1樓：儂為誰浣紗
原來是這個意思啊懂了~呵呵樓主上小學還是中學？作文功底如何？
本人語文考試作文還是不錯的~簡單說幾句
首先要告訴你考場作文不是這麼寫的。。不是說你伸手要個好題材 然後到了考試就一下子靈活貫通了似的。。好的題材有很多 這個你不需要弄到知道上來問 自己買一本歷年中考滿分作文集就知道是怎麼樣了。。。。
關鍵是怎麼樣用題材
說句不中聽的.我一直不太贊同你這樣的做法 好像非要挖空心思找一個有多新穎多奇特的題材 然後很生硬的套上去 事實上很多好的作文 它們的題材也並不新穎 但是它們勝在**呢？勝在真情實感！
作者在文章中運用了真實細膩的筆觸 說出了自己的心聲 以至於我們覺得這篇文章是渾然天成的佳作
也就是說哪怕我今天真的給了你一大堆神奇新穎的題材 用很精準的語言概括出來 倘若你沒有把自己的真情實感融入進去 到考試要你把這個題材發揮成一篇600字-800字的作文的時候 你還是沒辦法
所以說我的建議就是1.要學會寫出自己的心聲 懂得把自己的個性釋放到文章當中去 2.練一個好的文筆 有了一個好的文筆 你才可以把好的題材發揮的淋漓盡致 不是嗎？
我考試時從沒想過要什麼好的題材 我的題材也很老 但是我的文筆還是可以的 再加上寫的都是自己的真事 就拿到了較好的成績~
如果你想要題材 可以去買《歷年中考滿分高分作文集》 真的不錯 裡面很多題材都值得借鑑
平時要多練 多寫一點好的作文 像友情啊親情之類的作文平時就多寫幾篇好的 考試的時候可以嘗試把以前的作文稍加改動然後搬上去
初中語文作文事例
2樓：匿名使用者
平淡的生活，有一些小的亮點也可以寫出很溫馨感人的記敘文，以前看過一個關於爸媽晚上回來給作者蓋被子，怕吵醒作者，媽媽悄悄對爸爸說：「踮起腳尖」的一篇文章，覺得寫得很好。在這裡與你分享一下，在這篇文章中我們可以看到，其實作者並沒有些一些驚人的大故事，沒有跌宕起伏的情節，但是文中所蘊含的濃濃的親情卻字裡行間存在著，這就是大多數人的生活，也是我們行文要學習的技巧。
在記敘文寫作中，還想告訴你一個小技巧，就是大段的的講故事的文章其實並不受歡迎，因為記敘文由於本身題材的限制往往很容易寫成流水賬，所以有技巧的高分作文都會採用一種片段組合的方法將故事情節穿成一條線，讀來格外吸引人。要避免平鋪直敘，插敘也會使文章情節豐富不少。可以看看下面這個滿分作文，學會了這種記敘文的方法，自己生活中的小事也一樣寫的精彩。
望採納，謝謝
踮起腳尖（記敘文）
湖南考生
夜很深了，躺在床上輾轉反側，父母還未回來，我有些怕了，也有些生氣。一家三口擠在這二室一廳的房子裡，傢俱很少，卻還是有一部老掉牙的黑白電視機，雖然窮，卻仍是不願低頭。在這個陌生的大城市，我沒有錢去上優秀的高中。
但我有自己的理想與目標，我雖然衣著破舊，卻有自己的尊嚴。今年是高三二期了，高考(論壇)是我實現人生夢想的轉折點。
唯一讓我心中有一絲不滿的便是父母，他們每天總是那麼早地起床離去，又是那麼晚的回來。我多麼想有一次我們一家三口在週末去公園遊，去河邊吹風，可是連這一點小小的要求，上天也沒有給過我一次答應。
不行，今天一定要等到他們回來。我知道他們是為了掙錢，是為了我，可是我不願他們如此勞累。我願意過得更艱苦些，畢竟我還有很長的明天。
門外的樓梯隱約傳來了一絲絲響動，那麼輕、那麼微弱、緩慢，那聲音慢慢地靠近，到了門口，頹然停下。
過了好一會兒，才慢慢的聽到一絲輕微的金屬碰撞聲，一個物體慢慢地插入鎖孔，又是一聲輕輕的轉動聲。門，悄然開啟了，「輕點，孩子睡著了」，這是母親的聲音。
我能感受到她正踮著腳尖向我走來。
沒有聲音，我卻能感受得到，那個輕輕的腳步，正一步步地溫暖我的心。「又踹了被子!」
母親輕輕地拉過被子，慢慢地移到我的身上，又抽身慢慢地離去……
自始至終，家中的燈沒有亮一下，也沒有發出什麼很大的聲音，只有父母那踮起的腳尖，一步步踩在我的心頭。
拉過被子矇住頭，我強忍著聲音不被流露，淚水卻一行一行的滑落。、
這一晚，我不知道自己哭了．多久，我只知道溼了一大片。
男兒有淚不輕彈，今夜我卻淚千行!多少年了，多少個日日夜夜!每晚父母都是這樣踮著腳尖，在一片漆黑的房間裡慢慢地移動，我還有什麼要感到生氣呢?
朱自清有父親的背影，史鐵柱(生)有母親推著輪椅的身軀，傅聰有傅雷先生殷切的家書，而我，我有什麼?我有父母踮起的腳尖!
父母是平凡的，父母對子女的愛卻是偉大的，是無與倫比的，是一個人一生最大的財富。
踮起腳尖，父母的愛，今生永不忘，也不敢忘!
中考作文如何得高分初中語文十大高分作文開頭技巧
3樓：匿名使用者
作文：開頭（以比喻擬人排比開頭或開門見山，但要求要點明主旨，最好有鋪墊）、中間（注重描寫，如動作、神態、外貌、景物、場面、心理，還有要注意段與段之間的過渡，使行文自然，當然，內容要充實）、結尾（以議論結尾收束全文，畫龍點睛，給讀者以強烈的衝擊感，最主要的是要點題、前後呼應）。總：
鳳頭，豬肚，豹尾 ；你也可以用題記或後記，如：南朝四百八十寺，多少樓臺煙雨中。 ——題記（05山西中考卷）；提及要求：
短小精悍，字數不要太多；要有文章的概括性，使讀者一看後便知道你要寫什麼；※格式要正確（最好去請教一下你們的語文老師）方法：最好引用名人名言名句名詩，要注意「名」，不要到時你寫一個無人知曉的句子。後記：
要求差不多和題記一樣，你也去問一下老師格式，但後記一般是對前文的總結，相似與結尾，※有一點要注意：在考場中，題記和後記不能同時出現，當然，在平時中，如寫長篇**，就可以同時使用。
初中語文中考滿分作文書或者好的作文書，有沒有推薦的 5
4樓：熱心網友
呵呵，我是教高三的，根據我校今年招生大綱來說，作文閱讀是語文的絕對重點，如果說你想提升寫作能力，就必須從文學功底上下功夫，尤其是像作文功底比較差的學生，提升文學功底的根本方法就是從詞彙、十個、古文以及經典段落閱讀這幾個方面入手，所以，面對中考，最好的辦法不是直接去買一本作文書，而是去買一本相對來說比較綜合的資料。如果你一定要買，那我建議你去買本省或者是本市的中考滿分作文選，那個比較符合你們的實際情況。
初中語文作文怎麼得高分
5樓：匿名使用者
一、格外重視文章的線索
所謂線索就是貫穿在整篇文章中情節發展與思想感情發展的路線，它像鏈條一樣穿結著文章裡全部的人物、事件和景物，讓文章成為一個統一的藝術整體，
語文作文怎麼拿高分
。在記敘文中，它把一個個彼此相關的事件及人物貫穿在一起，推進情節的發展，彰顯主題；抒情性的文字中，線索又成了詠物抒懷、託物寓意的憑藉，使主題突出，形散神聚。
初中課本中《藤野先生》一文以作者的愛國主義思想為明線，以作者與藤野先生的交往為暗線，把若干情節與事件有機的聯絡在一起，集中體現了藤野先生對學生嚴格要求，求實嚴謹，沒有狹隘的民族偏見等高尚品質，這兩條線索互相交融，但目標一致，都起到了貫穿全文的作用。如《感受真摯的友誼》一文，小作者以「友誼」為線索，架設小標題，向我們展現了小學生生活中三個典型畫面，表現了自己與同學之間深深的友誼。而《感受友情的四季》一文更是以四季中的春、夏、秋、冬為線索，通過恰切、生動的比喻，抒寫自己對友情如四季真摯感懷，以四季貫穿全文，新穎別緻，使文章結構整齊劃一，條理清晰，讓人耳目一新。
二、嚴密緊湊，順理成章
這就是說文章的佈局應該注重銜接，注重段落語句之間的過渡，前後關聯，這樣才不會造成各部分內容的疏散與脫離。
1．談談過渡。過渡是文章內容連貫的一種重要方法。好的過渡能夠使文章前後銜接，自然流暢，天衣無縫。
如我們學過的《從百草園到三味書屋》一文第9段「我不知道為什麼家裡的人要將我送進書塾裡去了------ade,我的蟋蟀們！ade,我的覆盆子們和木蓮們！……」很明顯這是一個過渡段，巧妙地將白草園與三味書屋兩段生活聯結起來，又如《感受幸福》一文開頭一段，「現在我終於明白了，原來它就在我的身邊"一句，既回答了上文關於」幸福在**"的疑問，又自然地引起下文，寫"我"對幸福的體驗過程。
2．談談照應。照應是指文章前後內容之間的關照響應。前面的內容要有呼應後面的情節，前面也要埋下伏筆。
在形式上照應有三種方式，一是結尾和開頭的照應；二是伏筆和關鍵語句的照應；三是正文和標題的照應。
首尾照應是寫作中常見的照應形式。開頭結尾是文章的有機組成部分，好的開頭能夠幫助讀者抓住要領，感受全文，好的結尾能夠使文章的主旨更加明確，主題得到昇華。而首尾照應則體現了兩者的有機結合，更能突出文章的主題。
如《感受友誼的楓葉》一文，小作者從不經意間發現的藏在書中的半片楓葉凝神沉思寫起，道出了這代表友誼的半片楓葉的來由，結尾處以「很久很久，我才回過神來，又將那半片楓葉放回了書裡"收篇，很自然地照應了開頭"我將它拿起，放在手中，默默地站在那兒想了很久」，文章首尾圓合，渾然一體。再看《感受團結的力量》一文，小作者以散文化的筆法描述了幾個花須經歷了風雨的洗禮，造就了脈脈的芳香，但並未注意到首尾的呼應。開頭寫道，茉莉花雖無豔麗的外表，但香氣脈脈而高雅，結尾處寫"盛開的花代表了友誼的結晶，花下的世界，永遠存在著那幾個根鬚"，讓人聯想到花開的豔麗，與"脈脈的香氣"是不吻合的，這也正是此文的重要缺憾之一。
前伏後應的照應也是照應的基本方式之一。《感受友誼的楓葉》的小作者就注意到了這一點。文章的第三段"那是一個深秋的晚上"道出了故事發生的季節是深秋的時節，而此時也是楓葉正紅的時候，為後文的"從高高的樹上落下了一片火紅的楓葉"伏下了很好的一筆，不得不讚嘆小作者在構思上的精雕細琢。
正文與開頭的照應能夠使主題更加明確，中心更加突出。我們看一下《感受幸福》一文的結尾："如果有來生，我還要感受一下這輩子的幸福生活"，這一句意在照應文章的標題，然而語言過於平淡，格調低落，使人產生一種消極的情緒，不符合新時期少年兒童所應該擁有的心態，因而降低了文章的格調，這是我們在寫作時要十分注意的。
一篇好的作文是講究構造藝術的，而這個藝術的核心正是使文章「上下貫通，首尾相援」的藝術，做到這一點，也就做到了文章的通篇連貫，和諧一致，我們在作文時千萬不要忽視它。
初中 語文 作文 ，初中 語文 作文 400字
一天又一天，一年又一年，快樂的童年 這首歌奏響了我心中的旋律。童年是一縷春風，停留過，但又要飄然離去 童年是快樂的小鳥，磨練著，現在就要飛向藍天 童年是躍動的音符，奏響了，充滿童趣的協奏曲 別了，那稚嫩的臉龐。曾幾何時，為了一件稱心如意的禮物而歡悅，為了一次選擇而憂慮，為了一次狠狠的摔跤而流淚 童年...
初中語文美女,初中語文美女100字
俗話說，情人眼裡出西施。每個人心中都有個美女的標準。而我喜歡的美女需符合以下幾個條件 1.長得還不錯2.心地善良，重承諾3.獨立，有個性。外柔內剛。4.請純，有幾分脫俗5.聰慧 小時候看 甘十九妹 就覺得她是我心中的聖女，而今再次回味經典，依然喜歡，依然覺得她還是那麼美，讓人有種美與冷交錯的感覺。現...
初中語文答題套路，初中語文答題套路
套路很多，閱讀理解是最具有套路性的，記敘文，說明文，議 各有各的文體特點。從內容，主題，結構，表現手法，語言藝術等，加以分析 初中語文閱讀題答題套路 其實議 是這樣的，你都已經寫出來了吖。做閱讀這些題的時候不要把它看的太難那種，首先你靜下心來，這種題其實最容易得分的。答案都隱藏在文章裡面，這就看你平...