兒童選書，最好你先讀一讀。因為很多書邏輯上有錯。如果你沒有自信心，最好選名著，或是名家譯的，名家配畫的，好出版社出的，這樣就放心得多。
孩子的感覺訓練也經常是這樣。如果他今天摸這個瓶子，他會不斷地反覆地摸，摸呀摸，然後你告訴他：“這個是瓶子，”把概念同孩子大腦內的感覺配上對。
當你把瓶子拿起來讓孩子觸控的時候，他感覺到的就是一個具體的概念。
小孩子喜歡聽什麼型別的故事，為什麼小孩喜歡聽故事？
童話故事最多吧，每晚都要聽睡前故事，我記得我長大後還特別喜歡聽光良的童話。我兒子最喜歡聽打怪獸之類的科幻故事了，每次我都要搜腸刮肚的給他講，很費腦子。喜歡聽那些故事深的故事，那些有趣的，能夠聽完之後他們就懂了得故事，能夠讓他們開心的故事。小孩喜歡故事情節簡單，人物少，結局圓滿的故事，像白雪公主之類的...
小孩子最喜歡聽什麼故事，小孩最喜歡聽什麼故事
伊索寓言，還是童話的比較好，一些美好的東西可以對他有所幫助，呵呵。小孩子最喜歡聽神話故事了。小孩最喜歡聽什麼故事 小蝌蚪找媽媽，小貓釣魚，狼來了，拔蘿蔔，皇帝新裝，小紅帽，白雪公主，灰姑娘，小人魚，咕咚來了，狐狸吃葡萄，狼和小羊，三隻小豬，福娃漫遊記。不知道現在小孩子喜歡聽什麼故事，我小的時候特喜歡...
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