1樓：大白兔
答案是相吸。
理由如下：
1、a線通電流，根據右手定則（右手握住導線,用大拇指指向電流的方向,四指所指的方向即為磁感應線方向也就是磁場的方向），取b線研究，對b線做左手定則（伸開左手，使拇指與其餘四個手指垂直，並且都與手掌在同一平面內；讓磁感線從掌心進入，並使四指指向電流的方向，這時拇指所指的方向就是通電導線在磁場中所受安培力的方向）分析，可得出b導線受力向a導線；
2、同理得a導線受力向b導線。故相吸
2樓：匿名使用者
吸引用的是右手螺旋定則判斷一根導線形成的磁場
用左手定則判斷另一根導線的受力
3樓：光頭強de爸
這兩條直線應該是排斥
(高中)生物、化學、物理中電流計指標偏向與電子還是電流方向一致?
4樓：has小店
生物、化學、物理中電流計指標偏向與電流方向一致，但是與電子流向相反。
詳細的可以去試驗室看看
5樓：
規定電子移動方向與電流方向相反，你說呢
高中物理 導線運動方向是什麼？跟電流運動方向一樣嗎？ 5
6樓：匿名使用者
導線運動方向就是運動的方向（不要說相當於沒說，因為問題簡單地幾乎沒辦法說了），
比如，你拿了根筷子，沒有不動，而是移過來移過去，它就在運動，它就會有一個運動方向。
你補充的問題根本和導線運動方向無關啊。
判斷本題，兩個方法：
直導線電流產生的磁場：用安培定則
帶電粒子在磁場中受力（因而偏轉）：用左手定則，判斷得答案是bc。
7樓：我愛丁永蓮
用**左手定則判斷力的方向，用右手定則判斷電流方向
8樓：白果的小鋪
導線就是一個介質呀，傳導電流。沒有運動方向。
高中物理的混聯電路，看怎麼判斷兩個器件是並聯還是串聯？ 10
9樓：悟物理
把電路想象成水渠，只沿著一條渠流就是串聯，如果分渠流了就是並聯。
10樓：匿名使用者
沿著導線向電源方向找，如果兩個器件是串在一條導線上的，那就是串聯；如果發現它們是由一根導線分叉成兩根、分別連線的，就是並聯。
11樓：匿名使用者
串聯的線路電流是一樣的，而並聯的線路電壓是一樣的，所以你測試一下電流或者電壓就可以了！
高中物理：導線中的電流和導線內的移動電荷的移動方向的關係？
12樓：
電流的方向規定的是正電荷的移動方向，而導線一般是金屬，帶正電的質子不移動，移動的是自由電子，是負電荷。所以是相反的
高中物理有哪些定律是用左手 右手判定的
13樓：匿名使用者
記憶方法：左手力 右手電
在高中物理部分有三種“定則”①左手定則②右手定則③安培定則（右手螺旋定則
①左手定則：1.用於判斷通電直導線在磁場中的的受力方向
2.用於判斷帶電粒子在磁場中的的受力方向
方法：伸開左手,使拇指跟其餘四指垂直,並且都跟手掌在同一個平面內,讓磁感線穿入手心,並使四指指向電流的方向,大拇指所指的方向就是通電導線所受安培力的方向（書上定義）,我在這裡想說一點,是不是左手定則只可以判斷受力方向,我的答案是非也,在判斷力的方向時,是知二求一（知道電流方向與磁場方向求力的方向）,所以也可以知道力與電流求磁場,或是知道力與磁場求電流.
②右手定則：1.用於判斷運動的直導線切割磁感線時,感應電動勢的方向.
方法：伸開右手,使拇指跟其餘四指垂直,並且都跟手掌在同一個平面內,大拇指所指的方向為直導線運動方向,四指方向即是感應電動勢的方向.
③安培定則（又稱右手螺旋定則）：
1.判斷通電直導線周圍的磁場情況.
2.判斷通電螺線管南北極.
3.判斷環形電流磁場的方向.
方法：右手握住通電導線,讓伸直的拇指的方向與電流的方向一致,那麼,彎曲的四指所指的方向就是磁感線的環繞方向；
右手握住通電螺線管,四指的方向與電流方向相同,大拇指方向即為北極方向.
還有左右手應用時手伸開展平,大拇指與四指在同一平面且大拇指與四指垂直,而安培定則要螺旋
很高興為你解答有用請採納
高中物理磁，為什麼是逆時針？這裡電流產生下面的磁場向裡，那裡面不是相當於n，那那個s不就向裡順時針
14樓：七色光物理
①a圖中通電直導線正下方的磁場方向向裡，怎麼能說明裡面相當於n極呢？如果真的在導線下方放一塊條形磁鐵，只有當磁鐵的n極朝裡，導線正下方的磁場方向才能由外向裡；如果“裡面相當於n”，那外面就“相當於s”了，導線正下方的磁場方向就是從裡往外了。
②判斷此類問題沒有上面那樣複雜，只要記住：磁場中某點的磁場方向，跟放在該點的小磁針n極的指向一致。
先根據安培定則判斷出導線正下方磁場方向向裡，那放在導線正下方的小磁針n極當然指向裡(所以小磁針要逆時針轉)。
15樓：匿名使用者
用右手螺旋法則，右手大拇指指向電流方向（向右），其他四指指向磁力線方向，應該是在電線上面穿出，下面穿入的。
也就是在磁鐵位置，磁力線從紙面外向紙面內穿入。
所以磁鐵也會轉動到順磁方向，n極指向紙面內，s極指向紙面外。
從上往下看，就是逆時針方向轉動了。
左手定則與右手定則
16樓：匿名使用者
左手定則：
將左手的食指，中指和拇指伸直，使其在空間內相互垂直。食指方向代表磁場的方向（從n級到s級），中指代表電流的方向（從正極到負極），那拇指所指的方向就是受力的方向。使用時可以記住，中指，食指，拇指指代“電，磁，力”。
右手定則：
右手平展，使大拇指與其餘四指垂直，並且都跟手掌在一個平面內。把右手放入磁場中，讓磁感線從掌心進入（當磁感線為直線時，相當於手心面向n極），大拇指指向導線運動方向，則四指所指方向為導線中感應電流（動生電動勢）的方向。一般知道磁場、電流方向、運動方向的任意兩個，讓你判斷第三個方向。
17樓：匿名使用者
我是這樣認為的:根據常說的“左手定力，右手定流。”看題目中已知啥就用那隻手。知力的方向就用左手，知電流方向就用右手。其他的根據你的手怎麼擺來判斷
18樓：匿名使用者
其實不需要左手定則，全部用右手就可以搞定了。左手定則無非講的就是一根通電的線或者其他的有電流方向的棒子，它在磁場會受到的力的情況。首先我們來分析通電電線，按照右手螺旋定則，電磁感應，在電線周圍會產生一個旋轉磁場，根據這個旋轉磁場的方向要麼與已之前說的已有磁場方向相同，要麼相反。
又根據磁感線又北指向南，如果它們的磁感線相反，就說明這兩個磁場的南北極位置恰好相反，它們之間就會產生吸引力，就會拉著電線向磁場側移動，如果它們的磁感線方向相同，它們就會同極相斥，就會把電線推開了。所以說你就不用管左手定則了，免得混淆。
19樓：海邊小城
左手定則與右手定則瞭解情況怎麼樣了現在**
20樓：划水曉瓣仙
左手力右手電，右手彎曲磁感線
21樓：匿名使用者
將左手的食指，中指和拇指伸直，使其在空間內相互垂直。食指方向代表磁場的方向（從n級到s級），中指代表電流的方向（從正極到負極），那拇指所指的方向就是受力的方向。使用時可以記住，中指，食指，拇指指代“電，磁，力
安培定則，也叫右手螺旋定則，是表示電流和電流激發磁場的磁感線方向間關係的定則。通電直導線中的安培定則（安培定則一）：用右手握住通電直導線，讓大拇指指向電流的方向，那麼四指的指向就是磁感線的環繞方向；通電螺線管中的安培定則（安培定則二）：
用右手握住通電螺線管，讓四指指向電流的方向，那麼大拇指所指的那一端是通電螺線管的n極
安培定則，也叫右手螺旋定則，是表示電流和電流激發磁場的磁感線方向間關係的定則。通電直導線中的安培定則（安培定則一）：用右手握住通電直導線，讓大拇指指向電流的方向，那麼四指的指向就是磁感線的環繞方向；通電螺線管中的安培定則（安培定則二）：
用右手握住通電螺線管，讓四指指向電流的方向，那麼大拇指所指的那一端是通電螺線管的n極
22樓：匿名使用者
“力”字朝左邊撇，所以左手判定力的，
“電”字朝右邊，所以右手判定電的，
23樓：小表哥
建議看一下這個連結高中物理網
24樓：右邊那個死豬
08年在高考的前夕你問了這麼基礎的問題，現在是18年，你應該也搬磚十年了吧。
25樓：匿名使用者
左手定則判斷磁場力右手定則判斷感應電流的方向右手大拇指指導體運動的方向左手大拇指指安培力（磁場力）的方向四指都指向電流方向右手定則中磁感線垂直穿過掌心左手定則中磁感線穿過掌心
26樓：匿名使用者
你從螺線管一旁看，看電流是逆時針流動還是順時針流動，彎曲手指，從手掌長出手指的位置到手指尖，模擬電通過這條線的過程，然後左右轉動手腕，這樣“電流”在你看來會“順時針，逆時針”的改變方向，握住螺線管，如果手中的“電流”方向順著螺線管中的電流方向，都是螺線管眼前這這一部分中電流向上或向下，伸出拇指，拇指指的就是n極。
27樓：徐連第
右手定則不是右手螺旋定則
28樓：匿名使用者
左手定則與右手定則的區分與巧記
在電磁學中，學生在應用左手定則與右手定則時，非常容易記混。特別在考試中更容易因一時緊張而混淆，導致錯誤。應該怎樣區分和使用？
這就要求必須搞清楚，左手定則應用的物理現象是什麼現象，右手定則應用的物理現象又是什麼，這才是問題的關鍵。
左手定則可稱“電動機定則”，是判斷通電導線在磁場中的受力方向的法則，說的是磁場對電流的作用力，或者是磁場對運動電荷的作用力。其內容是：將左手放入磁場中，使四個手指的方向與導線中的電流方向一致，那麼大拇指所指的方向就是受力方向。
無論是直流發電機還是交流發電機，它們的工作原理都是相同的，區別是直流發電機有換向器，而交流發電機則沒有換向器。
適用於電流方向與磁場方向垂直的情況。
右手定則可稱“發電機定則”， 是判斷通電導線周圍的磁感線方向或螺線管的南北極的法則，磁場方向，切割磁感線運動，電動勢方向，就是感應電流的方向。其內容是：用右手握住導線，大拇指指向電流的方向，那麼四指的環繞方向就是磁感線的方向。
用右手握住螺線管，讓四指彎向螺線管中的電流方向，那麼大拇指所指的那端就是螺線管的北極。
只適於判斷閉合 電路中部分導體做切割磁感線運動。
以深層次的認識和理解做基礎，我們就可以把抽象的概念形象化記憶。記住兩個關鍵字“力”和“電”。 簡便記法，左手定則與右手定則，一個判斷受力方向，一個判斷感應電流方向，而一般人是右手有勁，那麼用右手判斷感應電流的方向！
伸出你強有力的右手，讓磁感線垂直穿透掌心，伸出你強有力的右手大拇指，讓右手手掌在強有力的大拇指的牽引下，向著大拇指所指的方向移動，源源不斷的電流正從你其餘的四指指尖流出。左手是軟弱的，在電場力的作用下被動的移動，所以用來判斷通電直導線在磁場中受力方向！伸出你無力的左手，電流正流過你平伸而無力的四指，磁感線正穿透你的掌心，而你無力的右手，只能在電場力的作用下無奈的向著大拇指所指的方向移動（只是說拇指所指是電場力方向）。
這記法形象直觀，好好揣摩一下，一般右手能靈活的螺旋，而左手不能，所以右手定則又叫右手螺旋法則！用來判斷通電螺線圈或通電直導線產生磁場的方向。
左手力一掌。右手巧知向。 右手巧知向。
一握導線指線向；二握線管目極向；三入磁場把感向。 左手是一掌。意思是左手僅適用一種情況，並且是 手掌 打入磁場的。
在判斷（安培或洛侖茲）力時使用。 右手巧知向。意思是右手靈巧，有時握、有時放。
一握導線指（兩層意思：四個手指 指向）（磁感）線（方）向；二握( 螺) 線管( 時大) 拇（目）(指對應磁)極（n）(方)向；三進磁場把(脈)感(應電流的方)向。 意思是“右手放進磁場中四指指向感應電流的方向”。
左生力，右生電，螺線管右手攥。
高中物理，圓環狀的導線內有垂直紙面向下的磁場，電流方向如何判斷
運用右手定則 把紙平放在桌面上，磁場方向垂直紙面向外 你就想象一下此時磁感線是從紙裡射出來的 就是垂直於桌面向上 此時你的右手大拇指要指向磁場方向，所以也是朝上。第二步把四指握起來，此時四指的方向就是圓環導線內電流的方向。用右手，是安培定則，電流方向為順時針。圓環形導線內部磁場方向垂直紙面向外 運用...
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