馬上要高考了,語文古詩賞析一直都不太好,希望各位能總結一下各種型別的詩最好用那些詞語來修飾和總結

2021-06-10 14:32:55 字數 5210 閱讀 5110

1樓:薄暮_葬花人

送別詩:表達了作者對友人(或者其他人)依依不捨的心情,以及與友人即將離別的傷感,ps:估計會用到虛實相生的手法,就是寫別人思念自己,表達了作者思念別人的情感,考試時候一定要答出來。

這裡的景物一般都是烘托心情的

邊塞詩:有兩種一種是表達了對戰爭的厭惡,渴望和平安定的生活,另一種是表達了戰爭必勝的信念的心情和為國獻身的豪情,這裡也常用景物描寫烘托氣氛

田園詩:大量細緻的景色描寫,表達了作者對田園閒適生活的喜愛(或者嚮往),體現出作者內心隱逸的情懷和對官場陰暗的厭惡

羈旅詩:一般表達了作者漂泊在外,居無定所的孤單無助的心情,和對家鄉對親人的思念,一般會用到借景抒情,虛實相生的手法

仕途不順的詩:表達了作者報國無門,壯志難酬的無奈,以及對自己仕途不順的傷感。

懷古詩:一般是對古蹟的描寫以及對古人的懷念入詩,借古諷今,道古傷今,通過對古人古事的懷念寫出對當今朝廷的不滿、。

愛情詩:表達了深閨中婦人對遠行在外的丈夫的思念,以及對自己孤獨寂寞的感傷、

考試時候把這些思想情感方面的要點答出來8分的賞析拿個6分不成問題,如果能完整的寫出作者所運用的手法以及思想情感,可以拿到8分,至於具體語言不需要太華麗,畢竟不是作文,不要注重辭藻反而讓老師感到迷茫,

最後希望你高考順利,考上心儀的大學

2樓:匿名使用者

你們老師有總結吧,還有,有定語文週報嗎,**也有,其實語文分數變化不大,所以順其自然吧

3樓:匿名使用者

也是初三的學生,語文其實很簡單

比如你的作文較差,那麼你首先要把字練好,字好的作文會比同等水平的作文高出一些分,作文你一定要記得扣題,要多閱讀,多看《讀者》之類的書!!還可以做一些摘抄!在背上這麼幾首經典的詩句,使你的語言表達更有感染力和深度,這樣的作文至少是二類作文!!!

閱讀方面只有靠練出來了,平常多做點閱讀題,你可以把一些典型的題目的答案背下來,比如句子的賞析,等等。以後做到類似的題就套用格式!!!

建議你去買《三點一測》這本書,再買本關於語文基礎知識的書希望你的語文越學越好!!!

4樓:檸玖悠悠悠悠

語文,「祕訣」有二:一是不看語文書;二是不看作文書。

高考古詩詞鑑賞總是做的不太好,有什麼好的書可以幫我提高一下嗎?

5樓:夙敏兒

真正bai把詩詞之魂,作為自己du的血脈,用心理解,zhi體會。

用時,就dao像用自己回的手寫字一樣便利答,書只不過是一個集中詩詞的工具。

多多練習,就絕對沒問題!

要對自己有信心,相信自己。

將詩體會一下吧。夙敏兒

6樓:匿名使用者

額,教你一招,早讀時多背誦古詩詞,書的話推薦《試題調研—

詩歌鑑賞》

7樓:我是賀寶山

多做做題 看一下標準答案 高考 古詩詞鑑賞一般都是套公式的···就照著那個模式答···當然你先得搞清楚用的是什麼修辭手法啊 用不著什麼書··

為了提高高考語文文言文、古詩賞析分數有哪些比較好的題或參考書之類的

8樓:匿名使用者

文言文高來三有個步步高,文言文需源要總結詩詞虛詞意思bai,步步高附

du帶的小本上有,我感覺不zhi錯,dao古詩鑑賞主要是找模板靈活運用。作文我高三一年用的都是作文素材,把每次寫作文當作訓練,逐步積累,畢竟高三一年的積累不是為了每次,而是為了最後。

9樓:home有何不可

對於高三學生,5.3是必備神器,多做多研究高考題是沒錯的,另外,小題狂練系列、金考卷專練也都不錯。望採納。

10樓:木菲冬雪

我用的是金榜,文言文、古詩賞析啊,作文啊都不錯

高中語文考試一出古詩文型別的題就瞎了 出的都是沒學過的不會翻譯和鑑賞怎麼辦

11樓:刺蝟

高考時出現的古詩詞一定是你沒學過的啊

詩歌的分析從詩詞中的意象著手,意象——意境——情感一切景語皆情語。最後的賞析都要落腳到情感上面,不僅僅是翻譯哦祝成功

12樓:快樂少年

親吶,古詩文鑑賞的題不算太難,先看這

首詩的題目是要抒發什麼感情,是喜或悲,再看這首詩的作者是誰,有什麼樣的經歷,還有寫這首詩的時候正值什麼樣的年代。。。。再然後看下有什麼意象(就是指可以表達作者思想感情的物體,如:夕陽,芳草,柴扉等等)然後在詩中,有什麼詞或字用的很好的,你可以點評一下好在哪。

如果到高三了,老師應該會給你們對古文鑑賞分類,一定要對那些著名的詩人詞人的一生有了解,即使你讀不懂詩人寫的什麼,也可以從對詩人的瞭解,猜到他要表達什麼。這絕對是前人的經驗,你如果古文這寫多了,答案看的也多,完全可以自己弄一個模板。 由於古詩詞鑑賞出題靈活,最後系統複習一下。

一旦掌握技巧,就不必每次花很大心思。希望對你有所幫助 o(∩_∩)o ~

【高考】語文最讓我頭疼的就是文言文和古詩賞析,我看了很多書做了很多題,就是不會,希望您能指導指導。 20

13樓:洗玉樓

我是古文相當好,初高中時可以做到五七絕、五七律過目成誦,(一點不假,不是記性好,是方法好,而英語念10遍都不如別人念一遍熟練),以前考試60分古文題至少得52分以上。

經驗是:

1、課本里的多背誦——不讓背誦的儘量也要背誦至少熟讀,給上句知下句。熟讀唐詩三百首,不會寫詩也會吟,古文也是如此,文讀千遍,其義自現。

2、多看些課外的古文,拓寬知識面。推薦《古文觀止》、《資治通鑑》、《史記》,《徐霞客遊記》、《古代詩詞賞析》等等,不要死記硬背,走馬觀花可也,只有多瞭解古代的生活和經濟文化才能在潛移默化中增長能力。通假字、虛詞等一般在各種古書裡都有,看多了就記住了。

3、背誦的有效方法:課本背誦或讀的時候,第一遍要把每句的第一個字和句末的標點符號一起記在本子上,第二遍根據所記一邊讀一邊想,第三遍甩開書本只看筆記一邊想一邊背。我讀古文只要三遍即可背誦,而且不用大聲,就是採用這個方法,我有十來年沒碰過中學課本,但裡面的詩詞文章至今猶記部分。

如果有困難,可以多念幾遍,反覆試行(為什麼要帶上標點,是為了知道在哪停在哪斷,「句讀之不知,或知焉,或否焉……」有時考試也會考到默寫,標點錯了也會扣分的。)。

4、最重要的,看古文或詩詞時不能有排斥心理,要對自己說,我喜歡古文、我喜歡古文,別感覺是自欺欺人,其實很管用,俗話說:興趣是最好的老師。

(真誠告訴你:別聽「抬頭人家」的那一套,什麼規律不規律,我們不需要研究古文,相信你也不想做張中行、季羨林,沒必要這麼折騰自己,詩詞規律方面,知道「135不論、246分明」就行了,古文規律、語法什麼的,強求知道越多越糊塗,不信,你試寫一兩篇古文就知道了!老百姓誰知道漢語規律,老美的百姓有誰知道英語的規律,但是說出口的話有多少語病?

倒是我們學英語多少年,語法語法,結果幾年下來說都說不了,全還給老師了,什麼原因?做題也不是最好的方法,題是要做,當然越多越好,但是其他課程怎麼辦?我上高中時,很少做題,因為已在心裡根深蒂固了。

語文成績的提高是一個漫長的過程,和數理化不一樣,它需要長期的積累——甚至從小學起,但要想短期內有效果,用我的方法沒錯。我不是攻擊誰,是不想你被誤導。)

14樓:匿名使用者

可以找一下規律 去年我們考試前老師總結了一份答題樣式之類的東西,很管用。你可以在網上收一下

15樓:甜憶児

不需要死記硬背要理解它每一句講的是什麼意思在聯合實際想想生活自然而然就會了

16樓:抬頭人家

做題,只是第一步,更重重要的是知識的歸納與整理。

一、掌握一定數量的字詞,是學習文言的重要基礎二、掌握語法規律是啟開文言之門的一把鑰匙。1、可以藉助虛詞知識掌握文言句式。2、要從與現代漢語的比較入手,掌握各種特殊語序句式的表示方法,要在理解的基礎上牢記住這些形式。

每一種形式要記一兩個典型例句,以便類比判斷。 3、背記一些固定的句式結構。

三、瞭解古代文化常識是完整把握文言文內蘊的必經之路學習文言,還有一些重要環節(如誦讀,就非常重要),還要學會斷句,掌握翻譯方法等等,諸多環節和技能訓練要同時進行,才能提高閱讀水平,達到中學大綱要求,完成中學階段文言文學習的任務。

高考語文閱讀題和古詩詞鑑賞的答題技巧

17樓:匿名使用者

詩歌鑑賞解題技巧

*第一種模式 分析意象、意境型

提問方式:這首詩營造了一種怎樣的意境?

提問變體:這首詩描繪了一幅怎樣的畫面?表達了詩人怎樣的思想感情?

解答分析:這是一種最常見的題型。所謂意境,是指寄託詩人情感的物象(即意象)綜合起來構建的讓人產生想像的境界。它包括景、情、境三個方面。答題時三方面缺一不可。

答題步驟:

①描繪詩中展現的圖景畫面。並準確概括考生應抓住詩中的主要景物,用自己的語言再現畫面。描述時一要忠實於原詩,二要用自己的聯想和想像加以再創造,語言力求優美。

②概括景物所營造的氛圍特點。一般用兩個雙音節詞即可,例如孤寂冷清、恬靜優美、雄渾壯闊、蕭瑟淒涼等,注意要能準確地體現景物的特點和情調。

③分析作者的思想感情。切忌空洞,要答具體。比如光答「表達了作者感傷的情懷」是不行的,應答出為什麼而「感傷」。

答題示例:

絕句二首(其一) 杜甫

遲日江山麗,春風花草香。

泥融飛燕子,沙暖睡鴛鴦。注

18樓:火神仁

分點答很重要,閱讀標一二三四,鑑賞用分號什麼的,總之層次第一,說實話幾乎很少有人去仔細看你的答案,閱卷的樂了,高分好說。

閱讀:1 閱讀中詞義辨析分兩點,原詞意和文中意思。語句分析三點,除了表面意思和引申義外還要加上其在文中的作用,如承上啟下,總結什麼的。

2 細節題靠你自己找了,點寧濫勿缺

3 主旨最難,能不能讀懂要看自己的本事,高考中一般是反映光明面得較多。

4 手法、寫作特點題分兩點。先指出其名稱:擬人誇張對比象徵先揚後抑由此及彼什麼的,這裡分很重,然後結合文章分析。

5 鑑賞題問你好不好行不行時一定要表態,有時一個「好」字也是一分!!

詩詞鑑賞:

主要答題形式是一句一析。每句都要分析到,沒話也要找話!側重點看題目要求,一般是主旨或手法,分析時兩種題都儘量找出手法名稱如借古諷今借物抒情,低階點找修辭也行,很賺分的。

其它要注意的適量做題總結就好了。(高考就像那什麼,反抗不了就躺下來好好享受吧,祝你好運)

19樓:匿名使用者

馬上就要高考了,可是文綜成績一直上不去,而且地理的選擇題做的很差,希望給先意見建議。跪謝了

這個,先看你的目標分數吧。1.如果是平均分,看看別人的筆記,然後把教材要過一遍,一個月夠的應該 2.如果要考高分,在1的基礎上,整理題目的型別,各個擊破,不要留盲點。希望能幫到你,祝好運。首先,如果你對地理感興趣,建議你從地圖入手,以地圖為核心,來了解各地的地質地貌,氣象氣候,經濟文化等等初層次知識...

馬上就高考了,我一直緊張,放鬆不下來

給你講個笑話調劑一下吧。高三老師對全班同學說 馬上就要高考了,早戀的就別吵架了,免得影響心情 還沒早戀的就別表白了,免得被拒絕影響心情。首先,經過這麼長時間高強度的複習備考,終於要上戰場了,這個時候緊張是很正常的,相信你的同學也都會面臨同樣的問題。實際上到了這個時候,你們的知識水平已經固定了,重點就...

我的語文成績一直都徘徊在70 80分之間,是150分的卷子,我總結的原因就是 1 表達能

閱讀題多做類似題目,做多了,照葫蘆畫瓢也能說個七七八八,文言文,平時積累很重要,但凡加點詞語,都是書中學過的,這個你得積累高頻的文言文詞 釋,作文的話,真沒啥可說的,你素材得積累夠,還得多寫,高考作文都是有模板的,作文拉開的分數很小,閱卷老師不會看的很仔細,都是取一個平衡的分數,一旦跟下面兩位老師打...