初二下冊語文人教版學習之友第六單元作文成龍坐車

2021-05-08 04:47:53 字數 2490 閱讀 1756

1樓:傳統的

我有……數學65塊,化學105塊……都是美金啊!如果猜出來我是誰的話,免費送回

給你……

追問:答

慧智.周帥.陳斌.劉倩...誒呦活9年級的額李國棟...小男......布吉島額

追問:等等..化學....八年級額............你..........額..........

追問:什麼情況

寧夏八年級語文下冊學習之友單元檢測作文

2樓:因為不懂才註冊

是否記得我們一起度過的小學時光?是否記得我們擁有過的快樂的日子?現在回想起你,才發現,跟你在一起的日子裡,我是最快樂的!

還記得上次我過11歲生日時的事情嗎?那時的你和我一樣都是一個熱心腸的人。那次,是一個寒風凜冽的早晨,我去邀請你到我家來給我過生日,半路上。

我們倆碰見了一個賣煤的老人,那老人穿著一身破的不能再破,髒的不能在髒的衣服,吸著一根劣制的香菸,用力把煤車向前拉,因為用力過度他的臉上浮現出一種病態的潮紅。這時煤車上的一塊煤滾落下來闖入大地母親的懷抱。老大爺停下手,吃力的彎腰然後把它撿起來,小心翼翼的把它放在煤車上。

然後又吃力的拉起來。這時,我們倆相視一笑,不約而同的賣力的幫老人推起車來。可能是感到了不對,老人爺回頭看了看,十分吃驚,而你卻擺擺手催促老大爺快走。

那時的我十分快樂,因為我知道,我有一個熱於幫助他人的朋友。

還記得,小學六年級發生的那件“微不足道”的小事嗎?那次,你可是幫了我一個大忙呀!因為臨近小考,老師抓緊一切機會來提高我們的學習成績。

當時班上有條規定;只要把老師的題做對,你可以上體育課。當時,老師題目一出完,你刷刷的幾筆,一下子就搞定了!而我卻愁眉苦臉的坐在那裡,筆都不會動,看見你我就像抓住了一根救命稻草般,不顧一切的向你詢問。

而你也毫不猶豫的告訴了我難題怎麼做,通過你的講解我茅塞頓開,拿起筆刷刷的幾下,一下子就做出來了,當時,我真是羨慕你啊!你的熱心幫助也讓我的數學成績有了很大的提高,我從心底感謝你對我的幫助,也讓我收穫了學習和玩耍的快樂!

兄弟,你還記得以前的那些美好時光嗎?你還記得小時候我們在一起的日子嗎?有你的日子,我是快樂的!因為你對朋友和陌生人的無私幫助,讓我懂得了應該做一個怎樣的人!

四年級下冊語文學習之友第二單元作文

3樓:歲月就這麼說

授人以魚不如授人以漁,以下是寫作方法:

1、記敘文的學習目標

通過小學階段的語文學習,寫作訓練,小學生在作文方面應該達到如下目標:

寫作過程:

1:審題.能夠說出題目的寫作物件,範圍的要求,找出題眼,抓住寫作的要點,能夠區分類似的題目,並能按照題目的附加要求作文。

2.立意:能夠掌握確定一篇文章中心的方法,把文章的中心寫得正確,集中深刻。

3.選材:能夠圍繞中心選擇材料,選擇真實、熟悉、典型、新穎的材料。

4.編寫提綱的方法,能夠根據題目的要求列出簡明的寫作提綱。

5.開頭、結尾。懂得開頭、結尾在文章中的作用。掌握開頭與結尾方法。能夠圍繞中心寫出恰當的開頭和結尾。

6.過渡照應。能夠理解文章中為什麼要有過渡和照應,懂得文章中哪些地方需要過渡和照應,能夠用過渡詞、過渡句、過渡段,把上下文銜接起來,使文章做到前後呼應。

7.修改文章。懂得修改文章的意義,學會掌握修改文章的標準和方法。能夠用增刪調換的方法修改文章中的各種毛病。

七年級下冊英語學習之友第六單元作文

4樓:非你莫屬

銘記於心的失敗

“失敗了,失敗了,真的敗了!”整個教室裡充滿了悲傷的情

緒,每個同學眼裡都是淚水,滿含著不甘、不平、不忿……參加了拔河比賽的同學更是直接趴在桌子上大聲哭泣。而我,也是其中的一員,任眼淚在臉上肆無忌憚的淌落。望著自己已被麻繩勒出水泡的手,心中的不服之情更濃:

為什麼?為什麼?我們付出了這麼多,卻沒有得到應有的回報!

嗚嗚……那場難以忘懷的拔河pk的場景又浮現在腦海中——

拔河比賽就要開始了。我們班的拔河隊員都興高采烈地來到了操場上,整齊地排好了拔河隊伍後,個個興奮得摩拳擦掌、躍躍欲試,恨不得一舉奪得冠軍。激動人心的時刻終於來了。

“嗚”,隨著一聲哨響,雙方隊員一齊使勁往後拉,可那又粗又長的麻繩卻紋絲不動。僵持了許久,這條麻繩像上輩子跟我們結了仇似的,反而向著五(2)班的隊伍移去。儘管我們使出吃奶的勁兒往後拽來扳回局面,但最終卻又輸給了他們。

第二場,我們鬥氣大減,不管我們多努力多賣勁兒,也無濟於事!再一次輸給了五(2)班。當場,王福臨就流下了傷心的淚水,我的眼眶也紅了。

最後是跟六(2)班比,我們見對方個個人高馬大,心中也多了幾分膽怯,於是第一場就被拉了過去。這一場又輸了,這下子,我們班同學都紅了眼,心中只有一個聲音:打敗他們,打敗他們!

一上場就個個拼了命的往後拉,每個人都齜牙咧嘴使勁往後拽。可是由於前面三場精力耗了不少,就在離成功咫尺之遙時,又被六(2)班拉了過去!敗了,慘敗!

當時我心裡真是打翻了五味瓶一般!

可是,不經歷風雨怎能見彩虹?事後想一想,只要我們吸取這次的失敗的教訓與經驗。相信下次一定能功成的!為自己加油吧!

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