1樓：匿名使用者
四年級（上）
百花園一：
田園樂桃紅復含宿雨，柳綠更帶朝煙。
花落家童未掃，鶯啼山客猶眠。
（唐〃王維）
百花園二：
浪淘沙八月濤聲吼地來，頭高數丈觸山回。
須臾卻入海門去，捲起沙堆似雪堆。
（唐〃劉禹錫）
氣象諺語：
早霞不出門，晚霞行千里。
日暈三更雨，月暈午時風。
燕子低飛蛇過道，大雨不久就來到。
東虹日出西虹雨。
百花園三：
有關勤奮的格言：
繩鋸木斷，水滴石穿。
勤能補拙是良策，一分辛勞一分才。
業精於勤荒於嬉，行成於思毀於隨。
不登高山，不知天之高也；不臨深溪，不知地之厚也。
百花園四：
樂遊原向晚意不適，驅車登古原。
夕陽無限好，只是近黃昏
（唐）李商隱
百花園五：
別董大千裡黃雲白日曛，北風吹雁雪紛紛。
莫愁前路無知己，天下誰人不識君。
（唐〃高適）
百花園六：
九牛一毛：許多頭牛身上的一毛，比喻極多數中的極少數。
滄海一粟：大海中的一粒小米，比喻非常渺小。
孜孜以求：勤奮不懈地追求、探索。
全力以赴：把全部精力或力量投進去。
書山有路，學海無涯：指對知識的學習和研究永遠沒有完結的時候。千里之行，始於足下：比喻實現遠大的目標也是由小事做起。
百尺竿頭，更進一步：比喻不滿足已有的成績，繼續努力，以獲取更大的成績。
四年級（下）
百花園一：
四時田園雜興
晝出耘田夜績麻，村莊兒女各當家。
童孫未解供耕織，也傍桑陰學種瓜。
（宋〃范成大）
百花園二：
漁歌子西塞山前白鷺飛，桃花流水鱖
[guì
]魚肥。
青箬笠，綠蓑衣，斜風細雨不須歸。
（唐〃張志和）
文化遺產：
長城北京故宮
莫高窟天壇
頤和園蘇州古典園林
廬山九寨溝
寢室王林及兵馬俑
百花園三：
科學名言：
問號是開啟任何一門科學的鑰匙。[蘇聯
]巴甫洛夫
沒有大膽的猜測就沒有偉大的方向。[英國
]牛頓一切推理都必須從觀察與實驗得來。
[義大利
]伽利略
在科學上最好的助手是自己的頭腦，而不是別的東西。[法國]法布林
對搞科學的人來說，勤奮就是成功之母。[中國]茅以升
百花園四：
涼州詞葡萄美酒夜光杯，欲飲琵琶馬上催。
醉臥沙場君莫笑，古來征戰幾人回？
（唐〃王翰）
百花園五：
送孟浩然之廣陵
故人西辭黃鶴樓，煙花三月下揚州。
孤帆遠影碧空盡，唯見長江天際流。
（唐〃李白）
百花園六：
友誼格言
●樹直用處多，人直朋友多。
（藏族）
●騎快馬的，感覺不到路遠；朋友多的，感覺不到困難。
（鄂倫春族）
●有朋友的人，像草原一樣寬廣；沒有朋友的人，狹窄如同巴掌。
（蒙古族）
●智慧不憑年齡憑心靈，友誼不在一時在平時。
（維吾爾族）
百花園七：
畫眉鳥百囀千聲隨意移，
山花紅紫樹高低。
始知鎖向金籠聽，
不及林間自在啼。
（宋〃歐陽修）
有關動物的成語：
螳螂捕蟬，黃雀在後
鷸蚌相爭，漁翁得利
塞翁失馬，焉知非福
老驥伏櫪，志在千里
百花園八：
鳥獸蟲魚
梅蘭竹菊
亭臺樓閣
琴棋書畫
筆墨紙硯
喜怒哀樂
衣食住行
柴米油鹽
酸甜苦辣
芙蓉樓送辛漸
寒雨連江夜入吳，平明送客楚山孤。
洛陽親友如相問，一片冰心在玉壺。
（唐〃王昌
齡三年級（上）
百花園一：
宿新市徐公店
籬落疏疏一徑深，樹頭花落未成陰。
兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋。
（南宋〃楊萬里）
百花園二：
蜂不論平地與山尖，無限風光盡被佔。
採得百花成蜜後，為誰辛苦為誰甜？
（唐〃羅隱）
與生肖有關的成語：
鼠目寸光
狐假虎威
守株待兔
畫龍點睛
打草驚蛇
馬到成功
亡羊補牢
呆若木雞
狗急跳牆
百花園三：
讀書百遍，其義自見
[xiàn]。
（三國〃魏〃王肅）
讀書破萬卷，下筆如有神。
（唐〃杜甫）
讀書不趁早，將來徒懊悔。
（清〃陳其德）
讀過一本好書，像交了一個益友。
（臧克家）
百花園四：鹿柴[
zhài]
空山不見人，但聞人語響。
返景入深林，復照青苔上。
（唐〃王維）
百花園五：
遊子吟慈母手中線，遊子身上衣。
臨行密密縫，意恐遲遲歸。
誰言寸草心，報得三春暉？
（唐〃孟郊）
百花園六：
言行一致
誠心誠意
廢寢忘食
堅持不懈
表裡如一
竭盡全力
孜孜不倦
堅忍不拔
光明磊落
鍥而不捨
腳踏實地
業精於勤
百花園七：
墨梅我家洗硯池頭樹，朵朵花開淡墨痕。
不要人誇顏色好，只留清氣滿乾坤。
（元〃王冕）
百花園八：
元宵有燈無月不娛人，有月無燈不算春。
春到人間人似玉，燈燒月下月如銀。
（明〃唐寅）
三年級（下）
百花園一：
描寫春天的成語：
春回大地
春光明媚
春暖花開
春風化雨
春色滿園
春滿人間
春潮湧動
春意盎然
春雷滾滾
描寫美麗景色的詩句：
1.千丈青山襯著一道**。
2.竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。
3.春色滿園關不住，一枝紅杏出牆來。
4.天蒼蒼，野茫茫，風吹草地見牛羊。
百花園二：
清明清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂。
借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。
（唐〃杜牧）
百花園三：
勸學三更燈火五更雞，正是男兒讀書時。
黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲。
（唐〃顏真卿）
關於學習的名人名言：
1.知識就是力量。
（英國〃培根）
2.天才是百分之一的靈感加百分之九十九的勤奮。
（美國〃愛迪生）
3.天才在於積累，聰明在於勤奮。
（華羅庚）
百花園四：
鄉村四月
綠遍山原白滿川，子規聲裡雨如煙。
鄉村四月閒人少，才了蠶桑又插田。
（宋〃翁卷）
百花園五：
手足之情
魚水情深
情深義重
情滿人間
同心協力
同甘共苦
朝夕相處
攜手並肩
百花園六：
拋棄時間的人，時間也拋棄他。
（英國〃莎士比亞）
完成工作的方法是愛惜每一分鐘。
（英國〃達爾文）
世界上最快而又最慢，最長而又最短，最平凡而又最珍貴，最容易被人忽視而又最令人後悔的就是時間。
（蘇聯〃高爾基）
百花園七：
愛國名言：
1、捐軀赴國難，視死忽如歸。
（三國〃魏〃曹植）
2、天下興亡，匹夫有責。
（清〃顧炎武）
3、讀書不忘報國，報國不忘讀書。
（蘇步青）
帶“國”字的詞語：
以身許國
為國捐軀
精忠報國
憂國憂民
國泰民安
興國安邦
百花園八：
古人的名句：
1、三人行，必有我師焉。
（《論語》）2
、學而時習之，不亦說乎？
（《論語》）3
、不積跬[ku
ǐ]步，無以至千里；
不積小流，無以成江海。
（《荀子》）
小學三年級下冊語文s版四字詞語
2樓：匿名使用者
人教課標版小學三年級語文
下冊《語文園地四》《讀讀背背》及《趣味語文》中的成語解釋和近反義詞1.博覽群書【解釋】：博：
廣泛。廣泛地閱讀各種書。形容讀書很多。
【出自】：《周書·庾信傳》：“庾信，字子山，南陽新野人也。
„„幼而俊邁，聰敏絕倫，博覽群書，尤善《春秋左氏傳》。”【近義詞】：博學多才、學富五車、才高八斗【反義詞】：
不學無術、才疏學淺、目不識丁【語法】：動賓式；作謂語、定語；用於學識淵博的人2.孜孜不倦【解釋】：
孜孜：勤勉，不懈怠。指工作或學習勤奮不知疲倦。
【出自】：《尚書·君陳》：“惟日孜孜，無敢逸豫。
”《後漢書·魯丕傳》：“性沉深好學，孳孳不倦。”《三國志·蜀書·向朗傳》：
“乃更潛心典籍，孜孜不倦。”【示例】：他長年累月～地工作。
【漢語注音】口頭讀作：zīzībújuàn。書面寫作：
zīzībùjuàn【成語註釋】指工作或學習勤奮不知疲倦。孜孜：勤奮。
不倦：不知疲倦。【成語用法】作狀語、謂語或者定語，用於工作和學習。
語文a版和語文s版是什麼意思
3樓：僕僕風塵
語文版小學課標語文a版教材由語文出版社教材研究中心編寫,史習江、李守業主編,因其最先通過教育部教材審定專家的立項審定和編寫審定,故按音序排為a版。
語文版小學課標語文s版教材由語文出版社和十二省小學語文教材編委會共同編寫,王均、楊曙望主編，因十二省編委會打頭字母是s,故稱s版。
這裡把全國中小學教材審定委員會專家對語文版兩套課標小語教材的審定意見和a版s版各自特點作一彙報。總的說，兩套教材的編寫指導思想和編寫原則都符合《全日制義務教育語文課程標準（實驗稿）》的要求；都以發展學生語言和思維為主線，從兒童學習語文的特點出發、體現了語文課程工具性和人文性的統一；在課程總目標指引下落實低段教學目標中注意知識與能力、過程與方法、情感態度價值觀三個方面的整合，簡化了頭緒，突出了重點，內容設計體現了語文能力的整體梯度推進。
擴充套件資料
小學語文教材，新中國成立後，隨著時代的變化，小學語文教材也不斷修訂。有些教材的使用時間較長，但也有些教材比較“短命”，沒有經歷一個完整的小學週期就被新的教材取而代之了；甚至有的教材編出來以後並未使用。
目前在中國大陸各地使用的小學語文教材有人教版、蘇教版、北師大版、湘教版、鄂教版、西師版、語文版等多套教材。
2023年9月起，小學語文教材改為部編版。
人教版這套教科書在低年級著眼於對學生進行全面的語文啟蒙教育，中、高年級則致力於全面提高學生的語文素養。在編排上，避免煩瑣，簡化頭緒，突出重點，加強整合。
一年級上冊，從漢語拼音入手，結合漢語拼音的學習安排識字和讀兒歌的內容。漢語拼音之後是形式多樣的識字課和內容豐富的課文。口語交際和語文園地穿插其中。
識字課形式多樣，內涵豐富，意境優美，既便於學生識字，又便於學生積累語言。“語文園地”包括四個欄目：“我的發現”——鼓勵學生**發現，掌握學習方法，低年級主要是發現識字的方法；“日積月累”——引導學生積累妙詞佳句、優秀段篇；“口語交際”——與專題聯絡，在雙向交流中培養學生的口語交際能力：
“展示臺”——給學生提供展示學習所得，特別是課外所得的舞臺。
2023年9月起，人教版教材使用區開始試行部編新版教材，2023年9月起，部編新版教材在全國使用。部編版小學語文教材適度降低了漢語拼音教學的難度，把拼音的教學往後推了一個多月，並增加了古詩文內容。
蘇教版經教育部核准，江蘇教育出版社於2023年初啟動了與課程標準配套的義務教育小學語文實驗教科書的編寫工作。2023年秋，該教科書開始在全國12個國家級課程改革實驗區試用。
北師大版
北京師範大學出版社出版的小學語文實驗教科書是以《語文課程標準(實驗稿)》為依據編寫的。
其中一年級上冊已用於首批國家課程改革實驗中。
課文**大致分為如下幾類：
(1)常學常新的傳統篇目，如《小小的船》、《烏鴉喝水》、《人有兩件寶》等；
(2)選擇最新當代兒童文學篇目，作適當修改，如《太陽》、《小魚的夢》等；
(3)引進港臺和外國語文教材的優秀篇目，如《學寫字》、《想飛的烏龜》、《馬莎長大了》等；
(4)根據教學需要自編課文，如《鼕鼕讀課文》、《小母雞種稻子》、《冬天是個魔術師》等，對這類課文，編寫者集體字斟句酌，反覆徵求意見，反覆修改；
在識字方面，一年級上冊要求學生會寫150個字，認讀350個字，一年級下冊要求學生會寫230個字，認讀430個字。
湘教版湖南教育出版社根據《義務教育語文課程標準》(實驗稿)編寫的《義務教育課程標準實驗教科書·語文》(1～2年級)，已由全國中小學教材審定委員會初審通過，於2023年下期進入實驗區。
西師版西師版《義務教育課程標準實驗教科書語文》是依據《全日制義務教育語文課程標準》，經國家規劃，並由全國中小學教材審定委員會初審通過的教科書。它是在教育部“基礎教育課程改革與發展實驗研究”課題成果的基礎上，經過教改實驗和調查研究編寫而成的。編寫隊伍由三結合的班子構成——其
一、高校教授、文學博士、教育博士；其
二、小學語文教研員；其
三、小學一線骨幹教師。
鄂教版2023年，鄂教版語文實驗教科書的立項申請獲得全國中小學教材審定委員會批准，正式進入編寫階段。2023年5月，鄂教版語文實驗教科書
一、二年級，
七、八年級經全國中小學教材審定委員會審定通過，並從當年秋季開始在省內部分試驗區使用；2023年5月，
三、四年級，九年級經全國中小學教材審定委員會審定通過；2023年4月，鄂教版語文
五、六年級經全國中小學教材審定委員會通過。
語文版語文版小學課標語文a版教材由語文出版社教材研究中心編寫,史習江、李守業主編,因其最先通過教育部教材審定專家的立項審定和編寫審定,故按音序排為a版。
語文版小學課標語文s版教材由語文出版社和十二省小學語文教材編委會共同編寫,王均、楊曙望主編，因十二省編委會打頭字母是s,故稱s版。
語文s版2年級上下冊語文百花園的古詩
人教版的上下冊嗎？二年級 上冊 11 贈 劉景文 12 山行 13 回鄉偶書 14 贈汪倫 宋 蘇軾 唐 杜牧 唐 賀知章 唐 李白 荷盡已無晴雨蓋，遠上寒山石徑斜，少小離家老大回，李白乘舟將欲行，菊殘猶有傲霜枝。白雲生處有人家。鄉音無改鬢毛衰。忽聞岸上踏歌聲。一年好景君須記。停車坐愛楓林晚。兒童相...
求人教版語文3年級上下冊的語文園地讀讀背背
小學語文三年級下冊日積月累 讀讀背背 語文園地一 反義詞 動靜 得失 吞吐 詳略 攻守 進退 始終 呼吸 是非 愛憎 讀讀背背 群芳吐豔 奼紫嫣紅 落英繽紛 鬱鬱蔥蔥 噴薄欲出 旭日東昇 夕陽西下 皓月當空 崇山峻嶺 懸崖峭壁 層巒疊翠 蒼翠欲滴 語文園地二 日積月累 清對濁 獎對罰讀讀背背 萬壑樹...
三年級下冊語文作文字數,三年級下冊語文作文字數
我去過的海濱城市有大連 秦皇島和三亞。其中，最讓我留戀的地方是美麗的 三亞。三亞是我國最南端的城市，那裡有高大的椰樹 銀色的沙灘 碧藍的天空和一望無際的大海。記得，我第一次踏上亞龍灣的海灘時，那激動的心情真是無法形容。天連著海，海連著天，天水相連，天海一色，太美了！我迫不急待地投入大海的懷抱，腳踩著...