別怕有我在初中作文,我的青春裡有 初中作文

2021-06-12 05:39:16 字數 3858 閱讀 8082

1樓:無極劍聖5殺

採納啊啊啊

老爸總會在我遇到困難時,拍拍自己的胸脯,很堅定地說出這句話,當聽到這句話,我就會鼓起勇氣,至少我身後還有一個我最愛的人不曾走遠!

上小學時,家離學校較遠,當時只有五六歲的我,還不敢騎自行車。每天都是爸爸接著。記得有一次,一個烏雲密佈的天氣,還是爸爸送我上學,還沒到學校,巨大的雨點就順勢落了下來,砸在身上好疼,出門走得急,忘記帶雨傘了。

我當時急哭了,完全不知道怎麼辦,老爸聽到我的哭聲,停下來,把外套裹在我身上,很堅定地說:“悅,有爸爸在,別怕!”

當時我止住了哭聲,感覺天塌下來,老爸還在,沒有什麼好怕的。我輕輕地點了頭,看著老爸笑了。

再長大一點,老爸說這句的次數越來越少,好幾次遇到困難,我都很想聽到這句話,可是卻大失所望。

直到有一次停電,只有我一個人在家,爸媽出去散步了,那些鬼神的事全都浮現在我的腦海中,要知道,我最怕黑了,一個人在家,全部房間的燈都是亮的,現在全滅了,我該怎麼辦呢?

正當我不知所措,心亂如麻時,一束微弱的光照亮了房間,身旁傳來那熟悉的聲音:有我在,別怕!

我知道是爸爸,我激動不已,那種聲音又回來了,我就知道,我身後有一個時刻都能給我溫暖的人。

“悅,別怕,我去找蠟燭。”

“嗯。”在黑夜中,我第一次這樣放心,黑夜已不是黑夜,在我心裡升起了太陽。

後來,我問老爸為什麼對我說那句話的次數越來越少了。老爸含著笑說:“孩子長大了,許多事,自己應該學會克服解決了。

我不可能一直陪你。”我懂了,我終於懂了爸爸的用心良苦。每當我遇到困難時,我總會想起爸爸對我說得這句話,是他教會了我勇敢,是他讓我學會了面對。

即使老爸不再對我說這句話,我也會堅強地面對一切困難。

至少,有他在,我不怕!

2樓:陳益明

我們都知道,形形色色的大千世界是絢麗的,每一個生命都是唯一的,他們快樂,自豪地生活著;而我們又何嘗不知,精彩繽紛的大千世界也是殘酷的,有一種個體被好似無情的分割,讓人討厭,又不乏一絲憐憫——那就是先天大腦損傷的孩子們。

一位作家寫道“不知不覺,一句接一句,它們為我稀釋了濃得化不開的愁緒與憤怒,揉進了這本小冊子的字裡行間”;還是這位作家寫道“是的,無論日子呈現出怎樣的色彩,無論是驚心動魄還是安然無恙,我也能對你說:‘有我,你別怕’”。這本書大意是講:

“我”和馬克終於有了一個女兒,給我們驚喜的同時又給了我們痛心,她是智障!“我”恨她,恨她讓“我”這麼多的辛苦幾經白費,可日子久了,這種恨漸漸消失,“我”開始習慣她,喜歡她,最後是莫名地想要保護她……

當小智障出生時,我悲憤,也同情母親,就像她所說的,“復仇般的語氣,幾乎是連篇累牘地聲討”,心中絲絲的憂傷隨著“冰冷的白色瓷磚”而依存著……當把那孩子寄入育嬰院,母親回想產前的經過,後悔與傷心席捲而來,又只能是“聽之任之,接受現實”,我的心好似也隨之擔心,又漸漸平靜了下來……“我感到她在等我,我迫不及待地想再見到她,”母親一次次前往育嬰院探望,看著時而傻傻的,耷拉著舌頭的女兒,母親不經笑了,讀到這,我竟也笑了……漸漸地,女兒不斷長大,“她兼具運動員和調皮鬼的性格一天天顯露出來,感情也越來越強烈,” 母親“對她的眷戀漸漸取代了牴觸情緒,噩夢也消失了”,看著插圖的我好象被她所吸引了,儘管有缺陷的她,可還是想多看幾眼那種天真,令人陶醉的樣子……雙重的打擊讓天生有缺陷的女兒感到了受傷,就連是旁白也會心疼的語言“我在中心受夠了,我要回家,我愛爸爸媽媽”,說實話,這是我第一次感受到了小智障的感情,第一次,感同身受了小智障內心的無助。母親要保護她的女兒,“有我,你別怕!”

有一朵嬌弱的花需要綠葉去扶持,有一顆新生的種子需要陽光去溫暖,有一種堅強的生命要用心去呵護。這本書只講述了一位這樣的孩子,可世界上這樣的孩子又何止一二,他們需要我們的關愛與交流。就像花朵最後會開放,種子會發芽一樣,這些比常人頑強,執著的生命最終也會在人生的舞臺上發光發亮!

是的,我的心感覺到了觸動。

別怕,有我在。

我的青春裡有 初中作文

3樓:匿名使用者

青春,並不是永久的,它就如天空中一顆閃爍著墜落的流

e69da5e887aa62616964757a686964616f31333363366163星,短暫,而又華麗。可以說,青春是上天給予我們最豐厚的禮物:它是一曲活潑的樂曲,也是我們最美好的回憶。

在這樣的豆蔻年華里,我們擁有著酸甜苦辣,和最珍貴的友情。

小樂是我最好的朋友。我們曾在早晨的大街上散步聊天;我們曾在夕陽的餘暉中發誓永不分離;我們曾肩並肩坐在公園的長凳上相互傾訴心中的煩惱;我們曾在遊樂場嬉笑打鬧......

然而,友情是那樣脆弱。

那是上一學期的事情了。馬上就要期末考試,小樂與我商量:"哎,雨蕗,咱們倆平時是不是來的太晚了?

要不,以後咱們也早早過來讀書吧!"我一口答應下來--平常,我們倆都是在全班同學差不多來齊後才過來的。於是,第二天早晨,我遵守約定,早早來到教室。

當我走進班裡時,班上才坐了稀稀落落幾個同學。我放下書包,環顧了一圈,卻沒見到小樂的身影。看看錶--剛剛六點五十。

我安慰自己:"我來的太早了,小樂說不定等一下就來了。"於是,我開始背語文。

但是,我把前幾單元老師畫的重點全背會了,班上的同學也差不多來齊了,小樂才如往常一樣,急匆匆地跑到自己的座位上。我不禁怒火中燒:"這算什麼朋友?

連這個小小的約定都遵守不了,還相信她幹什麼?"

早自習下課,如果是在往常,我們一定會手挽著手像根油條似的去外面轉悠轉悠,用小樂的話說,就是"班裡空氣不好,到外邊去透透氣"。可是,今天卻沒有。小樂主動走到我旁邊,眼睛盯著自己的腳尖,像個犯了錯誤的小孩子一樣說:

"對不起啊......今天我忘定鬧鐘了,一起床就已經七點多了......"沒等她說完,我就大吼道:

"我不聽!我不聽!我永遠都不會再相信你了,你走吧!

"我這一句大吼,招來了許多同學詫異的目光。他們一定覺得很奇怪:"班上最要好的一對好朋友,究竟為了什麼事,鬧到這種地步?

"我面對著這樣的目光,懶得解釋,只是捂著耳朵趴在座位上。她很明顯地愣了一下,然後扭頭走了。我分明感覺到,一滴清澈的水珠,落在了我的桌子上。

上課了。我想要靜下心來聽課,但是我怎麼也做不到。剛剛那一幕幕總在我腦海裡浮現出來,怎麼也甩不開。混謹爛混沌沌地上了三節課,老師講什麼,我根本沒聽,也懶得去聽。

第四節是科學課。小樂作為科學課代表,照例去電腦前幫助老師放光碟、開課件、翻課件......我現在看見小樂就來氣,於是什麼也不聽。

突然,老師開始提問:"馮雨蕗,你來回答這個問題!"我一下子站了起來,卻呆在了那裡--老師提問的是什麼?

就在那短短的幾秒鐘,我想從其他人的目光中尋找答案,但我失敗了--沒有一個人對我進行提示。在老師灼熱目光的逼迫下,我下意識的看了一眼螢幕,餘光掃到了坐在電腦旁邊的小樂。哼,她一定在等著我出醜吧!

我恨恨地想,目光也隨之轉移到了小樂身上。誰知,小樂的目光裡沒有怨恨,沒有得意,只有焦慮,只有不安。看我回答不出,她索性用滑鼠在課件上的一句話上圈了又圈。

我遲疑了一下:我倆已經絕交了,她這樣,是專門畫出錯誤答案等我出醜,還是一心要幫助我?但時間已經不容許我多想了,我心一橫,將答案念出來。

科學老師祥銀漏微笑著示意我坐下,對同學們說:"她的答案非常標準......"不知為什麼,我竟一下子熱淚盈眶。

放學了,我故意拖拖拉拉的。而小樂彷彿也明白我的心思,一會兒說本子沒帶,一會兒說筆忘了拿,三番五次往教室裡跑。班上的同學都走了,教室裡只剩下我們兩個。

我走過去,牽住小樂的手:"對不起,我早上的時候有些衝動......"沒等我把話說完,她就微笑著打斷了:

"不,應該說對搏做不起的是我,是我早上沒有遵守約定......"兩雙手緊緊地牽在一起,兩對眼睛對視著。許久,我輕輕地吐出一句話:

"明天早點來啊。"她撲哧一聲笑了:"那當然。

要是再惹了俺家的千金大小姐,那可就難說嘍!"我笑著戳戳她的腦袋:"再敢晚來,看朕一槍斃了你!

"剎那間,教室裡塞滿了我們的笑聲,我們像往常一樣,說說笑笑,打打鬧鬧的回了家......

友誼是天空中最璀璨的明星;友誼是沙灘上最美麗的貝殼;友誼是最甜蜜的幸福。我們怎能不珍惜友誼?

我的青春裡有作文我的青春裡有作文800字

記得我都上小學五年級了,還拿母親開玩笑。母親在灶火堂一邊燒火,一邊說,今天的胳膊疼得厲害,該變天了哦。我便趁勢學著電視裡天氣預報的口氣,高聲播報 胳膊疼,腿疼,下雨天陰。那會兒,更多的事情不懂。有一次,母親到大隊裡,為隊部洗床褥被單,時間太久了,臭氣難當。當我知道了這件事情後,當著母親的面說,丟人,...

命題作文我的青春裡有,半命題作文《我的青春裡有》

冬天過去了,美妙的春天緊接著來了,她像一陣風,悄無聲息地來到人們身邊,人們呼吸著她的香氣,那是她帶給人們的花香,人們欣賞著她的色彩,那是她帶給人們的彩虹,人們品嚐著她種下來的食物,那是她帶給人們最香的東西。在這美妙的春天裡,經過櫻花樹下,流泉邊,山亭裡,都使我微笑。我常常在高山上和爸爸媽媽一起感受春...

我的青春有作文我的青春有什麼作文

很少沉靜的雙眸透過陽光下光影婆娑的樹蔭,努力從兩片完全的葉子間找到你的身影,你曾說過,我們就像兩片完全一樣的葉子,一樣的動若脫兔。記憶中空氣裡飄著青草泥土的清香,白色的鞦韆上你粉嫩的身影盪漾在花影紛紛的嬌俏間。你衝我肩上輕輕一拍,嘿!女孩!從此,翩翩搖曳間多了一個女孩的歡聲笑語。緣分讓你我緊緊相連。...