地理課可以做什麼實驗

2021-06-14 04:16:33 字數 356 閱讀 9098

1樓:匿名使用者

所謂實驗

復就是著重抓制實踐,也就是書bai

本知識與學生的親生du經歷或感受相結

zhi合,讓學有所用。這樣dao是為了進一步的把課堂教育與社會教育相融合,這就是近年來新課標的出發點和本質的要求,其目的是在於培養出適合知識**時代的合格的莘莘學子,為社會主義建設服務。

舉個例子:問為什麼白天在海濱吹海風(由海洋向陸地吹),晚上吹陸風(由陸地向海洋吹)? 原因:這是由於陸地于海洋的不同的升溫速度導致的。

要弄清楚這個問題的原因就必須考慮到水與沙土的比熱融誰大誰小的問題。

於是,就可以用實驗來證明了。

這就把地理知識學習與實驗相結合了。

因為地理課說話的,檢討書。600字左右

真佩服你,上地理課有什麼好說的?這上面有很多,自己去看吧。y 23以後要認真學習呀!只有自己真正認識到才是最好的檢討。地理小測沒過檢討書600字 老師 我因為上課的時候沒有認真聽講,最後考試成績不好,我感到非常後悔,之前的我會犯這種錯誤,完全是因為不認真,不明確自己的學習任務,思想認識還未到位,一時...

(2019 東莞模擬)觀察地理實驗地理實驗可以通過演示過程

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用吸管做的物理小實驗,可以用吸管做什麼科學小實驗

1.吸管和一張新報紙,在報紙上裁下一小塊,把賣團它卷裹在吸管外面,然後左手拉住吸管一段,右手捏住報紙卷,將吸管與報紙來回餘含摩擦多次。最後拉出吸管,豎直貼到右手手掌上,再鬆開手指,奇怪,吸管好像受到一股魔力支配,緊貼在右手掌上不落下來 上圖 聰明的讀者也許已經猜到,這又是一個靜電遊戲,猜對了!由於報...