1樓：譚天說地
如：小魚兒輕巧地遊弋著，渾身鱗片，游到一處青草上，靜靜地，就像一片樹葉，懸在那兒一動不動。
仿寫，模仿範文練習作文。是我國語文教育的傳統方式。仿寫要求學生在理解、把握範文的中心思想和寫作方法的基礎上，根據自己的生活經驗和對事物的認識，寫出在形式上與範文相似又具有個性的作文。
仿寫訓練要與閱讀教學有機結合。學生從範文中學習到的各種寫作知識及表達方法，都可在仿寫練習中加以運用。仿寫不是機械模仿，更不是抄襲。
仿作中既要借鑑範文的寫法，又要發揮獨創精神。
2樓：師琰琬
小狗汪汪地叫著滿身雪白跑到一棵大樹下睡著了 胖嘟嘟的就像一個小玩偶
祖國是那擁有長江黃河萬里長城的 國土
3樓：桐寶寶
蝴蝶在翩翩飛舞，滿身亮光，停在草葉上，飄飄然，翩翩然，就像一個小精靈，時不時地扇動著翅膀。
4樓：蘭交精英
小狗汪汪的叫著，滿身雪白，跑到一棵大樹下睡著了,胖嘟嘟的，就像一個小玩偶 。
5樓：匿名使用者
蝴蝶翩翩飛舞著，一身流光，彷彿一片落葉，落在草葉兒尖上，就像一個小精靈，飄飄然、翩翩然，時不時地揮舞著流光溢彩的翅膀。
6樓：在下歐陽逸凡君
蝴蝶便翩翩地舞著，一身流光，停在草葉上，飄飄然、翩翩然，就像一個精靈，時不時揮舞著翅膀。
7樓：鉞司
燕子就攸攸地飛翔，全身烏黑，落到一絲電線上，黑油油，悠悠然，極像一個小精靈，窺視世間的一切。 小魚兒輕巧地遊弋著，渾身鱗片，游到一處青草上，靜靜地，就像一片樹葉，懸在那兒一動不動。
8樓：俟德厚
小魚兒輕巧的遊著，渾身鱗片，游到一出青草上，靜靜的，就像一片樹葉似的不動了。
9樓：
大公雞穿著五彩的衣裳
10樓：
gg發發發孤魂野鬼各有各的他和你混飯吃
養蜂員根據蜜蜂的嗡嗡聲可知道蜜蜂是不是出去採蜜，因為這是蜜蜂飛回時，振翅聲的（）比不帶花蜜時（）
回巢帶蜜飛行，是負重了，翅膀振動的頻率低，所以聲音低沉，就像電影裡轟炸機來的時候比扔完彈走的時候聲音要沉悶的多一樣 帶花蜜的蜜蜂飛回時，振翅聲的 頻率 比不帶花蜜時 要低 因為蜂蜜出勤採 回花回來時是負重的，所答以振翅的頻率要比空身出巢時低的多，聲音也就要沉悶，反之空身進出的蜜蜂振翅的聲音是比較喧譁...
仿寫句子，小水珠說荷葉是我的搖籃，小蜜蜂說什麼是什麼
你好！花朵是我的糧倉 僅代表個人觀點，不喜勿噴，謝謝。花叢 蝴蝶停在綠葉上微微振翅，蜻蜓在陽光的沐浴下悄悄飛動。綠草佈滿了整個空地，調皮的孩子互相嬉戲，歡聲笑語融入整個草地。哈哈哈 哈哈哈 榕樹下水珠在青青荷葉上滾動，蛙鳴一聲一聲富有節奏。簇簇枝葉長滿榕樹，更想在樹下品味書香。哪知自己在現實中，卻沉...
仿寫現代詩怎麼仿寫啊,現代詩仿寫
按形式分 格律 詩 自由詩 按體裁分 童話詩 寓言詩 散文詩 韻腳詩等回 按表達方式分答 敘事詩 抒情詩 按長短分 微詩 小詩 短詩 長詩 按照表達方式劃分 分為敘事詩和抒情詩。這是按照作品內容的表達方式劃分的。敘事詩 詩中有比較完整的故事情節和人物形象,通常以詩人滿懷激情的歌唱方式來表現。史詩 故...