1樓：採久久
首先需要明確自閉症又叫孤獨症，是一種以社會交往障礙為主要表現的臨床綜合徵，伴有語言交流障礙、刻板的行為和狹窄的興趣範圍，自閉症患者的主要**方法就是進行**訓練，也需要結合一些特教學校的內容，提高孩子的社互動動能力，改善語言能力，提高認知理解功能等等。具體的訓練方法還需要根據孩子具體的表現進行針對性的**，**方面具有個性化。
另外家庭的干預也是非常重要的，在機構當中進行訓練主要是有自閉症**的醫院或者特教機構。例如，特教學校或者一些當地市級醫院的兒童**科，都可以進行自閉症的****。具體還得根據當地的情況進行了解。
出現自閉症時主要的**方法就是進行**訓練，所以還是需要及時的去相關的醫院或者機構進行**，**自閉症的醫院也是比較多的，並沒有什麼特殊性。
2樓：金億桶
多陪陪孩子，自閉的孩子內心是孤獨的
3樓：佳與娜
自己來，上天將天使送來，我們要守護天使
4樓：寧波艾博爾諮詢
其病徵包括不正常的社交能力、溝通能力、興趣和行為模式。自閉症是一種廣泛性發展障礙，以嚴重的、廣泛的社會相互影響和溝通技能的損害以及刻板的行為、興趣和活動為特徵的精神疾病。.
我的孩子已經上三年級了.學習成績不錯就是太調皮了在學校同學和老師都不喜歡他我該怎麼辦
5樓：匿名使用者
別介意。我小時候調皮得恨不得讓人想掐死的少年們長大都當老闆了！
不一起坐就不一起坐，自己坐更寬敞。看不到配副眼鏡就好了。
孩子補課有必要嗎孩子上四年級了，三年級下學期數學只打了89分，請問有必要補習奧數嗎
89分，不錯了。如果孩子能主動自覺學習，不用補。小學生學奧數有必要嗎？我從小學一年級開始學奧數，現在初三，在年級數學都是很拔尖的。就是說奧數這個東西還是要看興趣的，如果孩子有興趣，那麼學學也無妨。畢竟小學還是要輕鬆很多，如果到初中再學就有些晚了。奧數對於開拓學生的思路，給初中打基礎能起到不小的作用。...
我兒子九歲上小學三年級不愛寫作業怎麼辦
不愛寫作業是正常的，愛寫作業就不正常了。提個小小的建議 可以準備一些他愛吃的，而且健康的食品，或者他喜歡的東西，然後跟他說，作業寫的越好，得到的獎品越多。回答你好，如果一個孩子在三年級的時候不愛寫作業，其實都是平時的習慣造成的，一般來說在一年級二年級的時候給他培養一個良好的做作業習慣是非常重要的，這...
我有個辦法三年級小作文，三年級的我有一個想法作文怎麼寫
寫作思路 心得體會寫作圍繞原文的內容加上自己的感悟，描述出自己心中的體驗。記得我剛開始用鋼筆寫字的時候，有時寫著寫著就不出水了，然後甩來甩去，弄得到處都是，正在我不滿意。發牢騷時，爸爸對我說 你的鋼筆是不是寫著寫著就不出水了？我點了點頭，於是，爸爸拿了一瓶肥皂水對我說 我告訴你一個小竅門，鋼筆不出水...