誰能自己寫作文《閱讀讓我要自己寫的喲,是美文

2021-07-15 07:20:09 字數 5426 閱讀 8936

1樓:

閱讀讓我懂得沉默(絕對原創)

開頭寫沉默的效果

沉默,可以讓混亂的心,變得清澈。不用告訴別人,你有多愚蠢,多天真,多善良,多無奈,多幸運,多倒黴,多痛苦,學會用沉默去掩飾自己的情感。也許有人說你灑脫,但灑脫有時候只是一種假象,我們需要一個理由,淨覺浮躁的身心。

沉默,是城府,是睿智,是內涵;沉默,是最後的清高,也是最後的自由。而閱讀可以是我安靜下來,思考人生的真諦,感覺就象在翻閱人家的私人速寫本, 非常親切。

然後寫自己如何在閱讀中沉默下來

夜深了,但毫無睡意的我隨手拿起一本不知已看過多少遍的《xx》翻了起來。當翻到一篇文章時,我被深深地吸引住了…… 這其實是一篇已被我走馬觀花過好多次的文章,從未細讀過。因為未曾用心去感受,所以一直沒能理解。

但是,今晚細細品讀,讀著讀著,眼睛竟溼潤起來了……

有一段話給我觸動極大:“真正的安靜,來自於內心。一顆躁動的心,無論幽居於深山,還是隱沒在古剎,都無法安靜下來。

你的心最好不是招搖的枝柯,而是靜默的根系,深藏在地下,不為塵世的一切所鼓惑,只追求自身的簡單和豐富。“……(其餘自己補)

最後聯絡自己,寫自己的不足,再寫自己受到什麼什麼啟發,或者舉一個別人的例子,然後點題!(此段自己補)

2樓:匿名使用者

很好寫啊!就寫寫你通過閱讀得到什麼知識,知道哪些新東西。

以《我有一個善良的朋友》為題寫一篇作文

3樓:內脫舵喪

小時候,我以為朋友就是與我一起分享食物,與我一起玩耍的夥伴,對真正的朋友並沒有太多的理解與認識。後來,我認識了小d,我們朝夕相伴,一起學習,一起玩耍,一起感受成長的快樂與痛苦,成為真正的好朋友。

去年暑假的一天中午,我正要吃午飯,**鈴聲急促的響了起來,我趕緊抓起**聽筒,原來是小d“我有兩道數學題怎麼也做不出來,你能不能來我家給我講一講?”小d焦急地說。我的數學成績一直就比小d的好,所以他總是問我一些數學題。

“你不知道現在是什麼時間了嗎,老兄?能不能等我吃完了飯呢?”我很不客氣地把他噎了回去,“哦,抱歉,我光顧做題了,沒看時間。

對不起,那就等你吃完了飯再來,可以嗎?”小d不好意思地說,“我知道了,就先這樣吧。”我不耐煩地說,然後摔下**,去吃我的午飯了。

說實話,我不太願意這個時候去他家,正是中午,屋外驕陽似火,熱浪滾滾。況且,我家住在六樓,他家住五樓,這一來一去就是二十二層樓,兩百多級臺階啊,不把我熱死也得把我累死。我慢悠悠的吃著飯,邊吃邊打定主意,找個藉口不去他家。

第二天上午我在家做英語作業,有幾道題我不會做,我焦急的又是翻筆記又是翻書,可還是弄不懂,我想也沒想就抄起**給小d去了一個**。“喂,小d,我有幾道英語題不會做,你能不能來我家給我講一講?”我說。

小d沒說話就結束通話了**。我的英語成績沒有小d好,所以我遇到不會做的題,總是要麻煩小d。而他也總是有求必應,很耐心的不厭其煩地教給我。

可今天這是怎麼啦?我感到疑惑不解。放下**,一扭頭,不經意間看見了牆上的掛錶,已經十一點五十了,我突然想起了昨天發生的事。

心想:這真是常說的現事現報。昨天發生在他身上的事,今天就報應到在我身上了。

我沮喪地回到自己的房間,剛要坐下,嘀呤呤,門鈴突然響了起來,是誰呀?現在這時候來。我開啟門一看,竟然是小d,只見他圓圓的臉上滿是汗水,一雙大大的眼睛裡飽含著真誠的歉意“等急了吧?

”他喘著粗氣說,“沒有,沒有。你先歇會兒。”我一邊說著一邊趕緊把他讓到屋裡,給他倒了一杯水。

我知道,這十一層樓一百多級臺階,對於這個個子比我矮很多,身體又比我胖很多的他來說,是多麼大的運動量呀!他接過水杯咕咚喝了兩口,就開始給我講題。他認真地講解,非常耐心。

過了一會兒,她媽媽來**催他回家吃飯,只聽他對他媽媽說:是吃飯重要還是朋友重要!聽了這話,我心頭一熱,真的好感動,再聯想到昨天我的所作所為,我慚愧地恨不得找個地縫鑽進去。

我紅著臉對他說:“昨天真對不起…….”“說什麼呢,我們是好朋友嗎!

”他拍拍我的胳膊說。他沒有記我的仇,他還當我是最好的朋友。我無語,心中感慨萬千。

小d,讓我對朋友又有了更進一步的理解。朋友不僅是心心相印、形影不離、無話不談。更重要的是能互相幫助,互相鼓勵,共同進步。

朋友像黑暗中的一盞燈,照亮你迷茫的前程。朋友像冬日裡的一束暖陽,帶給你光亮和溫暖。

“吃飯重要還是朋友重要!”。小d的話時常會在我耳邊響起,時刻提醒我,好朋友要真誠相待,我們是朋友,一直都會是最好朋友。

以《嘿,我這個人》為題,寫一篇600字作文,謝了

作文:《我學語文的故事》 要求:把事情經過寫清楚,把印象深刻的情節寫具體,寫出自己

4樓:匿名使用者

我學語文的故事 在語文、數學、英語這三學科裡,讓我最感興趣的就是學習語文了。因為語文不但能提高我們的創作能力,還可以讓我們從中學到各種各樣的學習方法呢!使一幅幅美麗的畫就展現在我們的筆下。

你說語文這科是不是很有趣呢?我愛學習語文,但也有我學習語文的故事。現在,就讓我來慢慢地告訴你吧!

學習語文並不是一件簡單的事。記得有一次,老師教我們《倔強的小紅軍》這一篇課文時,老師提出了一個讓全班人都啞口無言的問題,她說:“小紅軍的這一些舉動充分地表現出了他什麼的思想感情?

”當時,我們都不知道怎麼用語言去表達出來。後來,老師看到這樣的情景後,便說:“既然大家都不知道,那麼就請大家各自去書店或者上網來找答案吧!

”因為內心的好奇和對知識的喜愛,一下課我就馬上回家問爸爸:“爸爸,我想問你在《倔強的小紅軍》這一課裡,小紅軍充分表現出了他什麼思想感情呢?”

爸爸回答說:“知識是無窮的,在語文的海洋裡,每一條題目都有各種各樣的答案,問題是你有沒有認真地去讀它的文章和仔細地想,如果你認認真真地去讀,仔仔細細地去思考,那麼,你自然就會得到了答案的。這就是學習語文方法了!

”我聽了爸爸的話,不禁驚歎,哇!原來語文的每一道題目都有那麼大的學問啊!

後來,我按照爸爸給我的方法去做,果然,經過我仔細地閱讀那篇課文,我從裡面的語句體會到了‘小紅軍’為了不讓陳賡同志把自己的馬讓給他坐和把自己的食物給他吃,‘小紅軍’裝出一副倔強的樣子,終於,陳賡同志被說服了,自己騎著馬向前走去……我理解到了這篇課文的中心內容,回答老師的問題自然就容易多了,怪不得爸爸說‘這就是語文內涵’呢!

第二天,我再次回到教室,當老師再問起那條問題的時候,我踴躍地回答了我心中的答案,老師十分高興,並說:“莫若益同學,答對了!並且回答得十分精彩!

”我聽後十分開心,因為我通過了自己的努力去尋找到了正確的答案,並得到了老師的誇獎。自然心裡好比吃了蜜糖一樣甜。

語文並不難,難的是要自己去通過思考和多看書,才能找到好的答案。怪不得,我每一次的語文檢查都拿到不夠理想的成績,也許,我根本就不多讀文章,所以不理解文章的內容,因此也不會作答,但是,如果我真的有用心地去閱讀,仔細地去思考每一個細節。

雖然,有時候的題目是難了一點,可是,只要我認真地去多讀它幾遍,那麼就不會覺得難了,這就是語文,讓我趕覺得語文神祕的地方了。

學習語文不但要有方法,而且還能從中學到許多人生哲理,這就是學習語文的樂趣。也是我學習語文的故事了。

《我的學習生活》600字 普通話作文

5樓:wuli小亮仔

要點:

1、詳細介紹我的具體生活。

2、學習中有什麼困難或者成就。

3、如何改善我的學習生活。

正文:

我們的學習越來越難了,但是不管有多難,我們都必須堅持下去,如果因為一個“難”字,就畏懼退縮,那麼以後在面對更大的困難時,我們又怎麼能度過?

我們不僅要學習,還需要學好,如果學了之後一點兒收穫都沒有,那麼學了就等於沒學,在課餘時間中追逐打鬧,還不如靜下心來複習功課。如果人生是一場賽跑比賽,有的人已經接近終點,而有的人卻停留在起跑線上,那麼我們註定會比別人落後。

我們應該有理想,有理想才會為之去奮鬥,去拼搏。如果人生是一張蹦床,我們為理想奮鬥時應該會越蹦越高。但如果因為貪玩而停止奮鬥,那麼理想或許就會破滅,你也會墜入深淵。

我們應該在學習生活中苦中作樂,這樣我們的理想也許會實現。也許我們並不優秀,但是我們努力,不偷懶,一絲不苟地做所有事,也許這樣我們就會成功。

或許不會成功,但是可能會進步,有進步也比什麼都沒有好。人生是一場馬拉松,到達終點的人是努力過的,留在起點的是什麼都沒有做過的,在跑道中間的是進步過的,如果我們想讓自己的理想變為現實,那就帶著這份想法去奮鬥,一直奮鬥到最後。

不管有沒有實現理想,這樣的過程都是值得的,因為我們奮鬥過,不管結果怎樣都是好的。也許失敗了,也許成功了,不過奮鬥後的結果總是令人開心的,令人喜悅的。

不管有沒有成功過,我們都是一樣,是生活中的挑戰者。勝利了,我們可以繼續走向下一個學習階段,失敗了,可以退出,也可以從頭再來。但是人生中沒有這麼多重來的機會,所以我們應該好好努力,不要浪費自己的時間與他人的時間。

時間是寶貴的,我們應該好好珍惜,而不是白白浪費,今天能做完的,今天就做完,不要把事情拖到第二天,因為人生中沒有那麼多第二天,有時候當我們的生命衰弱的時候想起以前沒有努力,也許會後悔當時沒那麼做吧。

6樓:顧晨曦

我的學習生活

在我上小學開始,我的成績就不是很好,我每天都會去跟幾個朋友一起玩耍,爬山,摘野果,到處跑。身上全是,每次回家我都會被家人罵。

上了初中我開始懂得怎樣去安排自己的學習生活,我把那些不懂的題都一一的制定下來,然後去完成。成績也提高了一點,可是一看到別人都在玩,也跟著一起,結果成績又下滑了。感覺靜不下心來,老想著和別人在一起玩。

一直到初三的時候我想學習時間不多了,馬上要進一所理想的高中了,開始懂得了學習的重要。

現在我上了高中,發現我有好多學習不足的地方,有很多的基礎知識不會,為了以後能有更好的生活,我必須努力學習,雖然過程很枯燥無味,但是我不能因此放棄自己。

學習是為了以後有一個美好的未來,同意也需要努力去感悟人生中的道理。

7樓:匿名使用者

學習是陽光,它可以驅除心中的陰影。

學習是雨露,可以滋潤乾枯的心智。

學習是陽光雨露,它撫慰著我們幼小的心靈。

不知不覺中,學習已伴隨我走過了十幾個難忘的春夏秋冬,再數個春夏秋冬中,我嚐到了學習五味瓶的真正味道。

學習肯定是苦的,特別是在考試前,同學們更是叫苦連天,老師抓緊時間給我們做令人煩瑣的複習題,佈置了堆起小山的回家作業。雖然學習很忙碌,很辛苦,但我並沒有覺得疲倦,我覺得學習很快樂。看到了自己有了優異的成績,我會想:

學習是幸福的,當歷盡了千辛而獲得成功時,學習的果實是那麼的甜啊!

緊張的學習環境當中,豐富的課外活動也充實了我的視野,歡樂的六一兒童節使動聽的歌舞圍繞著我們,同學們載歌載舞,沉浸在自己節日的歡樂海洋中,校園組織的春遊、秋遊……

在學習生活中,也充滿了競爭,一次又一次的競選增強了我的信心與經驗,給我在**以後的工作中祭定了基礎。

你快樂也要學習不快樂也要學習,還不如用笑容去迎接學習。因為快樂是學習的源泉,如果不快樂,什麼都是空的,學習又有什麼意義?學習生活是多姿多彩的,雖然學習的五味瓶有酸、有甜、有苦也有辣,但在這些酸甜苦辣後面透露出的總是快樂。

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