1樓：紫韻夢調
為成功而前行，就像去一個遙遠的聖地，道路崎嶇而漫長，可你千萬不能半路放棄。沙漠旅人的失敗，在於他挫折面前的放棄；更令人遺憾的是，這位旅人已來到勝利之門，卻由於自己的氣餒而丟掉了近在咫尺的成功。旅人的悲劇，再一次告訴我們：
在實現理想的征途中，不能在挫折面前放棄，而應有一種堅持不懈、持之以恆的精神。
也許我們都曾經有過這樣的經歷：你在等一個人，等得不耐煩就走了，你前腳走，他後腳到。事後，你又懊悔怎麼沒多等一會兒。
同樣，追求成功，卻半路放棄，也許成功就在幾步之外。蘇軾說過：「古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅韌不拔之志。
」世間渴望成才的人很多，而真正成才的人卻很少，很重要的一點在於有無持之以恆的精神。這正如天上的雲彩，行雲在天上朝朝暮暮遊動，但形成降雨的雲能有幾何？鑽研學問，成就事業，決不能一曝十寒，成績面前不驕不躁，挫折面前不屈不撓，只有堅持不懈地奮鬥，才有成功的希望。
許多名人的成功無不說明這一點：著名的體操運動員李寧戰績赫赫，他在奧運會上曾以「三金一銀」的成績掀起了美國的李寧熱。許多人羨慕他的成功，可在這成功的後面，包含了多少他遍體鱗傷中的頑強苦練。
如果他沒有不輕言放棄的堅強毅力和持之以恆的精神，克服前進道路上的一個個困難，一座座堡壘，他能夠輕易地取得多次登上冠軍的領獎臺的赫赫戰績嗎？
相反，遇到一點困難就自暴自棄，有了一點成績就自高自大，這樣的人是不會事業有成的，即便取得的一點成績也只能是曇花一現。「指物為詩」、自恃神童的方仲永後來不也「泯於眾人」了嗎？以《別賦》著稱於世的江淹不也落得個「江郎才盡」的笑柄嗎？
究其原因，很重要的一點就在於他們有了一點成績便孤芳自賞，沒能向更高層次追求，缺乏持之以恆的進取精神。貴在堅持，這道理都懂，但做起來並不容易。一位哲人說：
「現實是此岸，理想是彼岸，中間隔著湍急的河流，行動是架在兩岸的橋樑。」這行動的含義，就是要我們不怕困難、持之以恆地去做。
世上萬物的發展都不是一帆風順，成功的背後包含了無數失敗：強者在失敗中激發鬥志，執著地用無數次失敗做奠基，直到抵達成功的金字塔；弱者在承受了若干次失敗後，迫於自身的壓力和周圍**的壓力，在失敗面前舉手投降。自古雄才多磨難，歷來紈絝少偉男。
當你在生活中遇到困難時，切不可熄滅心中奮鬥的火焰；一蹶不振，自暴自棄，也便成了困難的俘虜。我們應當從沙漠旅人的悲劇中吸取教益
2樓：小靜絲雨
藏在柺杖裡的愛
父親是一個粗線條的人，脾氣有些暴躁；母親則是一個細緻入微的人，性格又很固執。這樣的兩個人在一起，總有吵不完的架。這種狀況一直持續到父親在一起意外事故中摔傷了腿。
事故並不是很嚴重，但父親卻有一段時間不能行動自如，必須拄著柺杖走路。我看見他在一瞬間消沉下去，蒼老了許多，脾氣也收斂了一些。而母親也變了，從沒看見她照顧一個人如此細心：
每天給父親端茶送水，陪父親聊天；天氣晴朗的時候，還會攙扶著拄柺杖的父親到屋外散步，母親用她溫柔執著的耐心一點點化解了父親心中的失意。對於父母前所未有的和平狀態，我看到眼裡頗為驚訝。心想，或許因為父親是整個家庭的支柱，他不能倒下的原因吧。
醫生曾說，一個月之後父親就可以離開柺杖的支撐了，可是一個月過去，父親的腿傷似乎仍不見好轉，離開柺杖他就無法走路。母親一急了，怕是傷口惡化，非要帶父親去醫院檢查，父親這才悠悠地說：「拄柺杖的這一個多月，我好像又回到了年輕時與你相處的歲月，真希望每天在你的攙扶下去黃昏的夕陽中漫步，跟你平靜地說說話，其實腿傷早就好了，只是害怕丟掉柺杖就失去了你的攙扶。
」我看見母親的眼圈紅了，我的心也溼潤了。原以為吵了幾十年的夫妻之間**還有愛情可言，它原來就深深地藏在父親的柺杖裡。
第二天，母親精心地收藏好那支彌補了裂痕的柺杖，在溫馨美好的夕陽下，又和父親走在了屋外那條小路上，父親步伐穩健，面帶笑容，而母親的手，正攙在父親的臂彎裡。
3樓：匿名使用者
《我的悔恨》在我的內心深處，埋藏著一件令我終生後悔的事，讓我一想起它就會傷心、流淚，它把我幼小的心靈壓得喘不過氣來。
記得三年級剛剛考完語文，太陽不再那麼燦爛，而是偷偷地躲進了烏雲之中；天空不再那麼清澈、明朗，而是烏雲密佈；鳥兒的叫聲不再是那麼婉轉動聽，而是悠長而鬱悶……我低著頭，走在這街道上，也不再是那個老師眼中活潑、開朗、可愛的小女孩了，而變成了一個壞學生。街上所有的人彷彿都在用厭惡的眼光盯著我，用手指著我的鼻尖罵著……使我一個三年級的小學生抬不起頭來，每走一步彷彿都是那麼沉重，回家的路彷彿長了好幾倍。
這一幕就像定格了的畫面，怎麼也揮不去！考試鈴響了，監考老師發下了語文卷子,我還是像往常一樣認真、細心地答卷，仔細地檢查。在最後一遍檢查的過程中，發現還有一題我沒答上！
這道題正好是我昨晚沒複習到的，書上就有正確答案！再一看這道題的分值，啊？要十分呢！
如果這一題答不上，作文再扣點分，那不就上不了九十分了嗎？看來這次的三好生要泡湯了！
我從來都是老師眼裡的好學生，以前對考試偷看書這種事真是嗤之以鼻，而現在我也不知怎麼了，儘想這種鬼事兒！這時，彷彿有兩個小人在我腦子裡打架：一個說：
「看吧，看吧!這樣你不是又可以得全班最高分嗎，你可真傻，這麼好的事兒都不去做！」另一個小人卻說：
「你不是說過做人要誠實嗎！自己都做不好，還有資格管別人嗎？虧你還是班幹部呢！
哼，一定是個冒牌貨！」正在這時，監考老師對我們說：「同學們，抓緊時間，還有十分鐘收卷！
」此時，我的頭上冒出了汗珠，心裡雖然在不斷警告自己，絕對不能那樣做!可是，我的手卻像失去了知覺一樣，不由自主地伸向了課桌!突然，我的手猛地一抖，語文書就從課桌裡滑了出來!
此時,監考教師發現了我,立刻把我叫了過去,還沒收了我的試卷!多麼丟人啊!
從此，我的世界完全變了樣!同學們不再跟我玩耍，我無法忍受他們看我的眼神!上語文課時，我不敢正眼看戴老師,我覺得我對不起任何人!
我以為戴老師會當著全班同學的面，將我大罵一頓,既使這樣,她也永遠不會原諒我的 ! 然而，意想不到的是，她卻輕輕地將我叫到身邊,用親切的口吻對我說：「小羽，認識到錯就好，在每個人成長的路上，都不免會犯錯的，只要改了就好！
沒事兒。」當時，我的眼淚佈滿了眼眶，我多麼想對戴老師和所有給予我知識的老師說一聲「對不起！」啊，可是，我的嗓子裡彷彿堵滿了淚，什麼都說不出，只有認真地點點頭。
這件事雖然已經過去兩年了，我又成了同學中的好榜樣，但它就像陽光中的陰影，罩在我的心頭,是我永遠的痛!經歷了這件令我悔恨的事，我相信，今後我一定能生活得永遠陽光、永遠燦爛，我會不斷努力的！
4樓：匿名使用者
自小我就認為喝牛奶是一種駭人的舉動，因為不能與牛寶寶爭一個媽媽；自小我就喜歡貼近泥土看水蚤親吻，聽水裡泡泡吵架；自小我就喜歡一個人坐著，懶洋洋地看著懶洋洋的太陽，他伸腰我就伸腰，他喝酒我不喝酒。爸爸媽媽都說我是幸福。是我幸福，還是媽幸福？
奶奶說是所有人的幸福。 當我學會採石榴花當傘，學會捏泥人把玩時，媽媽就對我說，我拿著的是自然賦予的，而泥人是我送給大自然的。 當我幻想自己在樓蘭古城的大街上享受古樸，在西山醉飲落日，在廣闊的草原上追隨成吉思汗踏遍歐洲的錚錚鐵蹄時，媽媽就笑了，說，我想的是書賦予的，而思的是我送給書的…… 就這樣，我懂得了接受和付出。
徜徉在生活中，我像一條游魚，周圍的水草很多。面對一個笑容，我會欣然接受，然後再回付一個笑容；面對一次問候，我會坦然接受，然後說一聲謝謝。漸漸地，接受與付出成了我的習慣。
不管是接受，還是付出，我覺得同樣令人快樂…… 就這樣，我學會了接受與付出。 游到生活深處，人的心漸漸沉重起來國，媽媽的話時時刻刻在耳邊響起。不知不覺之中，為一些疲於利益的事付出了很多，像學習，像成績一類的事，我還是很幸福。
媽媽爸爸每次拿到成績單或者是榮譽證書臉上都會盪漾出金瀾一樣的笑意，終於明白奶奶那句話，我是所有人的幸福，這就是我付出後的幸福，確切地說應該是我接受爸媽給予的幸福之後，再付出後的幸福，真的，再辛苦也值得…… 就這樣，我再次懂得了接受和付出。 如今，在考場上，我正為我周圍的一切而付出，在這之前，我接受了父母的愛的洗禮，同樣地，考完以後，我會讓父母接受我的愛的洗禮，因為我是所有人的幸福，幸福是所有人的。
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暑假的一個星期天早上，當我從睡夢中來時，天以大亮，爸爸媽媽早已上班去了。當我穿好衣服，肚子已經咕咕叫了。我趕緊洗臉牙，就去吃媽媽早已準備好的稀飯。我一邊吃，一玩弄著桌上的東西。忽然，我發現桌上還有一個雞蛋呢！我使勁一轉，真好玩！我又從冰箱裡拿了一個雞蛋，兩隻手同時將兩個雞蛋一起轉。原先的一個雞蛋轉得...