求一首描寫未名湖的詩歌,求一篇描寫未名湖景色的作文

2021-05-08 00:00:46 字數 5669 閱讀 6573

1樓:風生誰起

一灣未名而有名的湖

一灣幽雅而美麗的湖

是誰家純潔的少女

莫非她也是北大的一名學子

身穿一件綠色碎花長裙

風兒不經意間,把裙角掀得

東飄一下,西擺一下

看她苗條身段,秀麗的臉龐

炯炯的眸子,在校園裡一閃一閃------

多麼標緻的女子啊

莫不是西子來到這裡

陪她泛舟的卻不是范蠡

而是高聳的博雅塔

你看她多情地懷抱著塔影

靜靜地美著

豈知道,這塔影裡,曾經

閃爍過一個少女的夢境

我在湖畔,摘下一片綠葉

放在一位詩人剛送我的詩集裡

也讓它成為一首綠色的詩

留住一段美好的回憶

也順便將夏天留住

不讓它如春天那樣

——稍縱即逝

這時,三三兩兩的學子

手捧書卷,坐著柳蔭

那優美的姿勢

輕易地攪動了

一灣平靜的湖水

求一篇描寫未名湖景色的作文

2樓:花語網

未名湖,是北京大學校園內最大的人工湖,位於校園中北部。形狀呈u形。湖南部有翻尾石魚雕塑,**有湖心島,由橋與北岸相通。

湖心島的南端有一個石舫。湖南岸上有鍾亭、臨湖軒、花神廟和埃德加·**墓,東岸有博雅塔。是北京大學的標誌景觀之一。

關於北大未名湖的故事?

3樓:情感生活談

2023年,國學大師錢穆應邀進入燕京大學任教。一天,燕京大學監督司徒雷登在自己的家裡設宴招待新同事。司徒雷登名為監督,實則燕京大學校務全由他一人主持,教育部規定校長必須任用中國人,只是徒有虛名而已。

司徒雷登問大家到校後的印象,錢穆直言不諱地說,聽說燕京大學是中國教會大學中最中國化的,現在看來不是這樣,進入校門就看見“m”樓、“s”樓(以美國捐資人姓名首字母命名),這是什麼意思?哪有什麼中國化?應該用中國名稱才對。

滿座默然。

司徒雷登從善如流,於是,改“m”樓為“穆”樓,“s”樓為“適”樓,“貝公”樓為“辦公”樓,其他建築一律賦以中國名稱。園中有一湖,景色絕佳,大家競相命名,但都不滿意,最後乾脆取名為“未名湖”。

4樓:匿名使用者

查了典故之後,得知未名湖美麗的背後還有一段有趣的歷史。原來未名湖一帶在清朝乾隆年間是和王申的淑春園的一部分。淑春園是圓明園的附屬園林之一,只是當時的淑春園並無多少可觀之處,園中多為水田。

乾隆四十九年(2023年),乾隆皇帝把淑春園賞給和珅,淑春園成了和珅的花園。和珅在此大興土木,把該園周圍原來的稻田、水池擴大成湖泊,並把挖出的泥土堆成小山和島亭,建成了一處大的園林風景,當時號稱“京師第一”私人園林。據檔案記載,園內僅房屋就有1003間,遊廊樓亭357間。

園中有一較大的湖泊(即今未名湖),水中有一石舫(今未名石舫的原物)。石舫乃是仿圓明園中景物而建,整個與皇家園林毫無二致。這在封建王朝就是“逾制”,有殺頭之罪,和珅膽敢如此,完全是深得乾隆寵愛,有恃無恐。

和珅後來被查抄之後,淑春園又幾易其主。咸豐十年(1860),英法聯軍火燒圓明園,就是在這次浩劫中,石舫上的建築被破壞得蕩然無存,僅留下孤零零的基座。2023年司徒雷登任燕大校長後,幾經考察,選定了這個歷經劫難的古園遺址作為新校址。

於2023年從陝西督軍陳樹藩手中買下了這塊地皮,在設計修建燕大校園的過程中,燕大校方對未名湖一代的舊景觀進行了整理修繕,並增設新景,形成了今天的未名湖景區。據說,當時為未名湖取名時,提出了很多參選名稱,但都不很令人滿意,最後國學大師錢穆先生一錘定音,直接以“未名”稱之。在今天看來,空曠的未名湖,配上錢穆先生命之的“未名”二字,正體現了知識分子追求的心境:

淡泊名利,寬容無爭。同時“未名”二字也為今天未名湖的象徵意義塗上了一層歷史的色彩,一直傳為佳話,這一切實乃天意。更讓人感到驚奇的是,在未名湖的北岸還立有乾隆時期的四塊石屏風,上書“畫舫平臨蘋岸闊,飛樓俯映柳蔭多”“夾鏡光徵風四面,垂虹影界水**”,這四句詩文原是稱述圓明園“夾鏡鳴琴”這一景點的,歷經周折後,被置放於這裡。

雖然並非專為未名湖而作,放在這裡卻十分恰當地描述出了未名湖一帶的風光之美,真可謂是天作之合。

據說,當時為未名湖取名時,提出了很多參選名稱,但都不很令人滿意,最後國學大師錢穆先生一錘定音,直接以“未名”稱之。

人們常說,“北大的空氣也是養人的”,這話說得不錯。撇開那些為人們津津樂道的學術風氣和精神氣度不談,單就北大校園本身的魅力而言,也足以薰染滋潤一代又一代北大人的氣質和靈魂。毫不誇張地說,一走進北大校園,就會感到活躍的思想,濃厚的知識,開闊的視野,靈動的個性。

幫我找一首關於《仰望星空》的詩

5樓:匿名使用者

我仰望星空,

它是那樣寥廓而深邃;

那無窮的真理,讓我苦苦地求索、追隨。

我仰望星空,它是那樣莊嚴而聖潔;

那凜然的正義,讓我充滿熱愛、感到敬畏。

我仰望星空,它是那樣自由而寧靜;

那博大的胸懷,讓我的心靈棲息、依偎。

我仰望星空,它是那樣壯麗而光輝;

那永恆的熾熱,讓我心中燃起希望的烈焰、響起春雷。

寫一首秋天的關於學校的詩,頸聯、頷聯對仗,全詩押韻,學校有校花紫藤羅,未名湖,崇學明樓,學校位於沱

6樓:匿名使用者

瑟瑟秋雨打落丹,蕭蕭西風獨自寒。末名湖畔紫藤殘,沱江水邊天光暗。學園陌上景頻換,書山程中路不斷。崇學樓下紙墨染,他日念時定當還。

北大的未名湖為什麼叫未名湖?

7樓:

未名湖本無名,乃燕京大學教授錢穆於上世紀30年代在燕大任教時所起。

2023年,國學大師錢穆應邀進入燕京大學任教。一天,燕大監督司徒雷登在自己的家裡設宴招待新同事。司徒雷登名為監督,實則燕大校務全由他一人主持,教育部規定校長必須任用中國人,只是徒有虛名而已。

司徒雷登問大家到校後的印象,錢穆直言不諱地說,聽說燕大是中國教會大學中最中國化的,現在看來不是這樣,進入校門就看見“m”樓、“s”樓(以美國捐資人姓名首字母命名),這是什麼意思?哪有什麼中國化?應該用中國名稱才對。

滿座默然。

司徒雷登從善如流,於是,改“m”樓為“穆”樓,“s”樓為“適”樓,“貝公”樓為“辦公”樓,其他建築一律賦以中國名稱。園中有一湖,景色絕佳,大家競相命名,但都不滿意,最後乾脆取名“未名湖”。

擴充套件資料

特點人們從石獅守衛的北京大學西門進入,不遠處便能看到一對秀麗的華表矗立在辦公樓和廡殿圍合的那半敞開的空間中。

繼續漫步向東,無論從哪條路進入以未名湖為主體的園林空間,都會有一種豁然開朗的感覺。在整個的燕園中,未名湖更如煙波浩淼的海洋,在光的作用下,湖面似停泊著萬千星辰,發出瞬息萬變的光芒,在未名湖畔,東可觀湖光塔影;

西可看鐘亭落霞;南可望湖山林木;北可覽層樓幢影,處處都充滿了詩情畫意。於是,有人把燕園的精髓概括為“一塔湖圖”(即一教或一體、博雅塔、未名湖、北大圖書館)。

8樓:

名字由來:

國學大師錢穆於2023年到燕京大學任教,當時該校監督(相當於現在的校長)是司徒雷登。有一天,司徒雷登設家宴招待新來的教師,詢問大家對學校有什麼印象。

錢穆直言不諱地說:“我聽說燕大是中國化的教會大學,但是來了之後卻發現並非如此。比如一進校門,就有一座“m”樓,一座‘s”樓。所謂中國化,應該從名稱開始。”

一席話說得大家面面相覷,十分尷尬。事後,司徒雷登專門召開校務會議,決定將“m”樓改為“穆”樓,‘s”樓改為“適”樓,“貝公”樓改為“辦公”樓。

與此同時,對於校園中的那一潭優美的湖水,因為一直沒有名字,決定一併起個名字,最後決定就叫它“未名湖”,一直叫到現如今。

9樓:go不留痕跡123人生如茶細品歲月

國學大師錢穆於2023年到燕京大學任教,曾對燕大的建築命名為“m”“s”樓非常不滿。他認為這樣的名字根本沒有中國的味道,應該改換成中國名稱為好。

當時燕大特地為此召開校務會議,於是,改“m”樓為“穆”樓,“s”樓為“適”樓,“貝公”樓為“辦公”樓,其他建築一律賦以中國名稱。

燕園內還有一處湖泊,景色優美,但還沒有名字。當時決定一併起個名字。但各式各樣的名字試了很多,總覺得不合適。最後乾脆就叫它“未名湖”,這就是今天北大未名湖的來歷。

歷史背景:

未名湖以前靠萬泉河供水,未名湖一帶在清朝屬於淑春園的一部分,乾隆將該園賜給他的寵臣和珅。在此大肆營建,一共建造樓臺64座、遊廊亭閣357間、房宇上千,極盡奢侈。和珅後來被查抄之後,淑春園又幾易其主。

在清朝是圓明園附屬的和珅花園淑春園中人工湖。

20世紀20年代成為燕京大學的一部分,校方請設計師亨利·墨菲規劃校園佈局,該湖由錢穆命名為未名湖。

2023年,燕京大學被行政撤銷,北京大學從市中心遷至燕大舊址。從此,未名湖成為北大校園的一部分。

10樓:匿名使用者

錢穆回憶自己在燕京大學任教的時候,曾對燕大的建築命名為“m”“s”樓非常不滿。他認為這樣的名字根本沒有中國的味道,應該改換成中國名稱為好。當時燕大特地為此召開校務會議,於是將“m”樓改為“穆”樓,將“s”樓改為“適”樓。

其他的建築物也一律賦以中國名字。

燕園內還有一處湖泊,景色優美,但還沒有名字。當時決定一併起個名字。但各式各樣的名字試了很多,總覺得不合適。

最後乾脆就叫它“未名湖”。這就是今天北大未名湖的來歷。誰也沒想到這竟然是發端於錢穆的一個小小建議。

關於歌頌或讚美校園的詩歌 5

11樓:野草蒼茫

春天的校園,處處流動著春天的氣息,看著路旁的草芽又拱出了一抹嫩綠,我又是滿心歡喜.路旁,還有幾棵早發的花樹,幾樹繁花,裝點著科技學院的春天.

校園裡的花開了,但我卻不知道那是一種什麼花.粉紅的花瓣一層疊著一層,恰似陽關三疊,意韻非常.那在春天的枝頭熱烈地綻放的,不止是花瓣,還有它們春水般透澈的靈動的魂!

花開了,開滿了枝頭.此時,春天也已開滿了枝頭,整個春天都悄然在校園裡迴盪,空氣中瀰漫著一陣又一陣淡淡的花香.林逋那“疏影橫斜水清淺,暗香浮動月黃昏”的句子,用來形容此時的花開再恰當不過.

雖然,學院無梅.

無梅是一種不小的遺憾,以致冬風的蕭殺將一切靈動的氣息全帶走了,校園裡只餘下枯樹,在寒風中抖動著一生的回憶.春天的校園,使一切都煥然一新,包括那些枯樹,此時的樹枝,也剛剛感受到春意,一抹新綠,悄然爬上枝頭.開始時是鮮嫩的鵝黃,嫩得讓人不忍觸碰,只想用最溫柔的攝像機,將那一抹鵝黃採下.

春天的校園,應是綠色為主,那種綠,絕非夏天的豪華所能比擬.閉目沉思,夏天的綠色也能迴盪在眼前.夏天不甘寂寞的樹枝上,有歡快跳躍的陽光,似在唱一曲不倦的歡歌.

而春天的枝頭呢,那種綠,很難用筆畫出,最頂級的畫家,也難描摹其萬一.而那種綠,若能襲上心頭,你便獨佔了一樹春風.

白詩云:“一樹春風千萬枝,嫩於金色軟於絲.”是指早春的細柳.

春天的睿智湖畔,此時也種上了棵棵細柳.細柳隨風搖擺,款款而舞,都是春天的氣息.閉目細聽,耳邊是一聲又一聲春天的腳步,微風吹過,淡淡的草香,那湖畔的綠草也已裝點了睿智湖的春天.

於是吟詩一首:“清風細柳徒相惜,綠染春湖一半泥.平地清風驚老雁,踏花飛馬踐鐵蹄.

”此時,我願乘一匹快馬,將那一湖勝景盡覽.眼前,萬里春光筆下生.春光融融之時,也有“踏花歸來馬蹄香”的意境.

草地鋪成了一副綠色的畫卷,再過幾天,那冬眠的蜜蜂與蝴蝶甦醒過來,也來鬧春,戲花的蝴蝶是最不甘寂寞的,翻飛著,嬉鬧著,訴說著一段纏綿的春情.

春風吹綠了湖面,吹綠了我的心田.此時,我願用我的筆,描摹一幅春光的畫卷,將它獻給每一個愛著我們學校的人們.

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