1樓：導彈娃娃
我於是日日盼望新年，新年到，晴晴也就到了。好容易到了年末，有一日父親告訴我，晴晴來了，我便飛快地跑去看。她正在客廳看電視，粉色的圓臉，頭戴一頂雪帽，頸戴一個護身符，這可見她的母親十分愛他，怕她死去，所以在神佛面前許下願心，用護身符把她護住，她見人很怕羞，只是不怕我，沒有旁人的時候，便和我說話，於是，不到一日，我們便熟識了
蕭瑟的秋風中飄著一片片金黃的落葉，旁邊是老舊的屋瓦，都爬著如花似火的火紅的爬山虎。中間有一個花甲老人，鶴髮童顏，雙手握拳，含胸拔背，動作舒展。那一套動作做得行雲流水，形神俱妙，讓人歎服。
院子裡走出一個外國小女孩，她披著一肩金黃色的頭髮，碧藍碧藍的大眼睛，長長的睫毛，蘋果似的小臉，身穿一條淺藍色的連衣裙，腳穿一雙紅皮鞋。她調皮地眨了眨眼睛，衝我友好地笑了笑，她這一笑，臉蛋上露出了兩個小酒窩，嘴角向上翹起，活像一個洋娃娃
蔚藍的天空中掛著一個金燦燦的太陽，下面是一個碧綠的小山坡，一群小夥伴在玩耍。「快，快踢給我！」原來這群小夥伴在興致勃勃地踢毽子。
其間，有一個十一二歲的小女孩，頭戴粉髮夾，踢著一個五顏六色的毽子。邊踢嘴還邊唸叨著踢的個數，「99——100——」當踢到一百的時候，女孩的聲音停止了。那毽子隨著風，躲開了她的腳，反穩穩的落在了她的頭上。
（怎麼樣，夠了吧）我初一
2樓：曠赩
①他今年*歲，個人不算高，比較瘦，但看起來卻很有精神。他留著很短的頭髮，俊俏的臉上長著一雙又黑又亮的眼睛，鼻樑高高的，像個小紅蘿蔔似的。到過他家的人都說他五官端正，是個好看的男孩子 ②他的個子不高，但長得很敦實，他的胳膊和腿真像成熟的玉米棒。
他喜歡穿外套不扣釦子，聽他說：「那樣會更顯得威風。」他的頭長得圓圓的，紅撲撲的臉蛋是圓圓的，巧的是他那雙烏黑髮亮的眼睛也是圓圓的。
③她的個頭不高，苗條的身材卻蘊含著不小的力量，總是整齊的馬尾辮，白皙的**，小巧的臉上有一雙大大的眼睛。
④她的眼睛是那麼的明亮，就像是春天陽光一樣給人溫暖和煦的感覺，當你望進那雙眼中，就會發現那裡面倒映的一切就好像春日的鮮花一樣美好。當她的對那你笑的時候，就把那春天般的溫暖和美麗傳遞給每一個看見她笑容的人。
仿照《少年閏土》這篇課文的第一段寫法寫一段話！急！!!!
3樓：隱祕的終極者
碧藍的天空中，掛著一個火紅的太陽，下面是碧綠的草地，都種這萬紫千紅的花朵。其中有一個三四歲的小姑娘，扎著小辮，手拿一朵小花，向蝴蝶群中撇去。那蝴蝶把花接住，從小姑娘的身邊飛走了。
4樓：雨過天晴芊雪
對不起啊！我不會，不如你自己寫吧！或者問同學，同學要是也不知道，直接問老師吧！老師是不會拒絕你的，不過我相信你會寫得出來的。
仿照少年閏土第一段寫小練筆？
5樓：九九帆
我要學做《少年閏土》。頭戴氈帽。手捏鋼叉。站在碧綠的天地天地之下。四目遠望。呼吸著大地的芬芳。感受著天籟的奇蹟。
6樓：匿名使用者
仿照《少年閏土》第一段寫小練筆。少年任圖是土生土長的。生活有活力。
7樓：紫滕
一個花甲老人，鶴髮童顏，雙手握拳，含胸拔背，動作舒展。那一套動作做得行雲流水，形神俱妙，讓人歎服
8樓：大倫大倫大倫
閏土，鄉下小男孩，項上戴銀項圈，五行缺土，所以叫閏土，他天真可愛，我曾經因為沒答應帶他去看電影，而後
9樓：匿名使用者
呵呵呵，想不到20年過去了，少年閏土這篇文章還是語文課安排的文章。。。
10樓：匿名使用者
這個可以仿寫一下的。是當時**的一景，跟現在的肯定是不相同的，所以並不一定能夠仿寫出那種意境。
11樓：古連枝郭姬
我於是天天盼望五一，五一到，表妹也就到了。好容易到了五一，有一天，媽媽告訴我，表妹來了，我便飛跑地去看。她正在客廳裡，微黑的小臉，頭戴一朵小紅花，身上穿一件紅豔豔的厚外衣，這可見她的媽媽十分愛他，怕她著涼，所以在臨行前特意為她穿上的，她的媽媽把她打扮的特別漂亮。
她見人很怕羞，只是不怕我，沒有別人的時候，就和我說話，於是不一會兒，我們便熟悉了。
仿寫《少年閏土》的第一段描寫一個人的外貌
12樓：次元佩
碧藍的天空，一輪明月掛在那裡，下面是鄉村的農場，開著許許多多五彩斑斕的花兒，其間有一個小姑娘扎著雙馬尾，穿著漂亮的公主裙，和蝴蝶嬉戲。
13樓：匿名使用者
教室裡走進一個女孩，她扎著一個蓬鬆的馬尾辨，閃閃發亮的眼睛長長的睫毛，瓜子似的小臉蛋，身穿一套休閒服，腳穿一雙運動鞋。她害羞的眨了眨眼睛，從我有好的笑了笑，她這一笑，臉上露出兩個小酒窩，嘴角向上翹起，好像一個洋娃娃。
14樓：我家驕傲
她坐在鋼琴前，深深吸一口氣，輕柔，舒緩地彈起了月光曲的第一章，是多麼美妙，我彷彿又看到了月光下的一幕。
觀眾們也屏息凝視，好似也被她帶入了那個令人陶醉沉迷空間內。
15樓：
《少年閏土》分段段意\r\n全文共17個自然段，可分為五段。\r\n第一段（第1自然段）：寫\「我\」記憶中的閏土勇敢機敏。
\r\n第二段（第2、3自然段）：寫\「我\」和閏土是主僕，他來\「我\」家幫忙，所以\「我\」和他認識了。\r\n第三段（第4、5自然段）：
\「我\」第一次跟閏土見面，他很怕羞，但我們很快就熟識了。\r\n第四段（第6～16自然段）：寫閏土給\「我\」講捕鳥，拾貝殼，看瓜，看跳魚等有趣的生活。
(6自然段講少年閏土教我捕鳥）\r\n第五段（第17自然段）：閏土和\「我\」分別了，友誼也中斷了，但\「我\」很懷念他。
16樓：匿名使用者
圓圓的臉，眼大如銅鈴，血盆大口，滿嘴金牙。
17樓：可愛的
直接寫fzl一定是全對
18樓：考慮考慮去急救
大家快快快快跟著刷屏
17少年閏土第一段寫了閏土的什麼場景
月下刺猹，我們剛講過的。貌似，月下刺猹 寫了閏土月下看瓜的場景 幫我分一下六年級了第17課 少年閏土 的段落 並寫出每個段落各寫了什麼 第一段 1 3 非常想看到閏土。第二段 4 7 我和閏土在以前玩。第三段 8 16 閏土給我講許多稀奇的東西我很羨慕他的見多識廣。第四段 17 閏土要回去了，我們都...
仿寫《少年閏土》第一自然段急啊，仿寫《少年閏土》第一自然段
少年閏土在我印象中不一般的深刻。可作為第一句，望採納 蕭瑟的秋風中飄著一片片金黃的落葉，旁邊是老舊的屋瓦，都爬著如花似火的火紅的爬山虎。中間有一個花甲老人，鶴髮童顏，雙手握拳，含胸拔背，動作舒展。那一套動作做得行雲流水，形神俱妙，讓人歎服。仿寫 少年閏土 第一自然段 魯迅深藍的天空中掛著一輪金黃的圓...
少年閏土第一自然段這樣寫有什麼好
環境的渲染讓一個勇敢少年的形象活靈活現的展現在我們眼前，也為下文做了鋪墊。少年閏土的第一自然段當中動作詞語有什麼好處？其間有一個十一二歲的少年，項帶銀圈，手捏一柄鋼叉，向一匹猹盡力的刺去，那猹卻將身一扭，反從他的胯下逃走了。通過這些描寫 我 的回憶，刻畫了一個見識豐富而又活潑可愛 聰明能幹的農村少年...