“十年樹木,百年樹人。樹高百尺,葉落歸根。樹無根不長,人無志不立。”什麼意思

2021-05-08 03:39:56 字數 3201 閱讀 2001

1樓:節與點

譯文:十年的時間可以培育一棵樹木,一百年的時間才可以使培育一個人才。樹長得再高,落葉還是要回到樹根。樹木失去根基就不會再生長,人沒有志向是不會有大的作為。

比喻培養人才是長久之計。也表示培養人才很不容易。

出處:管仲《管子·權修》:“一年之計,莫如樹谷;十年之計,莫如樹木;終身之計,莫如樹人。”

譯文:一年完成的不如種糧食。十年完成的不如種樹。一輩子完成的不如培育人才。能夠一年內獲得的是糧食,能夠十年獲得的是樹木,能夠一百年才能獲得的是人才。

擴充套件資料

《管子·權修》是春秋時期軍事家管仲創作的一篇散文。管子一書是稷下道家推尊管仲之作的集結, 即以此為稷下之學的管子學派。《漢書·藝文志》將其列入子部道家類 ,《隋書·經籍志》列入法家類。

《四庫全書》將其列入子部法家類。書篇幅巨集偉,內容複雜,思想豐富,是研究中國古代特別是先秦學術文化思想的重要典籍。

2樓:匿名使用者

就是把樹比作人,或者把教育人比作培養樹木,把一棵樹培養大只需要十年,但是要培養有用的人才,需要百年,人跟樹一樣,遲早會落葉歸根,說要有根,人要有志向

3樓:匿名使用者

十年可以培養一棵樹。百年卻培養不盛一

4樓:健康是第一財富

這些話的意思。明顯就是培養人才至關重要。十年樹木百年樹人。

這句話的意思就是說。一顆小小的樹苗需要很長很長的時間才能夠把它培養成一棵大的樹木。這句話的意思也就是暗示人們。

培養人才的時間是很長很長的。我們必須時時刻刻警醒自己。要注意培養人才。

第二句話是。樹高百尺葉落歸根。這句話的意思就是說。

蘇木。不怕你再長的高,再長的大。它的葉子落下來的時候都要化成泥土。

被根部吸收。也就是說。培養人才教育人才默默無聞。

把自己的畢生精力都奉獻給了祖國奉獻給了教育。培養出了一代一代的。革命**人。

最後。培養人才的人。慢慢的老去。

慢慢的死亡。這就是落葉歸根。最後一句話的意思是樹無根不長人無。

人無志不立。意思就是說一個。樹苗,如果沒有根據就不能生長就不能成活。

這句話的比喻一個人如果沒有志向,沒有遠大的目標,這個人就是一個蓉蓉茹茹的人,一生沒有什麼作為。對國家對人民也沒有什麼貢獻。就這樣來到世界。

汪走一圈就離去了。

5樓:文心

她們說我家人多愛你❤️

6樓:薄荷

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十年樹木,百年樹人。樹高百尺,葉落歸根。樹無根不長,人無志不立。 這些句子什麼?

7樓:阿迪阿迪

十年的時間可

bai以培育一du棵樹木,一百年的zhi時間才dao可以使培育一個人才.樹長得版再高,落葉還是要回權到樹根.樹木失去根基就不會再生長,人沒有志向是不會有大的作為.

“十年樹木,百年樹人”出自《管子·權修》:“一年之計,莫如樹谷;十年之計,莫如樹木;終身之計,莫如樹人。”

這句話告訴我們:培養人才是長久之計,也表示培養人才很不容易。

“樹高百尺,葉落歸根”出自《平妖傳》第八回:"常言道:'樹高千丈,葉落歸根,這小廝怕養不大。若還長大了,少不得尋根問蒂,怕不認我做外公麼。' "

這句話是告訴我們:離開故土時間再長,最終還是要回歸故土。

“樹無根不長,人無志不立”是一句諺語,草無雨不發.樹無根不長.人無志不立。

這句話是告訴我們:人要像樹木那樣立志,否則就像無根的樹木一樣無法成才。

8樓:遊戲的人摩羯

【解 釋】

樹:培植,培養。十年的時間可以培育一

棵樹木,一百年的時間才可以回使培育一個人才. 比喻培養答人才是長久之計。也表示培養人才很不容易。

【出 處】

《管子·權修》:“一年之計,莫如樹谷;十年之計,莫如樹木;終身之計,莫如樹人。”

【故 事】

春秋時期政治家管仲任齊國丞相40多年,幫助齊桓公在經濟、政治、軍事等方面進行改革,使齊國成為“春秋五霸”之首。他的人才觀是:“一年之計,莫如樹谷;十年之計,莫如樹木;終身之計,莫如樹人。

”【原 文】

一年之計,莫如樹谷;十年之計,莫如樹木;終身之計,莫如樹人。一樹一獲者,谷也;一樹十獲者,木也;一樹百穫者,人也。

9樓:匿名使用者

十年的時來間可以培育一棵樹木,一百年的自時間才可以使培育一個人才.樹長得再高,落葉還是要回到樹根.樹木失去根基就不會再生長,人沒有志向是不會有大的作為.

1.“十年樹木,百年樹人”出自《管子·權修》:“一年之計,莫如樹谷;十年之計,莫如樹木;終身之計,莫如樹人。”

這句話告訴我們:培養人才是長久之計,也表示培養人才很不容易。

2.“樹高百尺,葉落歸根”出自《平妖傳》第八回:"常言道:'樹高千丈,葉落歸根,這小廝怕養不大。若還長大了,少不得尋根問蒂,怕不認我做外公麼。' "

這句話是告訴我們:離開故土時間再長,最終還是要回歸故土。

3.“樹無根不長,人無志不立”是一句諺語,草無雨不發.樹無根不長.人無志不立。

這句話是告訴我們:人要像樹木那樣立志,否則就像無根的樹木一樣無法成才

10樓:匿名使用者

十年樹木,百年樹人,樹高白尺,葉落歸根,樹無根不長,人無志不立。這些句子什麼?o

11樓:劉律師

啦咯啦說哭了呀想咯啦

諺語樹無根不長,下句是什麼?

12樓:return小風

人無志不立

“樹無根不長,人無志不立”這是俗話。上句是起興,下句說人生之理。

就是人要立志,沒有志向的人是不會成功的。

這句諺語運用了比喻的修辭手法,形容人要像樹木那樣立志,否則就像無根的樹木一樣無法成才。

這句諺語也說明了一個人志氣才是行動的動力!也是人生的根本!和樹的根一樣!

13樓:課文你來說

1、諺語樹無根不長,下句是:人無志不立。

2、樹無根不長,人無志不立。意思就是樹如果沒有根系就不會生長,人如果沒有志向就不能立足。

這是一句諺語;俗語。上句是起興,下句說人生之理。就是啟迪世人要有理想和志向,沒有理想和志向的人是難以取得成功的。

14樓:字好難湊啊

十年樹木,百年樹人。樹高百尺,葉落歸根。樹無根不長,人無志不立。

十年樹木百年樹人插柳之恩終身難忘的意思

整句是說,人才栽培非常重要且不易,老師的職業也因此是高尚和偉大的,老師對我的栽培之恩,終身難忘。十年樹木,百年樹人出自孟子,一個國家十年之計是種植樹木,百年之計當屬培育人才,是孟子的政論.後來用法,多用後半句,喻人才栽培之重要與不易.插柳之恩,出自 無心插柳柳成蔭 用在這裡,當喻老師的栽培之恩.老師...

十年樹木,百年樹人插柳之恩,我終身難忘插柳之恩,運用了什麼修

對比 歌頌老師辛勤育人 十年樹木百年樹人老師的教誨之思我終難忘是什麼修辭手法 十年樹木百年樹人插柳之恩終身難忘這句話怎麼理解 十年樹木,百年樹人 插柳之恩,終身難忘!這句話的意思是 小樹十年功夫可以長成參天大樹,而要培養一個人要花很長的時間。老師的教育之恩,讓我終身不忘。十年樹木,百年樹人 插柳之恩...

什麼叫百年樹人?百年樹人的樹是什麼意思?

百年樹人。是說明培養人才是需要花費很大的時間和精力的,也說明培養一個人才的不易,更重要的是,要重視培養人才,所以說是 百年 十年樹木,百年樹人。sh ni n sh m b i ni n sh r n 解釋 樹 培植,培養。比喻培養人才是長久之計。也表示培養人才很不容易。示例 西人都知道 我們應該把...