1樓：
想幹就去唄！一看你就沒底氣！
2樓：孤竹木龍
你想知道關於心理學碩士的什麼呀？
3樓：小肖
心理學在職課程班招生物件及條件:
1、堅持四項基本原則，表現良好的工作人員。
2、大學本科或者大學專科，工作一年以上(在工作中有顯著成績者可放寬).
心理諮詢師新的報考標準條件 ：
▲心理諮詢師**（具備以下條件之一者）
一、具有心理學、教育學、醫學專業本科及以上學歷。
二、具有心理學、教育學、醫學專業大專學歷，經心理諮詢師**正規培訓達規定標準學時數，並取得結業證書。
三、具有其他專業本科以上學歷，經心理諮詢師**正規培訓達規定標準學時數，並取得結業證書。
另：上海地區對助理心理諮詢師（**）的要求只需要大專學歷者即可，不限專業
▲心理諮詢師二級（具備以下條件之一者）
一、具有心理學、教育學、醫學專業博士學位。
二、具有心理學、教育學、醫學專業碩士學位，經心理諮詢師二級正規培訓達規定標準學時數，並取得結業證書。
三、取得心理諮詢師**職業資格證書，連續從事心理諮詢工作滿3年，經心理諮詢師二級正規培訓達規定標準學時數，並取得結業證書者。
四、具有心理學、教育學、醫學中級及以上專業技術職業任職資格，經心理諮詢師二級正規培訓達規定標準學時數，並取得結業證書，連續從事心理諮詢工作滿3年。
另：上海地區對心理諮詢師（二級）的要求只需要本科學歷，或持有助理心理諮詢師（**）證書並從事心理諮詢工作2年以上者均可，不限專業。
▲心理諮詢師一級（具備以下條件之一者，尚未開放）
一、具有心理學、教育學、醫學專業博士學位，經心理諮詢師一級正規培訓達規定標準學時數，並取得結業證書，且連續從事心理諮詢工作滿3年。
二、具有碩士學位，取得心理諮詢師二級職業資格證書，連續從事心理諮詢工作滿3年，經心理諮詢師一級正規培訓達規定標準學時數，並取得結業證書。
三、具有心理學、教育學、醫學副高階及以上專業技術職業任職資格，經心理諮詢師一級正規培訓達規定標準學時數，並取得結業證書，且連續從事心理諮詢工作滿3年
非醫學院的學生可以考心理學的研究生嗎？
4樓：匿名使用者
心理學可以考的，沒有限制。心理學研究生有1/3以上是跨專業的。學碩是全國統一考試，考查5門課7本書，一共300分的卷子，分為5個大的部分：
心理學導論（100分），發展與教育（60分），統計和測量（70分），實驗心理學（70分）。心理學考研三個方向：基礎心理學，發展與教育心理學，應用心理學，三個方向的初試都是一樣的。
有的學校複試也是一樣的，這個要根據各個學校的實際情況而定。
專業課建議多花時間在普通心理學和實驗心理學上以及統計上，因為三門課程所佔的比例超過一半，再就是統計設計到數學方面的知識，不是很難，但是有些公式需要理解記憶。考試時可能有統計計算題。 教育心理學和心理測量要記的就是那些東西。
發展心理學是最難的，拿分比較難，不要指望在發展心理學上突破拿高分，划不來，多花點時間在普心上！
一、心理學導論：《普通心理學》 彭聃齡主編 北京師範大學出版社 ，章節基本上都能與考試大綱相吻合，是主要參考書；
《社會心理學》 侯玉波 北京大學出版社，主要介紹社會心理學，包括大綱所有的知識點。
二、發展心理學：
《發展心理學》 人民教育出版社 林崇德 。林崇德老師的《發展心理學》是必看的經典教材
《兒童心理學》，朱智賢，人民教育出版社。朱智賢老師的《兒童心理學》中對兒童的一些心理髮展過程以及其與教育的關係講得很全面、很透徹
三、教育心理學：
《當代教育心理學》 陳琦 劉儒德北京師範大學出版社 。本書覆蓋了考試大綱90%的內容，知識點講解非常詳細。本書談到了很多學習理論在教育中的應用；
《教育心理學》，陳琦、劉儒德，高等教育出版社，這本書插入了大量的教學實踐內容。本書前半本適合用於心理學考研中的教育心理學的學習
四、實驗心理學：
《實驗心理學》 張學民; 北京師範大學出版社；根據最新心理學考研考試大綱編寫。
《實驗心理學》，楊治良，浙江教育出版社，本書知識點很全，可以當字典來用；
五、心理統計學：
《現代心理與教育統計》 北師大出版社 張厚粲 ，張厚粲老師的統計教材是經典教材，考研必看。其它教材可作為參考。
《心理與教育測量》; 戴海琦;
暨南大學出版社；戴海琦老師的書內容和考試大綱比較吻合，曾連續兩年的統考測量大題都來自該書的課後習題
有計算機基礎，可以很好的搞實驗研究吧，或者是測評，就業感覺和人力資源管理貼邊，前景會好一些。如你學習臨床心理學和醫學心理學的學生，可以去醫院或心理診所從事心理諮詢和**的工作，但是以中國現今對心理醫生的需求，再加上去醫院需要有行醫執照，難度比較大。
5樓：妖妖一
可以考的，像我們學習醫學的，就可以修第二學位，就有個第二學位的醫學心裡學啊，你可以看看那個叫醫學心裡學的書，因為心裡學分為 臨床心理學：又稱診療心理學，它研究在醫療過程中有關診斷、**、護理中的心理問題，並且應用心理診斷和心理**的理論與技術為臨床實踐服務。
病理心理學：又稱**心理學，它是研究病態的心理現象，包括人的認識活動、情感活動、意志活動和人格等方面的異常表現，**病態心理的發生、發展的規律。
心身醫學：主要研究社會－心理因素引起的身心障礙，重點研究身心疾病的發病機制、**和預防的問題。
神經心理學：研究高階神經活動機能與行為之間的相互關係和相互作用，採用神經心理學的測驗方法為測定和診斷腦的區域性病灶提供依據。
心理診斷學：使用各種心理測驗的方法，對人的感知覺、記憶、思維、情緒、興趣、人格特徵進行鑑定，為疾病的診斷提供心理學依據。目前臨床上常用的是智力測驗與人格測驗。
我們老師講過有那種大學不學醫的，但研究生來學醫的學生，一般說要求高資質好的才會要，而且你以後要在醫院工作的話，單憑你研究時期的學習不可能的，要往上讀的很好，才會要
6樓：風炎之鷹
可以，只要你是本科隨便你考，其實心理學大多數都是跨專業。至於偏臨床類的醫學心理學相對難點，因為醫學類比較特殊，不是很願意收跨專業的，但心理學相對不太嚴格
7樓：子諭曰
可以，只要能通過研究生入學考試就行了。
心理學是一門研究人類的心理現象、精神功能和行為的科學，既是一門理論學科，也是一門應用學科。包括基礎心理學與應用心理學兩大領域。
心理學研究涉及知覺、認知、情緒、人格、行為、人際關係、社會關係等許多領域，也與日常生活的許多領域——家庭、教育、健康、社會等發生關聯。心理學一方面嘗試用大腦運作來解釋個體基本的行為與心理機能，同時，心理學也嘗試解釋個體心理機能在社會行為與社會動力中的角色；同時它也與神經科學、醫學、生物學等科學有關，因為這些科學所**的生理作用會影響個體的心智。
心理學家從事基礎研究的目的是描述、解釋、**和影響行為。應用心理學家還有第五個目的——提高人類生活的質量。這些目標構成了心理學事業的基礎。
心理學符號的含義：符號在希臘語裡是靈魂的意思，後來變成英文psyche。
8樓：匿名使用者
心理學畢業基本上醫院不要的。
你想去醫院的話，又想接觸心理，只能去讀精神病學。
想跨考心理學的話沒問題，沒有任何專業限制。但想去醫院的事情你就別想了，而且就算是在醫院，心理部門也是由精神病科醫生兼任。
好考不好考，得看你想報什麼程度的學校了！不用學數學，這是一大優勢。
我有一個學心理學的女朋友 我覺得她太過於瞭解我了 請問各位大神我該怎麼辦是不是很可怕心理學學生
9樓：濃夜殘雨
學心理學的人不可怕，恰恰相反，他們因為了解人的慣性思維，更在意對方的感受。你什麼也不用懼怕，真實流露情感即可。有這樣的女友在身邊，你的情商會提高的很快。希望你好好珍惜。
學心理學的女人會更懂得如何去處理兩性關係，包容別人，其實心理學知識一個學科並不會對一個人產生太大的影響，主要還是看她的生存環境。
還有一點比較好的是，學心理學的女人更會為他人著想，如果身邊有一個學心理的女性對你還是比較好的。這都是我自己的與我心理學同學的感觸，因為現在太多人對心理學有太大的誤解。學一點心理學對生活還是工作都是好的，希望我的回答能幫助到你。
請問心理學的學習計劃步驟有哪些，第一步是什麼，下一步是什麼，每一步可以列出來嗎？如果可以高分懸賞 140
10樓：樹蘋果
首先抄，請你回答，你學襲
心理學的目標是什麼？一是增加知識，即屬於業餘興趣性質。二是學以致用，即準備做為職業。
三是研究學問性質，即希望成為探索心理學奧祕的科學家。每個目標都有不同的學習內容，區別是很大的。例如目標是一，為了能察言觀色？
為了洞察別人的心理？為系統的研究工作作探索？等等。
又如目標是二，準備做諮詢師？準備做博士生？準備做精神病醫生？
等等。又如目標是三？那麼，所有計劃和步驟都有很多不同，學習重心也不同，這些計劃步驟都必須適合你現在、將來的生活狀況，才有可能實現。
所以，能告訴你的現狀和目標嗎？我可以為你量身訂造一份合適的方案。
11樓：匿名使用者
有個笨方法，
第一步 先看心理學的書（最好有關的都看）
第二步 找一個場合和時間用一下，
第三步 總結經驗
第四步 重複這四步
本科和碩士都不是心理學專業，可以考心理學博士麼？ 100
12樓：彭愚一
朋友你好，1、那**證不會受歧視，但工資低。2、本科不是心理學專業可考心理學碩士-----研究生，但研究生不是心理學專業，不可報考博士。3、想學可先讀幾本專業書
13樓：丨四季甜橙丨
難度太大了。考博士的人也不少的。它們研究生專業都是心理學的。
我是一名高二的學生，我學的是文科，我想知道我可以報考哪些大學？？這些學校的情況如何
不用著急，到時候學校會發招生指南，我想你爸媽不能讓你去太遠的地方，看看你是哪個地方的。現在好好學習就行啦！現在努力考高分就行。分越高，學校越好進。經濟類 抄財經 無庸置疑 上海財經 經濟中心，地域優勢 東北財經 老牌強校 人大 北大 西南財經 法學 北大，西南政法 老牌政法，實力超牛，缺點 地域問題...
我是一位高二的一位女學生，總擔心學習不好，怕老師看不起，怕辜負父母，總是心很亂，上課總會走神，想
別自己給自己太大壓力。並且，學習也只是一方面，不要為了學習去學習。好的學習成績也只能代表你在學校裡學習好，但不代表你以後的人生路就好。先把自己強加的壓力卸了吧，不要刻意在意成績，不然，不但很累，也不會學好的。你和我的性格挺相似的，因為我的父母真的是把期望都放在了我身上，如果我考不上大學的話，我想我父...
我是一位高中的學生，由於宿舍吵鬧問題嚴重，但又沒人管，現在我
跟管住宿的人 班主任 級長都說一遍我想走讀，叫他們批 跟老師說你不想住校的原因 最好讓他們明白 跟舍友談談 我在看書學習，但是周圍總有人說話或吵鬧，又不能隨時找一個安靜的地方，這讓我覺得很煩惱，因為吵鬧的時 說太多都是的方法都是治標不治本的方法，你很在意他們在吵什麼你才會有這種感覺，最好想辦法離開，...