1樓：梅西奧斯卡
考試 考試，它既是我最畏懼，但又是我最期待的。每逢考試前夕，我總會睡不著，心七上八下的，就像用棒子重重地打在心上「咚咚」直響。但我又非常期待考試。
因為考試才能證明我的真實成績，才能證明我一個學期裡用努力換來的勞動成果有多豐厚。
在四年級統考中，我取得了較好的成績，那一次考試給我留下了深刻的印象。
「鈴、鈴、鈴」進考室鈴響了，同學們相繼走進考室。監考老師也走進了教室。我仔細打量著這位老師。
她不高不矮的個子，苗條而勻稱的身材。一張充滿希望與自信的臉上，鑲嵌著一雙明亮而有神的大眼睛，嘴角總帶著一絲親切的微笑，她很快就把卷子發到了同學門手上。開始答卷了，教室裡靜悄悄的，只聽見沙沙的寫字聲，同學們在緊張的答卷……應用題前三題我很快就做出來了，第四題可把我難住了。
我反覆看了幾遍題目，還是不知道從**下手。怎麼辦？怎麼辦？
我急得像熱窩上的螞蟻，兩夾漲得通紅，差點把含在嘴裡的筆套咬碎。冷靜點！冷靜點！
我強迫自己鎮定下來……對了，老師不是說過，碰到難理解的應用題，可以畫線段圖幫忙嗎？於是，我在紙上「沙沙」的畫著。這法寶真靈，線段圖一畫，難題終於解決了。
我臉上露出了勝利的微笑……
經過那次考試後，我不再害怕考試呢！只要心情平靜，再加上平時的努力學習，就一定能取得好成績。
電視是如今社會離不開的傳播**。看電視不僅娛樂身心，還可以增長知識。電視極大地豐富了我們的生活，如果沒有了電視，可以想象，我們的生活將是多麼的枯燥乏味。
但媽媽卻和我的觀點不一樣。她反對我看電視，她認為，看電視既影響學習，也影響視力。
一個星期六，我在家閒著沒事幹。於是，我開啟了電視，來到了少兒頻道的動畫片。正當看得興致勃勃的時候，去超市的媽媽回來了。
她看到我在看電視，瞥了我一眼，凶巴巴地說：「作業寫完了嗎？」我回答說，做完了。
媽媽又說：「電子琴練了嗎？」我說：
「練了。」「那去看書！」媽媽喝令一聲。
我再也忍受不了了，便大叫一聲：我一切都做好了，為什麼就不能放鬆一下自己！媽媽聽見了，又開始「唐僧」了。
說什麼，光看電視會影響學習，而且……媽媽說看電視的壞處，我說看電視的好處。到最後，兩個人「鬥」得臉紅脖子粗，也沒分出勝負。
我暗下決心一定要說服媽媽。為此，我一直在尋找著機會。一次偶然的機會，媽媽躺在沙發上，說她的腿疼，我想借按摩來給媽媽說。
我一邊按一邊說：「媽媽，你看電視這個……」沒想到的是：媽媽竟然岔開話題，去說別的事了。
我並沒有灰心。媽媽走到哪，我就像奴隸一樣跟到哪，給她講電視的作用。終於，我的行動感動了媽媽。
可是，媽媽還沒開口，爸爸卻搶先一步了：「我宣佈「電視大戰」到此結束。我來安排你們母女倆。
媽媽呢，總得讓女兒放鬆一下，緩解壓力吧！女兒呢，電視也不要多看，不然就會像媽媽說的，影響學習，影響視力了。」
我和媽媽對視一笑，算是打成了協議！
哦！爸爸幫助我總算說通了媽媽。當然我也明白這個道理，電視是個好東西，可是我們得有節制地看，為了我們的學習，為了我們的身體！
我的課餘生活
我喜歡看書，只要一有空，我就會捧起書本，津津有味地看起來。至於是什麼時候開始的，就要從上幼兒園時的我開始講起了。
那一天，爸爸領著我來到新華書店，給我挑選了一本《中國童話故事選》。我開啟一看，一行行密密麻麻的字立刻呈現在我眼前，使我眼花繚亂，暈頭轉向。我眯著眼仔細琢磨起來：
「一天，我來的了什麼邊，把一條什布......之後......」讀著讀著，我不禁覺得有些心煩意亂了，不由得抓耳撓腮。
一氣之下「啪」地一聲把書合上了。
上了小學，當我再次拿起那本書時，猛然間，我竟被它給吸引住了。這時，它就像一個巨大的鉤，把我牢牢地鉤住了。書裡面豐富多彩的內容深深地吸引了我。
細細品味，竟還有身臨其鏡的感覺！我那時真不敢相信自己！
從那以後，只要有時間，哪怕只有一分一秒，我也會拿起書本。一看起來，不是忘記吃飯，就是看到水著。因此，自家的電費總是交得比別人多。
有一次，我又去書店裡買了幾本書。回到家，已經是5點半了，全家人早已吃完了飯。
我看了看飯桌，以為還沒開飯，就坐到沙發上看書去了。書裡面精彩的內容又把我吸引住了。
一個小時過去了，二小時......直到肚子咕咕叫了，我猛地從夢幻般的書中醒來：「呀！我怎麼忘了，我還沒吃飯呢！」
我一骨碌爬起來，跑到廚房裡。一看，「哎，我著急個什麼勁兒呀！還沒開飯呢！」說著，我又捧起書，如痴如醉地看起來。
「咕咕——」我的肚子又唱起了「進食歌」。「我都快餓得不行了，飯怎麼還不開啊？」我這才跑去找媽媽：
「今晚的飯怎麼還不開啊？」媽媽驚訝得瞪大了眼：「你......
你還沒吃飯？」「嗯。」我點點頭，有些疑惑不解了。
仔細想想，我才恍然大悟！「呵呵」!那時的我多麼可笑呀！
不知不覺地，我和書已成為一對形影不離的好夥伴。當我遇到困難，書會助我一臂之力，幫我闖過一個個困難險阻；當書閒著無聊時，我會找它「談心」。
現在，我已經是五年級的小學生了，但我和書之間，仍然繫著那根永遠解不開的繩子。
我漸漸地發現，我的口語水平提升了，寫作能力也提高了。每當老師表揚我作文寫得好時，我總在心底默默地對它說：「感謝你，朋友！」
寫作。50分從以下兩個作文題目中任選完成作文。讓nbs
略小題bai1 此次作文屬於半命題du作文。下筆zhi之前，考慮清楚三個問dao題 1.寫什專麼？立意，要求 新穎 屬 與時俱進 2.為什麼寫？思想感情，要求 萬綠從中一點紅 3.怎樣寫？表達方式的問題，要求 形式多樣 在成長的過程中，會發生許許多多的事情，只要是對自己有教育意義的，對他人有借鑑作用...
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讀過的 嗎，最喜歡平凡的世界，裡面有各個階層的人對新成果的嚮往，對環境的掙扎，還有人生道路不同的選擇不同的結果 你一定讀過不少書吧！選擇一本你最喜歡的，抓住書中給你影響最深的內容，寫出自己真實的感受和見解，題目 夏洛的網 讀後感 最近，通過學生的閱讀活動，我知道了 夏洛的網 這本書，主要講了一隻小豬...
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