(1)張強同學利用甲裝置做過氧化氫分解實驗時帶火星的木條很難復燃,改用乙裝置,帶火星的木條較易復

2021-07-30 01:17:27 字數 2661 閱讀 7432

1樓:手機使用者

(1)由於過氧化氫溶液中含有很多的水,製取的氧氣中也會含有大量的水蒸氣,導致甲中除了生成o2外還有較多的水蒸氣,而乙裝置加了乾燥裝置,降低了水蒸氣的含量.由於含氧氣濃度大帶火星的木條才容易復燃.

①實驗室製取氧氣常用過氧化氫溶液與催化劑(二氧化錳),反應原理為2h202

催化劑.2h2o+02↑.

②乙裝置將生成的氧氣通過濃硫酸,使氧氣中的水蒸氣除去了.(2)①氧氣能供給呼吸和支援燃燒,需要氧氣的例子是人工呼吸、燃燒.②食物在氧氣中因緩慢氧化而變質,燈泡中的鎢絲會因為氧化而不能發光,因此隔絕氧氣的例子有燈泡中的鎢絲、真空儲存食物.

故答案為:(1)①2h2o2

mno.2h2o+o2↑

②除去h2o2溶液加熱時產生的水蒸氣

(2)①人工呼吸,燃燒

②燈泡中的鎢絲,真空儲存食物

木條,再敲擊木條.比較甲和乙,哪種方法更好些

2樓:凌月霜丶

木工師傅將榫頭敲入木板,如圖所示,圖甲中用榔頭直接敲擊板面,圖乙中在榫頭上方的榫眼處墊一根木條,再敲擊木條.比較甲、乙兩種方法,哪種方法更好些?為什麼?

答案:解析:

答案:乙方法更好.因為在榫眼處墊上木條再敲擊,可以增大受力面積,減小木板所受到的壓強,使木板不會留下傷痕,保持了木板的美觀.

解析:如果用榔頭直接敲擊木板的榫眼處,由於木板的受力面積較小,受到的壓強較大,會使木板上的榫眼處產生傷痕,影響美觀度.在敲擊時如果在榫眼處墊上一根木條,則可以增大受力面積,減小木板所受的壓強,不至於在木板上留下傷痕,所以乙方法更好.

在「**滑動摩擦力與哪些因素有關」的實驗中,張強同學設計了甲、乙兩種實驗方案.實驗裝置如圖所示(實

3樓:橫行霸刀

(1)在甲實驗方案中,如果用彈簧測力計拉著木塊在水平方向上沿木板做勻速直線運動,木塊受平衡力的作用,水平方向測力計的拉力與木塊受到的摩擦力相互平衡,大小相等,則彈簧測力計的示數等於木塊受到的滑動摩擦力的大小.

(2)在乙實驗方案中,測力計固定,如果使木板在木塊下面做變速直線運動,則木塊始終處於靜止狀態,所以其受力平衡,水平方向的拉力與摩擦力是一對平衡力,大小相等,則彈簧測力計的示數等於木塊受到的滑動摩擦力的大小.

故答案為:等於;等於.

張強同學利用如圖所示的滑輪組將貨物運送到樓上,圖中每個滑輪等重,不計繩子重和摩擦。如果所送貨物重g

4樓:蟬鳴初雪

(1)200n (2)12000j (3)600n (4)88.9%

在「**串、並聯電路電壓的規律」的實驗中,張強同學分別按圖甲、乙兩電路圖連線電路並進行實驗,他將測

5樓:一中ju隊齒

(1)由表二所測每兩點間的電壓值,由電路圖知,甲圖沒有ef點,而乙圖有ef點,

因此表二資料是圖乙的實驗資料.

故答案為:乙.

(2)表一是甲圖,串聯電路的實驗資料,由表一資料可知:串聯電路中總電壓等於各部分電壓之和;

表二資料是並聯電路的實驗資料,由表二可知:並聯電路中並列的各支路電壓相等.

故答案為:串聯電路中總電壓等於各部分電壓之和;並聯電路中並列的各支路電壓相等.

為測定na2co3和nahco3固體混合物中na2co3的質量分數,稱取一定質量的樣品,甲同學利用圖i所示裝置測量產

6樓:旬邑

(1)分析裝置和儀器可知盛稀硫酸的儀器是分液漏斗;

故答案為:分液漏斗;

(2)測定na2co3和nahco3固體混合物中na2co3的質量分數,加入稀硫酸反應生成二氧化碳,利用圖1測定生成二氧化碳氣體的體積,排液體時不能和二氧化碳反應,所以可以拍飽和碳酸氫鈉溶液測得二氧化碳氣體體積;圖2利用生成的二氧化碳被鹼石灰吸收,稱量乾燥管的質量得到二氧化碳的質量,試劑y為鹼石灰;

故答案為:飽和nahco3溶液;鹼石灰;

(3)量氣管量氣之後保持水準管要和量氣管液麵相平是因為相平說明兩邊液麵上的壓強是一樣的,這樣測出來的氣體體積才是當時大氣壓下的體積,讀數時需要視線和量氣管中液麵的凹液麵最低處相平,反應後的溶液溫度應降到室溫,避免測定時產生誤差;

a.讀數前應使整套裝置冷卻至室溫,符合量氣管的使用要求,故a符合;

b.調整z的高度使量氣裝置左右液麵相平,兩邊液麵上的壓強是一樣的,這樣測出來的氣體體積才是當時大氣壓下的體積,故b符合;

c.讀數時視線與z內凹液麵最低點相切,是準確讀取的方法,故c符合;

d.讀數前應通入一定量的n2使生成的co2全部進入量氣裝置,氮氣的體積也會使量氣管液麵發生變化,故d不符合;

故答案為:abc;

(4)分析乙裝置可知乾燥管可能吸收空氣中的二氧化碳和水蒸氣,使測定結果增大;偏低的原因是裝置中二氧化碳為全部被鹼石灰吸收;

故答案為:生成的co2未被鹼石灰完全吸收;乾燥管吸收空氣中的co2和水蒸氣;

(5)a、混合物質量已知,和足量氫氧化鋇溶液反應生成碳酸鋇沉澱為ng,依據碳元素守恆列式計算得到;

b、混合物質量已知,和足量鹽酸反應生成氯化鈉為ng,依據鈉元素守恆列式計算得到;

c、依據碳酸氫鈉加熱分解前後質量變化計算碳酸氫鈉,得到碳酸鈉的質量分數;

d、若改為稀鹽酸,會揮發出***被鹼石灰吸收,得到的質量不全部是二氧化碳,不能計算得到碳酸鈉含量;

故答案為:d;

小明同學利用礦泉水瓶做了一些物理小實驗 (1)如圖甲所示,取一隻空礦泉水瓶,向瓶中裝入少量的水放在

1 向瓶 bai中裝入少量 du的水放在一塊海綿上 將zhi礦泉dao水瓶裝滿水再放到海綿上版,在相同的海綿上,權壓力增大 受力面積不變 則壓力的效果越明顯,說明壓力的作用效果與壓力大小有關 2 空礦泉水瓶裝滿水,將礦泉水瓶浸沒於水中 若抓住瓶底向上提,會發現在瓶口未離開水面之前,瓶裡始終充滿水 可...